让学生参与教学过程的五点做法

一、更新教学观念培养参与意识 要引导学生主动参与教学过程,首先,教师要更新教学观念。传统的课堂教学是教师讲、学生听,教师牵着学生的鼻子走,忽视学生的主动性和积极性,束缚了学生的创造力和创新精神。针对这种情况,教师要更新教学观念,彻底转变教育思想。教师要引导学生投入到学习活动中去,要调动学生的学习积极性．激发学生的学习动机。当学生遇到困难时,教师应该成为鼓励者和启发者：当学生取得进展时,     

高校思想政治工作创新浅探

教育为第一战略产业 ,呼唤教育创新成为世界性潮流。教育的创新涉及到教育的方方面面 ,其中学生思想政治工作的创新更为引人注目。随着社会主义市场经济的不断深入和完善 ,高校思想政治工作随着出现了新情况、新问题 ,面对社会改革 ,如何使高校思想政治工作立于不败之地 ,创新已是势在必行。一、高举邓小平理论的伟大旗帜 ,解放思想 ,更新观念 ,这是新时期高校思想政治工作的核心任务正确的观念可以成为工作发展的动力 ,陈旧的观念往往变成束缚开放的“罗网”。作为一名高校思想政治工作者 ,更应适时把握历史机遇 ,解放思想 ,更新观念 ,在实…     

数学教学中需要更新的几种观念

教学过程中,受一些传统观念的束缚,我们经常忽视一些非常有价值的东西,从而降低了教育教学的质量。笔者认为数学教学中需要更新以下几种观念。一、“重知识传授,轻思想方法教学”的观念数学思想是数学活动的基本观点,数学方法则是在数学思想指导下,为数学活动提供思...     

严中有爱魅力关怀——浅谈班主任管理工作

班级管理是是一门艺术,也是一项艰巨而复杂的系统工程。作为班主任不仅要更新教育观念、转变教育思想,更要帮助学生摆脱传统教育观念的束缚,使他们成为教育主体。寻求班级管理的良策,如何科学地进行班级管理,真可谓见仁见智。     

读书·讨论·转变观念

黄埔区教育局在推进创建教育强区工作的过程中,始终把转变思想观念放在首要位置,通过在全区广泛开展读书活动和教育思想大讨论来推动广大教育工作者更新教育观念。开展读书活动实施素质教育,首先要使全体教育工作者在观念上摆脱应试教育的束缚,树立正确的教育观念。读书思考是保持思想活力、更新思想观念的好办法。区教育局为开展读书活动制定了具体的实施方案,在全区教育工作者中     

伤其十指不如断其一指——语文教学小议

语文课的通病是多而杂。有的教师总想让学生多学一点,贪多求全;有的教师怕考试出岔子,求全怕漏;有的教师受教学上的八股气束缚,面面俱到。多而杂造成恶劣后果:一、头绪繁杂,学生无法掌握,消化不良。二、罗唆重复,这篇讲了,又讲那篇,初一讲了     

提升校外学习中心服务意识

学生学习支持服务是保证远程教育质量的一大关键环节。华南师范大学网络教育学院在这方面进行了积极的实践和探索,要求校外学习中心“更新观念、加强服务、完善管理、确保质量”。 更新观念:校外学习中心必须摆脱以学校、教师、课本为中心的传统教育观念的束缚,建立以学生为主体,充分体现网络教学所具有的开放性、协作性、交互性等特点。     

做好思想政治工作,才能稳定教师队伍

稳定教师队伍是办好学校,提高教师素质和教育质量的前提条件。长期以来,由于极“左”思想和传统观念的影响和束缚,有时只讲精神鼓励,不讲或少讲物质激励,有时又偏重于物质激励,不讲或少讲精神鼓励。我们认为,很好处理这两者之间的关系,是关系到能否调动广大教师积极性的大问题。我们解放思想,更新观念,既重视精神鼓励又重视物质激励,提出“多劳多得,优劳优酬”“多得优酬光荣”的舆论导向。提高教育质量是教育改革的出发点和归宿点,是学校工作的生命线。而要提高教育质量必须充     

穷则思变因变而新新则思进

"一身汗,一课堂"——传统的教学中,教师完完整整地扮演着知识的传授者和管理者,教学过程的控制者,教学活动的制订者和学习成绩的评判者,做的大抵是单向的知识灌输.时至今日,在新课改的浪潮下,传统的教师职业受到了严峻的挑战.我们不能做黔之驴,应在"教"中思变. 一、从教育观念开始变 更新教育观念. 教师要解放教育思想,紧跟新课改的步伐,摆脱旧教育观念的束缚,重构教育观念,树立正确的学生观、人才观和教师观.     

