CUBA为职业篮球联赛输送人才的可行性分析

中国大学生篮球联赛(CUBA)已经逐渐成熟，高校作为职业篮球运动后备力量培养基地的条件已经基本具备。要加强体育局、篮管中心、大学生体协、教育部门之间的联系，加快现有体制的改革，使CUBA成为中国职业篮球运动员的摇篮，为职业篮球联赛输送人才，从而能更好的为中国职业篮球的发展服务。     

CUBA联赛回顾与前瞻

CUBA是中国体育史上首次面向全国、面向社会的大学生篮球联赛。CUBA联赛是在高等教育体制、篮球训练体制改革的大环境下,篮球后备人才培养体系逐步社会化的尝试。本文通过查询大量资料,综观5届CUBA联赛,剖析CUBA的现状,结合篮球运动发展的自身规律,对CUBA联赛进行前瞻：CUBA的成长必将不断拓展和加深中国篮球改革的维度;CUBA终将成为CUBA人才的孵化园和储备库;CUBA联赛的社会化、产业化进程和幅度将进一步加快、加大。     

发展高校篮球培养篮球人才

CUBA以“发展高校篮球,培养篮球人才”为宗旨,走社会化、产业化的道路,实施CUBA品牌战略,严格地抓好公平竞赛,将教育、体育和产业有机结合起来,开创出中国大学生篮球运动的崭新局面。体育回归教育,对促进大学生综合素质的提高发挥了巨大的作用。本文结合大学篮球运动的特点及CUBA面临的挑战,通过分析系统的复杂性及其三个基本特征(适应性、自组织和涌现),从文化、质量和品牌建设几个方面,理论探讨了化繁就简,加强质量和品牌意识,创建先进篮球文化、跨越式发展CUBA的思路。     

试论中国大学生篮球后备人才--CUBA选秀夏令营整体构架

本文立足CUBA选秀夏令营的整体构架这一主题，通过多个方面提出了CUBA选秀夏令营的若干问题：主要包括CUBA选秀夏令营的创新思路、人材市场概念、文化理念、西部大开发情结，CUBA人才库的构建等方面。进行了较为系统的论证、研究。渴望为中国大学生篮球后备人材CUBA选秀夏令营的发展提供一些依据和建议，为中学篮球业余训练工作拓宽思路。     

中学生分解CUBA

如今，知道并且向往参加CUBA的中学生人数甚至已经超过了在校的大学生。如今，中学生把CUBA称为“梦工厂”，他们对CUBA的新解释更是充满了年轻人的理想和朝气：C=CHINA，无论你在中国的那个地方，CUBA永远都为你敞开大门；U=UNIVERSITY，如果你想打CUBA，你首先要考上大学，所以一定要认真读书；B=BAKSETBALL，认真读书的同时要刻苦训练，提高自己的篮球技术，在CUBA的赛场上得到全面提高；A=ASSOCIATION，当你的球技和知识水平达到一定高度的时候，你就可以选择去职业联赛中施展自己的才华，成为智勇双全的篮球…     

CUBA篮球文化对高校大学生素质教育效应的研究

通过回顾我国高校篮球文化发展的进程,了解CUBA篮球文化对大学生的影响和产生的效果。运用文献资料法、访谈法、数理统计法、逻辑分析法、调查法对4所高校大学生进行调查。CUBA篮球文化对大学生道德素质、生活行为、科学素质、社交能力、审美情趣具有积极的影响。     

前言

中国大学生篮球协会与恒华集团共同创建的CUBA篮球联赛与CUBA篮球人才培训中心，自1996年6月6日召开具有历史意义的“6．6座谈会”开始酝酿，邀请在京的部分教育、体育、新闻及篮球界专家、学者参加研讨，与会者一致认为，“发展高校篮球，培养篮球人才”是我国发展篮球运动、培养后备人才与提高篮球运动技术水平的必由之路。     

对大学生篮球联赛（CUBA）竞技水平及后备人才培养的研究

CUBA是我国篮球运动发展到一定阶段的新生事物，目前在青少年中已产生深远影响。通过对大学生篮球联赛的调查分析，探讨了CUBA竞技水平和篮球后备人才培养问题，并使用因子分析的方法整理了众多相关因素，为CUBA的健康发展提出了参考意见。     

