论司法信用的重构

司法公正是与司法改革联系在一起的。而我国现行的司法体制及制度仍是在计划经济模式上构筑的 ,与严格公正执法和司法现代化的高效率要求不相适应。只有建立起符合司法规律的司法体制和司法制度 ,才能保证司法活动实现公正与效率。(一 )司法公正的重要保障在于司法独立。实现司法独立 ,需要通过司法体制的改革 ,解决好以下问题 :1.法院外部的独立。关键在于减少司法对行政的从属和依赖 ,进一步区分司法与行政各自的管辖范围 ,在立法中进一步明确司法最终解决纠纷的原则 ,同时要正确处理好党对司法的领导与司法独立的相互关系。处理好权力机…     

反思与重构和谐师生关系

原苏联教育学家苏霍姆林斯基提出了“和谐教育”的概念.构建和谐的师生关系,创设和谐的育人氛围,在整个教育教学中无疑是至关重要的.     

我国刑事诉讼控辩关系的理性反思与重构

控辩关系是刑事诉讼的一个重要理论问题,构建合理的刑事诉讼控辩关系对于确保司法公正和诉讼效率意义十分重大.理想的控辩模式应当是一种既保持对抗又有协作的关系.在理想模式实现的保障方面要做到三点:一是要转变诉讼观念,强化权利保障意识;二是要在立法上对辩护律师的诉讼权利做出全面而详细的规定;三是要健全证据开示制度.     

新时代大学生思想政治教育话语反思与体系重构

新时代大学生思想政治教育话语语境出现诸多显著变化,话语实践面临多方面问题。基于此,必须立足大学生生活世界,构建思想政治教育话语方式;以生活见闻与生活体验为基础,构建师生共享教育话语语境;以日常生活问题为逻辑起点,构建思想政治教育话语内容体系。     

民间审计委托关系重构之文献综述

随着社会经济的高速发展,原先的审计三方委托审计关系逐渐显现出其缺陷,一股独大的现象在我国的企业中普遍存在,作为独立第三方的审计师其独立性受到很大的威胁.文章正是站在审计师独立性的角度对审计委托关系重构做了一个综述,提出自己的建议,有利于我们更好的去研究审计委托关系的构造.     

民事撤诉制度之重构

我国现行《民事诉讼法》对民事撤诉制度规定的非常原则、模糊，甚至违背了最基本的诉讼原则；本文拟从法理和司法实践两方面去分析其缺陷，并提出了重构我国民事撤诉制度的几点建议。     

高校思想政治理论课考核体系的反思与重构

高校思想政治理论课的考核体系存在着根本性缺陷,导致其功能缺失,对思想政治理论课的教学造成许多消极的影响。本文在深刻反思的基础上,对思想政治理论课考核体系的重构进行了探讨。     

能动司法之简约化反思

能动司法与司法能动主义知识上的缘脉关系决定两者之间共性因素的存在,但主体、动因、内容、方式和社会效果等方面的差异不容忽视。司法实践中对能动司法的高调话语与行为,疏忽了能动司法的特性所在,置能动司法于难以承受之重的境地。考虑西方司法能动主义原理,结合我国司法实际,能动司法的内涵与外延必须以简约化思路加以新界定,这有助于杜绝当前学界和实务界对能动司法的误读、误解与误用现象,有助于能动司法理论研究在我国的进一步深入展开。     

论司法与民意之互动关系

司法违背民意已成为我国法治建设领域的一大难题,构建和谐的司法与民意关系是司法实践中一个重要命题,从学理层面应缩小法律和民意＂公认正确的背景知识＂之间的差距,从观念层面应淡化门户之见,避免法条主义,同时,还要创新民意进入司法的机制。     

论行政诉讼中有限司法变更权的反思与重构

现行的有限司法变更权适用范围过于狭窄,存在种种弊端.为此,在遵循相关的准则前提下,应扩大司法变更权的适用范围,建立完整的司法变更权.     

