语文,真的那么简单吗?——兼与张庆老师商榷

近来,小语研究传出一片呼声——倡简。即语文教学要简单些,不要太繁太复杂。支玉恒、薛法根、张庆等名师专家都有类似的说法。小语专家们呼吁化繁为简,是针对当前语文教学中种种过火过繁的做法而开出的药方, 这实在是小语界的幸事。尤其值得一提的是张庆老师的两篇文章:《倡简务本求实有度》、《语文教学必须倡简》,前者有人称之为当前语文教学的“八字方针”,足见影响之深远。在反复品读先生的文章之后,我深受启发,也引发许多的思     

语文,真的那么简单吗?——兼与张庆老师商榷

近来,小语研究传出一片呼声——倡简。即语文教学要简单些,不要太繁太复杂。支玉恒、薛法根、张庆等名师专家都有类似的说法。小语专家们呼吁化繁为简,是针对当前语文教学中种种过火过繁的做法而开出的药方,这实在是小语界的幸事。尤其值得一提的是张庆老师的两     

语文，真的那么简单吗——兼与张庆老师商榷

近来，小语研究传出一片呼声——倡简，即语文教学要简单些，不要太繁、太复杂。张庆、支玉恒、薛法根等专家名师都有类似的说法。小语专家们呼吁化繁为简，是针对当前语文教学中种种过火、过繁的做法而开出的药方，这实在是小语界的幸事。     

老师,我真的那么差吗

<正>夏同学上数学课时玩打火机,并且点着小鞭炮,尖锐的爆炸声严重搅乱了课堂秩序。开学不到两个星期,夏同学就多次违反课堂纪律,这次尤为严重。面对他的父亲我抑制不住怒火,历数夏同学自进入学校以来的种种劣迹:课堂迟到、睡觉、吃零食,在教室、教学区追逐打闹,和同学包夜上网,在宿舍打牌赌钱、抽烟,课堂玩手机,仅一个学期,因在课堂上玩手机就被没收了四部手机……根据学校规定,我要求他回家反省一周,一直低着头的夏同学冷不     

死机,真的那么可怕吗?

黄昏、夕阳。虽然是黄金周,可除了透过西窗洒在桌子上、地上的黄金色的夕阳之外,工作室里找不到半点黄金周的迹象——大家都在赶工,期望能在“周末”闲出几天,过几天真正的假期。“啊～”静静的屋子里突然传出一声凄厉的惨叫,我跟风羽却如雕塑一般,动也不动。“破电脑,为什么老死机……”还是冰鳍的声音,今天一天,以上情景已经连续发生了N 次。实在不忍心看着天真烂漫的冰鳍再受折磨,我保存了一下正在写的文章,转身看着冰鳍:“好吧,这次我就写一写电脑死机的问题,希望对你有帮助。”     

老师,您真的不在乎吗

正学校准备举行体育运动会。接到通知后,我首先组织选拔运动员,然后不断地激励他们加强训练。学生的积极性很高,劲头也很足,课余时间都在抓紧训练。看到学生的表现,我由衷地感到高兴。赛前,我在班级里专门做了一番动员。"同学们,这一阶段,你们训练都很自觉,很刻苦,值得表扬。"我接着说,"老师希望你们在比赛的时候发扬拼搏精神,尽量不要出现无谓的失误。其实,老师不在乎比赛成绩,只要你们能发挥出自己应有的水平就可以了。"然后,我给他们讲了     

这真的不是反问句吗——与龚重雅、龚慧琴老师商榷

2004年第7、8期《小学语文教学》合刊中《这不是“反问”句》一文,龚重雅、龚慧琴老师指出“我吃了三碗,如何不醉?”一句不是反问句。首先,两位老师认为,武松的这句“我吃了三碗,如何不醉?”是“有疑而问”,是“出于对店家自夸酒好的怀疑,武松很自然地要问问店家:‘我吃了三碗,如何不醉?’”这样理解这句话是不是曲解了它在原文中的意思呢?联系后文:“武松从身边拿出一些银子来,叫道:‘别胡说。难道不付你钱。再筛三碗来。’”可以看出,对于武松来说,他当时坚决认为店家“三碗不过冈”之说是一派胡言,于是,用“我吃了三碗,如何不醉?”一句来…     

老师,这是真的吗

一节市级观摩课上,执教老师在教学"可能性"时创设了这样一个情境:国庆节快到了,咱们班里要举行一次联欢会,请大家踊跃报名.     

