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工科物理实验教学与测评系统的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
介绍了安徽省教育研究基金资助项目“工科物理实验教学与测评系统”的主要内容。该项目的研究是要用现代高等教育的理论去指导物理实验的教学实践,用现代计算机技术去辅助实验教学,以改革传统的物理实验课的教学模式,达到提高教学质量加强学生素质培养的目的。 相似文献
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物理学是一门以实验为基础的学科。在实际教学中,有针对性地设计实验,常会收到事半功倍的效果。下面谈谈本人在物理教学中的三点体会。 相似文献
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戴孟昆 《云南教育(高教版)》2000,(4)
本文通过分析工科物理实验课程的教学现状,从中发现了一些与时代要求不相适应的问题,尤其是传统教学方法所存在的缺陷,这些问题妨碍了教学质量的提高、在课程评估,尤其在高校实行扩招之后,教学质量的问题更应该引起我们的高度重视。为此,提出该门课程教学改革的新思路,愿与广大读者共同探讨。 相似文献
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物理学科是一门以实验为基础的学科,物理概念、规律的形成往往都依赖于大量的科学实验,可以说,物理实验既是物理学科研究的重要内容,又是人们研究物理学科的重要手段。在初中物理教学中,实验教学始终是一个较为薄弱的环节,对于教师而言,提升物理实验教学的质量始终是一个难点问题。作者就物理实验教学质量的提升提出了一些自己的看法,希望在有效的物理实验教学的带动下优化物理教学活动。 相似文献
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从我校工科物理教学实际出发,针对目前教学中存在的突出问题和薄弱环节,探讨了如何改进和加强辅导教学,以提高教学质量;探讨了在辅导教学中引入现代教育技术的可行性和必要性,提出了一个"以学生为主体"的辅导课教学模式,分析了该模式对于实现素质教育的目标所产生的深远影响. 相似文献
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实验性是物理学的直观表现,理论知识的解释和学生直观实验的结合构成了物理学的基础,实验是学生巩固课堂理论知识的重要方法,也是认识世界的重要手段,是进行科学研究的策略。因此,优化物理实验,培养创新能力是当前摆在物理教师面前的重要课题。为此,在教学中必须加强实验教学,勇于改革创新,用新思路、新方法演示实验,增强学生的探究和创新意识,激活学生的创新思维,使学生感到物理知识的应用无处不在, 相似文献
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物理是一门以观察和实验为基础的科学。实验不仅是一种验证性或操作性的实践活动,更是一种探究性的实践活动。新颁布的《物理课程标准》中强调在物理教学中要积极开展科学探究教学,特别是实验探究教学。在推进素质教育和进行新一轮课程改革的今天,有必要对物理实验探究教学的理论与实践问题进行探讨。 相似文献
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物理教学数字化实验平台 总被引:3,自引:0,他引:3
从设计与实现一个崭新的物理教学的数字化实验平台入手,可将传统的大学物理实验与现代信息技术融于一体,形成一个新型物理教学数字化实验体系。 相似文献
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本分析指出目前工科物理实验教育存在的问题;提出了因教改需要一个长期曲折的过程.而基础物理实验教育的矛盾解决刻不容缓,建议将物理学史引入物理实验课堂教学中,提高课堂教学质量,缓解矛盾,作为教改的小过度。 相似文献
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针对近年来普通物理在地方工科院校中地位和作用被削弱的问题,为加强普通物理在地方工科院校中作为公共必修课的重要地位,提高普通物理的教学水平,文章提出在普通物理教学中采用物理概念教学模式的观点,并从概念引入、概念形成,概念巩固和应用三个环节进行了教学探讨. 相似文献
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工程力学是工科学生的重要的基础课,它是基础理论课与专业课之间的桥梁,也是解决工程技术问题的技术基础.任何工程中,物体的受力、运动、变形、失效、破坏等力学现象无所不在,力学分析在工程设计中占据着重要的地位.本文的主要对工科物理力学教学进行分析. 相似文献