试析数学教学中的阅读

阅读是数学教学中培养学生自学习惯，提高学生自学能力，逻辑思维能力和概括抽象能力的重要手段，本提出了教师在数学教学中指导学生独立阅读课的具体方法。     

正确处理数学教学中的几种关系

当前中学教学改革正在进行,包括教学思想、教学内容和教学方法等.改革的中心任务是向45分钟要质量,克服当前中学普遍存在的教师累、学生苦、负担重、效率低的不良现象.笔者认为,教学中要真正提高学生的教学能力、减轻过重的课业负担,就要正确处理以下几方面的关系.     

打破常规束缚 开放数学教学

教学实践表明，数学教学中的常规框框束缚学生潜能的发挥，阻碍课堂教学改革实效。因此，教师必须清醒认识并大胆打破常规束缚，创造性地开展教学活动，全面焕发数学课堂的生机与活力。     

几何教学中应渗透的几种数学思想

几年来，应试教育正逐步被素质教育取代，一场轰轰烈烈的教学改革正全面铺开．数学教学也同样面临着一次重大改革。如何开发学生智力，提高思维能力，为社会培养出更多的创新型人才，尤为重要。本文结合几何教学谈几点自己的看法。     

小学数学分层教学的几点做法

心理学研究表明，影响学生学习质量的因素有：教师的因素、课程的因素，还有一个很重要的因素是学习者自身的因素。因为人有不同的遗传素质，不同的家庭背景，不同的人文环境，不同的知识背景和生活经验，这就决定着人的思维方式不同，看问题的出发点、角度也不一样。所以学生学习产生差异是很自然、很正常的事情，教师应该学会尊重学生的差异，理解学生的差异，并在此基础上选择合适的教学方式，使每个学生都能体验到成功的喜悦，使不同层次学生的思维都能得到发展。     

关于高等院校经济数学教学的几点思考

经济数学教学对培养高素质人才至关重要。章详细地分析了经济数学教学现存的问题。从课程设置、教学内容、教学方法等方面明确提出了经济数学教学改革的思路。     

数学教学如何培养学生的创新能力

高等学校教学改革必须围绕高素质创新人才的培养来进行。创新能力是高素质人才的必备素质。工科数学教学在高等学校特别是理工类高校教学中占有非常重要的位置，对学生创新能力的培养至关重要。作者结合多年的教学实践，就工科数学教学在培养学生创新能力上需要把握的几个关键环节谈几点体会。     

几种数学观下的数学教学

学生从猛增乱补与认套题型的教学中得到死知识、僵方法、低能高耗疲累和自卑,从结构教学、建构教学、思维教学中得到活知识、高智慧、良好的认知结构和使其更优化的方法。避开数学观的教学方式研究,是低效实践研究。应张扬理性精神,更新数学观,改革教育类课程。     

展示教学法在数学教学中的实践

展示具有鲜活的生命意义,让课堂更活跃,有利于学生开阔思路,夯实基础,有利于落实学生的主体地位,培养合作精神和创新意识。实现展示的途径：科学分组是落实小组讨论有效性的前提,自主预习是完美展示的基础,小组讨论是精彩展示的条件,展示最能体现学生的主体地位。     

数学教师教学观念的发展研究

教师的教学观念是影响教师教学行为的主要因素.基础教育改革与课程标准的实施,对教师的教学理念提出了新的要求,数学课程标准在对数学的认识、数学学习、数学教学、数学评价等方面提出了新的内容.新课程标准和新教材的使用,使数学教师在对数学的认识、数学教学目标、数学教学内容知识的理解,以及学生对数学的理解学习等方面的看法上发生了变化.     

基于体验式教学的自动化专业实践教学改革

实践教学是强化学生理论知识,增加实际操作能力,让学生更好地从理论走向实际的重要过程。首先探讨了现在实践教学的状况,剖析和总结了目前不足的几个方面;其次,对于优化实践教学,提出了多项有针对性的措施;然后,以自动化专业为切入点,提出了基于体验式教学的自动化专业实践教学改革的几点建议。     

浅论数学建模在数学教育改革中的作用

本文结合个人实践,分析了传统数学教育模式的弊端,并从三个方面探讨了数学建模教学、竞赛活动对于提高学生整体素质的作用.一是在提高学生学习兴趣、激发学习主动性和提高获取知识的能力方面;二是在培养学生勇于克服困难的顽强毅力、扎扎实实的工作精神和良好的协作能力方面;三是在培养学生应用知识的能力、实践能力和创新能力方面.说明了普及数学建模教学和开展数学建模竞赛活动的必要性及对推进我国高等数学教育改革的重要影响.     

对我国高校人力资源管理专业教学改革的分析

“以学生为主”的教学方式的改革是一个历史趋势,更是一个渐近的过程。近二十多年来,我国高校在大力提倡素质教育和借鉴西方一些著名商学院的现代教学形式的过程中,更需要构建和完善支撑这些教学方式的基础条件。渐近式推进本科阶段人力资源管理专业教学方式改革的过程中需要解决三个关键问题,包括专业学科的定位,课程体系的改革和师资力量的系统培训。     

在制图课中采用多媒体教学的几点思考

从制图课教学改革的必要性出发，分析了采用多媒体教学的必要性和在使用过程中应注意的问题。     

关于高职商务英语专业教学改革的思考

分析了高职商务英语专业教学改革的现状，在此基础上提出改革的思路。     

创新教育与数学教学

知识经济时代需要创新人才，创新人才的培养靠教育，在数学教学中注重创新教育具有非常重要的意义。同时，在数学教学中，要抓住创新教育的特点，深化数学教学中的创新教育。     

素质教育与数学教学改革

注重数学知识的学习，更强调应用意识和创新能力的培养，目前的教学教育中存在着一些带根本性的缺陷，要适应素质教育的要求，必须改革数学教学。     

天津市部分中学实施双语教学的现状分析

通过对天津市部分中学实施双语教学情况的调查及分析,提出有四个需要注意的问题。双语教学应在数学、物理、化学、生物、技术、计算机等学科进行;要注意保护学生的积极性;选择适当的教材;合格师资的培养是双语教学实施的关键。