谈“CUBA”教练员之素养

CUBA的诞生,标志着我国篮球运动发展已经进入了一个新的阶段。而CUBA的推广,必将有利于提高大学生的身体素质、培养大学生的团队意识、促进大学生篮球技术水平的提高,同时,我们应该清醒地认识到,CUBA的发展对高校篮球教练员提出了更高的要求。如何在短时间内提高教练员素养成为CUBA发展的重要任务。本文就CUBA教练员应具备的素养作一初步探讨,供同仁们参考。     

对高校篮球教练员体系的探析

大学生篮球联赛(CUBA)的产生和发展，对我国篮球运动的发展起到了巨大的促进作用，纵观CUBA联赛，发现高校篮球教练员在指导运动队训练和比赛的过程中，存在着训练的科学性不强，缺乏临场指挥经验，技、战术方法单调等问题，反映出目前高校篮球教练员的水平难于适应现代竞技篮球运动的发展。对高校篮球教练员体系进行分析和研究，旨在培养和提高高校篮球教练员的整体素质。以利于高校篮球运动的发展。     

CUBA篮球教练员领导行为特征研究

旨在探讨我国CUBA联赛教练员领导行为特征。以参加2011年第十四届中国大学生篮球联赛(CUBA)的1575名运动员为调查对象,利用《大学篮球队教练员领导行为问卷》为研究工具进行问卷调查。结果表明:大学篮球运动员在训练过程中对教练员的领导行为的感知程度高低依次为技术指导行为、训练行为、正向反馈行为、民主行为、关怀行为。不同水平、组别、年级、训练年限及参赛经验的大学篮球运动员感知的教练员领导行为有显著差异,但不同性别运动员感知的教练员领导行为无显著差异。     

中国大学生篮球联赛球队科学化训练研究

为了快速提高中国大学生篮球联赛球队的科学训练化水平和培养更多的篮球后备人才,运用文献资料法、专家访谈法等研究方法,借鉴美国NCAA球队的先进理念对中国大学生篮球联赛球队的科学化训练问题进行深入研究。研究表明:中国大学生篮球联赛球队科学化训练的前提是对专项特征的再认识,科学化训练的关键是训练质量的保证,科学化训练的保障是多学科知识和技术的综合运用。建议提高CUBA篮球队科学化训练水平的出路在于四个方面:一是CUBA教练要建立自己的篮球哲学;建立大训练观的执教理念——重视场内外一体化;继续加强国际交流的发展战略;发挥高校的科研优势。     

CUBS品牌战略的内外部环境因素分析

本文运用文献资料法和问卷调查法,基于战略管理的框架,对大学生篮球超级联赛所处的政治、经济、社会、文化等外部环境和竞赛体制、竞技水平、篮球产业、CUBA基础等内部影响因素进行分析,阐述背景、剖析问题,为大超联赛品牌战略的制定夯实基础。     

CUBA与NCAA篮球一级联赛对比研究

通过搜集CUBA与NCAA相关的视频、文献,运用调查法、比较法和文献资料法将CUBA与NCAA篮球一级联赛进行对比研究分析,了解我国CUBA篮球水平的现状,深入分析我国篮球运动在人才培养中存在的问题。研究结果表明:由于中美文化存在着差异,中美篮球运动员在身体素质、培育模式上各有不同。因此,CUBA应在借鉴美国NCAA篮球一级联赛成功经验的基础上,加强管理,探索出适合自身发展的培育模式,争取成为我国培育篮球运动后备人才的基地。     

中国女子大学生篮球技术水平现状分析

以第五届中国大学生女子篮球超级联赛和第12届中国大学生篮球联赛(CUBA)女子八强比赛的技术统计为基础,结合现场和录像的观察了解。数据分析表明:比赛中的各项技术指标不理想,整体水平不高,比赛的精彩程度不够,揭示了我国女子大学生篮球技术水平存在的不足。进而提出一些方法建议,旨在为进一步提高我国女子大学生篮球技术水平提供支持。     

对中国大学生篮球联赛发展前景的研究

随着CUBA的广泛开展,赛制不断完善,竞技水平不断提高。具有高素质的文明球市和良好健康品牌形象,是我国一个巨大的经济市场,它即将成为中国篮坛培养人才的最佳基地,也为中国篮球后备人才的培养方式提供了一个新的思路,对中国篮球运动的发展起着积极的推动作用。