转变教育观念 提高教师素质

适应教育改革形势需要,全面提高教师队伍质量,建立一支高素质的教师队伍,是摆在我们面前的一项重要任务。具体讲,要着重在以下几方面提高教师的素质。一、更新教育思想,转变教育观念。实施素质教育是教育领域的一场深刻革命,它涉及到教育的体制、结构、内容与方法,但首要的是要更新教育思想,转变教育观念。要真正做到从“应试教育”向素质教育转轨,关键是教师必须充实新思想,更新教学观念,树立起素质教育的思想,并在教育、教学中加以实践。从当前来看,至少要转变三个观念：一是要转变教师观,教师要由知识的传授者转变为学生学…     

论高等学校管理体制改革

从总体上看,高校管理体制改革的进程仍然滞后于经济体制改革和发展的需要,与社会主义市场经济体制的建立不相适应。这其中固然有许多实际问题和具体困难,但最根本的问题,还是要转变旧观念,树立新观念,进一步提高超前意识,加快高校管理体制改革的深入发展。一、转变观念观念往往是以前事物形象在人们头脑中的再现,所以当一个新的事物出现时,旧的观念常常会束缚人们的思想,强调更新观念的理由就在于此。要建立一种新型的管理体制,主要问题就是要解放思想,更新观念,树立超前意识,高校管理体制改革也是如此,要更新7切妨碍教育事…     

知识经济与教育观念更新

一、知识经济的竞争在于人才的竞争,人才的竞争在于教育的竞争,而教育的竞争则取决于教育思想、教育观念的更新只有对束缚人的传统的陈旧的教育思想和教育观念进行不断更新,才能使我国的教育有力推动知识经济的迅速发展,使我国在知识经济的竞争中立于不败之地。知识经...     

论课改条件下教师素质面临的“蜕变”

适应新课程理念,教师观念的更新1.必须认真学习现代教育理论,特别是素质教育、创新教育和基础教育改革等方面的理论,转变传统的教育思想和观念。我们经常讲教育,教师天天搞教育,但到底什么是教育?我们究竟根据什么将     

创业中不需要讲的5个理由

有管理学者曾讲过这么一句话:“创业,其实人人都会成功。只是有些人被陈腐观念所束缚,也就失去获取成功的最佳时机,未能成为幸运的宠儿。”事实也是,前怕豺狼后怕虎,何来成功?以下5种常见的理由,对创业者来说是“忌讳”。如果被其绊倒,成功也就遥遥无期了。     

市场经济条件下职工思想政治工作应注意的问题

1.要注意防止以解决思想、更新观念、发展市场经济为由,宣扬资产阶级自由化思想,否定党的领导,否定社会主义;宣扬“一切向钱看”的拜金主义思想,否定全心全意为人民服务的根本宗旨;宣扬资产阶级的思想意识和腐朽的生活方式,否定党的优良传统和作风的思想。我们做思想政治工作,既要解放思想,更新观念,又要坚持四项基本原则、党性原则和党的宗旨,使思想政治工作有效地服务于改革开放和经济建设。     

更新教育观念推进教育改革

教育观念的更新,是改革职工教育的先导,又是发展职工教育的关键。为适应社会主义商品经济发展和现代化建设的需要,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的劳动者,提高整个职工队伍的思想道德素质和科学文化素质,当前,职工教育工作者至少要树立以下观念:一是服务观念。为经济建设服务是由职工教育的本质决定的。从大的方面讲,职工教育要面向现代化,面向世界,面向未来;从小的方面讲,职工教育要面向企业,面向生产,面     

教育文摘

认真学习决议更新思想观念要树立精神文明建设促进物质文明建设和改革开放的思想,改变那种一提加强精神文明建设就认为是“收”的思想;要树立一切着眼于建设的思想,改变那种“先破后立”、“只破不立”的思想;要树立为现阶段共同理想而奋斗就是为最高理想而奋斗的思想,改变那种离开现实斗争讲理想的思想;要树立社会主义道德必须体现先进性与广泛性相结合的思想,改变那种脱离现阶段经济基础抽象讲道德要求的思想;要树立社会主义的民主与法制观念,改变那种只讲集中不讲民主、只讲“人治”不讲法制的观念;要树立用实践的观点、发展的观点、创造的观点来对待马克思主义的观念,改变     

浅谈儿童画创作教学中造型训练

过去我上儿童创作课,受大胆放手,让学生自由发挥等思想的影响,总是设法给学生尽量的“空间”和“自由选择的余地”,“你愿意画什么就画什么”,“你爱怎么画就怎么画”,总以为过多地强调构图、造型、色彩等诸因素会束缚儿童的创造性思维,讲范画唯恐束缚儿童的创造性思维,怕结果千篇一律,     

抓好师生思想工作的几点尝试

学校是培养人的阵地,教师和学生是学校矛盾的主要方面,不解决好这两个方面的问题就不能把学校办好.要解决好这两个方面的问题,管理上就必须更新观念,改变长期束缚管理“以不变应万变”的原则,树立以变应变的思想,在“活”字上下功夫,积极探索.     

探索职业技术教育新路

我校突破传统中专教育观念的束缚,探索职业技术教育规律,不断深化教学改革。我校确定的指导思想是: 适应社会主义市场经济要求,主动为现代化建设服务;整体优化,突出职业技术教育特色;加强实践环节,着重能力培养,改变理论体系,更新知识结构。 一、加强实践教学,着重能力培养 1.以常规操作技术为主组织教学实习。