认真学习贯彻《纲要》 为教师队伍建设服务

2010年7月,中共中央、国务院颁布实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（以下简称《纲要》）,从我国改革开放和社会主义现代化建设总体战略出发,     

认真学习贯彻《纲要》 加快教育改革和发展

在全党全国认真贯彻小平同志视察南方重要谈话和党的十四大精神,抓住机遇,采取措施,加快经济建设和改革开放步伐的新形势下,党中央、国务院颁布了《中国教育改革和发展纲要》,这是我国社会主义现代化建设进程中的一件大事.《纲要》以小平同志建设有中国特色社会主义的理论为指导,根据我国社会主义现代化建设分“三步走”的战略部署,确定了90年代乃至下世纪初我国教育发展的目标、战略和指导方针,提出了深化改革的目标、任务及一系列重大政策措施,是指导90年代乃至更长一段时间我国教育改革和发展的纲领性文献,是继1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》之后,我国教育史上的又一个新的里程碑.认真学习贯彻《纲要》,对于落实教育在现代化建设中的战略地位,努力建设有中国特色的社会主义教育体系,推动社会主义现代化建设事业,都具有重要的现实意义和深远的历史意义.     

学习贯彻《纲要》推动老年教育大发展

2010年7月30日,中共中央、国务院颁布了《国家中长期教育改革发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《纲要》)。在这个将对未来10年中国教育改革和发展发挥重大指导作用的纲     

贯彻《纲要》加快改革

贯彻《纲要》加快改革《中国教育改革和发展纲要》颁布之后，北京市邮政管理局在广泛组织学习、研讨的基础上，结合具体情况，提出了到本世纪末教育发展的总目标：努力建成一支思想素质好、文化水平和专业知识较高、能适应我局邮电通信发展，能掌握现代化管理和科学知识、...     

学习《纲要》,贯彻《纲要》

伴随着世界跨入新世纪的脚步,我国基础教育改革也迈进了一个新阶段。这两件大事是值得记录的—— 2001年6月8日,经国务院同意,教育部颁发《基础教育课程改革纲要(试行)》; 2001年6月29日,教育部颁发《幼儿园教育指导纲要(试行)》。 我国基础教育的这场改革不是偶然的。综观全球局势,正如江总书记所说的那样,科学技术迅猛发展,国际竞争日趋激烈,知识经济初露端倪。为适应新时期的需要,各国都高度重视教育改革,特别是基础教育的     

学习贯彻教育《纲要》深化教育教学改革

《中国教育改革和发展纲要》(以下简称纲要)是执政党的教育纲领,对当前和今后的教育事业,特别是对我们高等学校的改革和发展,具有非常重大的意义。这里,我想结合实际谈谈我校学习贯彻《纲要》的一些主要举措和今后深入实施《纲要》的基本思路。《纲要》公布后,我们在学习宣传的同时,强调要注意抓贯彻落实,主要抓了以下三件事:第一,戳抓从严治校,建设优良校风。校风是学校工作的一面镜子,是学校教育教学水     

贯彻《纲要》 加快自身改革与发展

贯彻《纲要》加快自身改革与发展辽宁工学院高教研究室一、把握机遇，加快自身发展我院是发展中的高等学校，又是省属唯一的一所工科高等学校。十一届三中全会以来，随着我国、我省高等教育事业的发展，虽然我院在办学规模、办学结构、培养人才的数量和质量等方面得到不断...     

贯彻《纲要》 深化改革 加快高等医学教育发展

当前,我国社会主义现代化建设进入了一个新的历史阶段。为了进一步主动适应经济建设和社会发展的需要,高等医学教育必须从自身特点和实际出发,认真贯彻《中国教育改革和发展纲要》,继续深化改革,积极探索加快发展、全面发展的新路子。 一、面向现代化建设适应多层次需求 从科类性质、社会功能和培养目标来看,高等医学教育并非直接为农业、工业和商业等部门输送从事生产和经济活动的人才,而是通过培养高质量的医学人才,提供高水平的科研成果,来促进全社会的医疗保健事业,以提高劳动者的健康水平和身心素质,从而达到保护和促     

中国人民大学学习贯彻《邓小平教育理论学习纲要》

为学习贯彻中共中央宣传部、教育部联合下发的《关于认真学习(邓小平教育理论学习纲要)的通知》,中国人民大学于6月22日召开了“学习贯彻《邓小平教育理论学习纲要》(以下简称《纲要》)座谈会”。有关校系专家学者20余人     

加快发展电大教育 为新疆经济建设服务

回顾二十多年前,经历了“文化大革命”灾难的中国,百废待兴,但人才奇缺。复出工作不久的邓小平同志就强调:“搞好教育和科学工作,我看这是关键,没有人才不行,没有知识不行。‘文化大革命’的一     

学习贯彻《规划纲要》办好人民满意教育

6月21日,中共中央政治局召开会议,审议并通过《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》。这是进入21世纪我国第一个教育规划纲要,是指导未来10年教育改革发展的纲领性文件,     

认真学习贯彻《爱国主义教育实施纲要》

省高校工委、省教委日前发出通知,要求全省各级教育行政部门和各级各类学校结合实际认真学习贯彻《爱国主义教育实施纲要》.通知指出,《纲要》结合新时期的特点,总结了各地开展爱国主义教育的经验,明确了爱国主义教育的基本原则、基本内容、教育的重点,把理论指导和实际操作融合在一起,提出了一系列重要措施.是当前和今后一个时期学校深入开展爱国主义教育的十分重要的指导性文件.     