我国不当得利制度之反思与重构

不当得利作为民法领域里最为古老的制度之一,其在现代民法社会里的价值常常被学者和立法者忽略。然其内在制度价值是不可估量的,一套详实严谨操作性强的不当得利制度不仅有利于发挥民法中物法、债法的功用,更能监督侵权法的适用。我国不当得利制度内容匮乏,理论基础和功能定位偏差,其制度价值远远没有被挖掘出来。在未来构建我国不当得利制度时,首先应明确其制度基础及功能,其次应当充分肯定不当得利制度的独立性,然后详细构建其法律事实和法律效果,以使不当得利制度真正服务于我国经济发展。     

当代中国城乡政治关系的表达与重构

从本质上讲,影响城乡和谐发展的民主政治因素也就是城乡政治关系中的不和谐因素。从政治关系层面研究城乡关系,分析民主政治发展对城乡和谐产生的影响,是城乡关系研究题中应有之义。文章在城乡政治关系研究的基础上,分析其中的不和谐因素,并对统筹城乡民主政治发展,促进城乡和谐的基本思路进行探索。     

高校思想政治教育价值取向的转变、反思与重构

高校思想政治教育具有双重的价值取向,即知识教育与信仰教育并存。高校思想政治教育实现从知识教育向信仰教育的转变,不仅是大学生全面发展的需要,更是增强思想政治教育实效性、确立马克思主义信仰主导地位的需要。从不同视野下探寻多方价值取向的诉求,能够对高校思想政治教育目标的层次化、教育对象的阶段化、教育内容的时代化进行反思,进而完成对高校思想政治课教师、教学及教育者价值取向的重构。     

让哲学元素重构政治课堂之精魂

查·埃利奥利所说：“哲学是我们进行思考、推理、想象的思维形式,是人类生存的真正价值之所在。”所以当哲学和政治学科相遇,它们擦出的火花是璀璨夺目的。哲学就像一顶颇有生趣的冠冕,重新为政治课堂装饰、点缀,重构精魂。     

我国职业教育法律体系之反思与重构

在职业教育领域,我国应逐渐形成以<职业教育法>为总法,以若干职业教育单行法为主体,辅以大量的职业教育行政法规、行政规章、地方性职业教育法规、众多的职业教育相关法律法规,从而形成内容全面、形式完整、协调统一的职业教育法规体系,为职业教育发展提供法制保障.     

信访救济与司法救济关系研究

信访权利救济功能与司法制度之间存在着深沉的张力。我们要正确认识信访救济与司法救的关系,理顺信访救济与司法救济,根据法治的要求构建二者之间的应然关系。为此,应改革完善司法制度,真正实现司法独立,树立司法机构的权威;重构信访的组织机构和制度功能。     

行政指导司法审查的制度真空及其重构

行政指导行为已被广泛运用于市场经济国家的经济与行政管理过程中.从人权保障、权力监督和依法行政的角度出发,如果行政指导行为使行政相对人受到损害,相对人有权获得司法救济.由于目前行政指导缺乏法律法规规范,行政指导侵犯相对人权益的事实大量存在,很有必要加以规范.比较日本、我国台湾地区和我国内地对行政指导问题的界定及其现状,可见必须将行政指导纳入法制化轨道,接受司法审查,从而使中国行政指导在法律规范下健康发展.     

唐诗之路与政治因素之关系

浙东唐诗之路与政治结缘很深,主要是官府官员的倡导鼓励并付诸行动,特别是皇帝爱好、态度、立场和朝廷的施政方针,在网罗文人,吸引士子行为流向上发挥了诱导、推动作用。同时浙东宗教在吸引文人上发挥了重要作用,而宗教是受政治“调控”的。两者综合乃成唐诗之路之政治因素。客观上是有利于唐朝诗歌的发展和繁荣昌盛的。     

“传媒与司法关系”相关研究述评

在新闻学、法学的视域下对现有传媒与司法二者关系的研究进行综述,并兼顾了国外的相关研究成果,希冀有助于明晰传媒监督与司法独立之间的互动及矛盾,从而更好地指导今后的研究及实践。     

司法能动与司法中立之衡平

中国意义上的司法能动已赋予其具有中国时代特色的新价值和新理念,践行司法能动是人民法院切实履行依法服务大局司法使命的时代要求,司法的“政治性、人民性、前瞻性和预见性”和司法的“中立性、规范性、公正性和权威性”是并行不悖的,在能动司法的推进中,必须遵循司法工作的基本规律,坚持司法公正与社会公平正义,在司法能动与司法中立之间寻求衡平.