老师,您真的不在乎吗

学校准备举行春季阳光运动会。接到通知后,我首先组织选拔运动员,然后不断激励他们加强训练。学生的积极性很高,劲头也很足,常常大汗淋漓地回到教室。看到学生的表现,我由衷地感到高兴。赛前,我在班里专门做了一番动员。＂同学们,这一阶段,你们训练都很自觉、很刻苦,值得表扬……老师希望你们在比赛的时候发扬拼搏精神,尽量不要出现无谓的失误。     

语文教学不能“简单”——与张菊荣老师商榷

简简单单教语文 张菊荣 我们常常把复杂的问题简单化,同时把简单的问题复杂化!我们的小学语文教学就是折腾得最最严重的一门学科。     

我真的那么矮吗

从小到大，“矮”这个字一直和我纠缠在一起。好久不见面的朋友见面了，竟老远就冲着我喊：“小不点儿，你一米多一点，还是多两点儿啊？怎么不见长啊？现在连到我的脖子还差一点儿。”说完还忙着来比划。这时我的尴尬、羞愧真是难以形容啊!     

藿香正气水,真的那么神奇吗?

正藿香正气水可谓家喻户晓,很多人把它当成家庭药箱的常备药,孩子发烧、腹泻、长痱子,喝一喝,涂一涂,就可以了!藿香正气水真的这么神?有科学道理吗?会不会有什么副作用?藿香正气水,有病就用它?乐乐奶奶手里有个万能法宝:藿香正气水。乐乐出点儿什么状况,奶奶都用它来应对。发烧喝藿香正气水可以促进发汗,帮助退烧。晕车每次坐车前,用棉花蘸藿香正气水敷在肚脐处,可以预防晕车。     

科学实验活动是实践吗——兼与胡明明老师商榷

<正>胡明明老师在《关于"实践的含义"的思考》[《中学政治教学参考》(上旬),2016年第12期,以下简称"胡文"]一文中指出:"实践概念的定义与实践类型的划分之间是存在矛盾的。"并从两个方面对所谓矛盾之处进行了揭示。一是"实践强调的是改造客观世界,而探索世界规律的科学实验活动是认识世界而非直接改造世界"。二     

防蓝光眼镜,真的那么神奇吗

<正>近些年,随着电子产品兴起,“无处不在的蓝光危害”让大家深信不疑,防蓝光眼镜的概念被炒得很火。配眼镜的时候,大多数人毫不犹豫地选择了防蓝光眼镜,深信一旦戴上它,就再不用担心“蓝光的危害”,可以“告别视疲劳、视物更清晰、用眼更轻松”。     

解析几何真的那么难学吗

众所周知，高中数学有较难的一章《解析几何》。学生对此叫苦不堪，望而却步；老师有时也是一筹莫展。思路难想，计算难办，尤其范围限定也是叫人防不胜防。难道真的难于上青天了吗。[第一段]     

考试真的那么重要吗

尽管我大半辈子捧着教书匠饭碗，经常与考试打交道，但对政府和国人把考试放在这么重要的位置很不以为然，因为这拖慢了祖国奔向现代化、赶超世界先进水平的步伐。     

刘兄真的那么可恶吗

在《孔雀东南飞》中，刘兄只是一个次要人物，诗中着墨之处甚少，仅仅只有刘兰芝的简短介绍和其自己的几句言辞。我们对刘兄这个人物的形象分析和性格判断，关键的依据就是他对兰芝说的那几句话：     

一想到语文,我就高兴!——兼与徐群老师商榷

<语文学习>2010年7-8期刊登了徐群老师的随笔<一想到语文,我就心痛>.看后,深深为徐老师一颗炽烈的"爱语文"之心所感动.是啊,在现实教学中,我们语文教师会有多少不自由,又会面对多少无奈与尴尬.诚可叹也!一时间,我心中涌起多少话想与徐老师当面交流!     

死机,真的那么可怕吗?(续)

自从上次给大家重点分析了硬件引起的死机故障和解决方法之后,许多热心读者来Q来MSN来Email甚至来电(话)来函追问——追问的不是技术问题,而是冰鳍的电脑故障解决了没有和本人溜掉之后的事情,寒……在此,火翼对大家的关心表示感谢,然后决定带病继续把软件引起的死机故障和解决方法告诉大家。看完本篇,大家关注的内容也会揭晓的。