认真学习和贯彻《幼儿园教育纲要》

教育部为了加强对我国幼儿教育的领导,提高幼儿教育的水平,一九七九年颁发了《城市幼儿园工作条例》(试行草案)。去年十月底,又颁发了《幼儿园教育纲要》(试行草案),同时,还发出通知,对试行《纲要》提出了具体要求。为了进一步领会《纲要》精神,现提出如下三点供参考:一,正确看待《纲要》《纲要》是三十二年来我国幼儿教育正反经验的总结,是幼教工作者长期实践的心血结晶,是广大     

解放思想 实事求是 贯彻《纲要》 发展教育

优先发展教育,是国家繁荣富强、人民富裕幸福、民族振兴、实现四化的根本大计.《中国教育改革和发展纲要》确定了我国教育的发展目标、改革任务、发展战略和政策措施,绘制了我国教育发展的宏伟蓝图.《纲要》发表以来,我市各级领导以高度的责任感、使命感、紧迫感学习《纲要》,贯彻纲要,努力争取为官一任,兴教一方,造福一代.     

认真学习贯彻《纲要》 深入开展爱国主义教育

中宣部拟定的《爱国主义教育实施纲要》,这是我国社会主义精神文明建设中的一件大事,给全省广大教育工作者以极大的鼓舞。这个文件,结合新时期的特点,总结了各地开展爱国主义教育的宝贵经验,明确了爱国主义教育的指导思想、基本原则、主要内容和教育的重点,提出了一系列重要措施,既有理论指导,又能实际操作,对当前和今后一个时期深入开展爱国主义教育具有十分重要的意义。     

贯彻《纲要》精神 加强高校学习建设

《纲要》明确指出“高等教育的发展,要坚持走内涵发展为主的道路,努力提高办学效益。”“内涵”与“效益”这两者之间有什么必然的联系,内涵发展可以有哪些具体途径予以实际的运用呢?本文将就高教的学习建设进行一些探讨。一、学习与其研究中的科学、艺术倾向学习是人类最基本也是最常见、最重要的活动。每个人和由人所形成的家庭、集体、民族、国家、地域甚或全球,其一切前进、发展、成长、强盛都无不依赖和贯彻着一个学习过程。在对人的发展的因素讨论中,一种传统     

迅速统一思想 加快谋划发展——自治区教育系统部署学习贯彻《教育规划纲要》

7月13日至14日,中共中央、国务院召开了全国教育工作会议。7月30日,国家教育部正式颁布实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010－2020年）（以下简称《教育规划纲要》）正式向社会发布,在各地教育系统广大干部师生中引起热烈反响。     

贯彻《纲要》 夯实基础 加快教育技术装备现代化步伐

安吉县地处浙江省西北部,现有各级各类全日制学校100所(包括学前教育),全日制在校学生71535人,在职教职工4841人;初中、小学入学率均达到100%;初中升高中段升学比例达到98.5%,十五年教育普及率为98.6%。     

学习贯彻《纲要》精神 搞好财政专科教育

《中国教育改革和发展纲要》的颁布,标志着我国确已把教育摆在了优先发展的战略地位,使我们广大教育工作者深受鼓舞。《纲要》的贯彻实施,必将对整个教育事业的发展和全民族文化素质的提高,特别是对肩负直接培养现代化建设高级人才的各高校的改革和发展,产生重大而深远的影响。《纲要》明确提出“九十年代,高等教育要适应加快改革开放和现代化建设的需要,积极探索发展的新路     

认真贯彻《纲要》加快城市教育综合改革步伐

城市教育综合改革是《中国教育改革和发展纲要》中明确提出的一项重要工作。随着我国经济发展和人民生活水平的提高,要求教育事业要有较大的发展。从长远的目标看,我们的教育事业不仅要满足社会发展的要求,而且要满足人民接受更好教育的要求。对于教育来讲,城市教育尽管占的分量不大,但是,就推动全国教育的发展来讲,城市教育起带头作用。城市教育结构比农村教育复杂。城市拥有的智力资源比农村多。所以,无论在教育改革和教育发展上,都要求城市起带头作用,并向农村辐射。因此在整个教育改革过程中,要重视城市教育的综合改革,这是推动全国教育改革重要的一环。鉴于城市教育的功能及其带头作用,按照《纲要》的要求,城市教育综合改革的总目标就是要建立与社会主义市场经济体制相适应的、基本满足社会主义现代化建设需求的有中国特色的社会主义教育体系。实现这个目标,需要一个相当长的历史过程。因此,必须明确当前的任务。当前城