图像在民族典籍对外译介中的应用阐释

分析了文字媒介的非自足性,提倡在民族典籍的对外译介中发挥图像的传播优势,对于图像介入民族典籍的对外译介进行了相关的翻译阐释,指出应用图像应该注意的问题,包括文字与图像的关系处理、图像应用的程式化和类型化、文字译者和图像译者的异质和一致等。     

正确运用多媒体技术教学手段

计算机多媒体技术，是指通过计算机综合处理、存储和展示文字、声音、图形、图像、影像等多种媒体信息的技术。多媒体课件集文字、图形、图像、音频、视频等为一体．使课堂教学呈现多样性和交互性。随着现代教育技术的发展，多媒体技术逐渐成为重要的教学手段。     

基于深度学习的图像文字识别技术研究与应用

针对传统图像文字识别技术采用模板匹配法和几何特征抽取法存在识别速度慢、准确率低的缺点,提出一种基于深度学习的图像文字识别技术,使用开源、灵活的Tensor Flow框架以及LeNet-5网络训练数据模型,并将训练好的模型应用于特定场景印刷体文字识别。实验结果表明,识别模型的top 1与top 5准确率分别达到了99.8%和99.9%。该技术不仅可快速有效地处理大量图片文件,而且能综合提高图像文字识别性能,节省大量时间。     

女书文字分割

描述用C++ Builder进行图像处理,实现位图的打开和对位图图像进行处理,并对位图中的女书文字进行分割,最终实现对女书文字的提取。该方法同样可以用于对其他文字的分割与提取。     

汉字在视觉传达艺术中的双重角色

文字都是从图画符号演变过来的。文字由象形到抽象的发展过程实际上就是文字符号从图像具体、意义简单,到图像抽象、意义复杂,即图像的图像性减弱,意义性增强的过程。因此,早期文字形象的过程为当代的表情的形象化文字设计提供了很好的启示作用,而后来积淀意义并抽象符号的过程又为表意的意象化文字设计提供了借鉴。     

西北地区基础英语教学中多媒体技术应用调查与思考

随着计算机多媒体技术的发展,多媒体教学逐渐进入课堂,并成为实现教育现代化的重要组成部分。多媒体教学是利用多媒体计算机,综合处理文字、声音、图形、图像、影像等多媒     

基于Python语言的模式识别应用

以模式识别中英文文字识别和人脸检测为例,利用PIL库、pytesser库和OpenCV库实现了图像灰度转换、降噪处理、文字识别和目标检测。应用表明,Python处理实验数据的方法简便灵活,表征数据图形直观明了,适合在数字图像处理课程的模式识别章节中应用。     

浅谈多模态视角下校标整体意义的构建——以中国地质大学(武汉)60周年校庆标识为例

随着科学技术的发展,多模态话语已成为当代生活的一部分。基于此,以韩礼德的系统功能语言学基础上发展起来的视觉图像语法为理论,以中国地质大学(武汉)60周年校庆标识图像和校标释义文字为例,揭示文字与图像共同作为社会符号的表意功能。     

多媒体教学的现状与对策

多媒体教学以其具有能够综合处理文字、图像、声音和动画能力的特点。成为现代教育的先进教学方式,获得越来越广泛的应用。文章阐述了多媒体教学的作用,探讨了发展中存在的问题。提出了合理使用多媒体教学的对策。     

计算机多功能技术在办公自动化实际工作中的应用研究

办公自动化主要具有数据处理、图形与图像处理、语音处理以及文字和表格处理等功能.计算机多功能技术包括基于计算机的文字和数据处理技术、多媒体技术、网络技术等,其在办公自动化实际工作中的充分应用,实现了单位的信息化办公,对提高单位办公质量和工作效率发挥了极其重要的作用.     

运用多媒体优化化学实验教学

多媒体辅助教学作为一种新型的教学技术．它将计算机、视频、录像、投影等集于一体,可根据教学需要,随意处理文字、数据、图像等多种教学信息,既可以把静态的图像和文字演示出来,也可以呈现动态的图像、实验流程图,还可以进行实物的投影教学。教师在运用多媒体辅助教学时,可以边演示教学内容、示图,     

多媒体计算机技术及其在教学中的应用与研究

多媒体技术的发展,引起了传统电教技术的根本性变革,教学媒体也从幻灯、录音、录像扩充到多媒体领域。多媒体技术是一种把文字、图形、图像、视频图像、声音和动画等运载信息的媒体结合在一起,并通过计算机进行综合处理和控制,将多媒体各要素进行组合,并完成一系列交互式操作的信息技术。     

巧用多媒体 阅读教学效率提高快

随着计算机技术的发展和普及,多媒体成为现代化的教学手段之一。教师巧用多媒体对语文文字、图像、声音以及动画、影视等的综合处理,达到了声、图、文并茂的情景教学效果,能有效地激发学生的学习兴趣,提高阅读教学效率。     

Photoshop操作技巧探讨

美国Adobe公司在20世纪80年代发布了Photoshop——一款功能强大的软件。Photoshop处理的图像是以像素构成的。为了对图片进行编辑处理,Photoshop集成了众多的编辑与修改工具,在图形、图像、文字、出版等方面有举足轻重的作用。2016年1月Adobe公司刚刚发布了最新版本Photoshop CC2015,该版本的功能更完善,运算速度更快,更符合网络发展的强劲趋势。本文介绍了Photoshop的几种操作技巧,熟练地掌握操作技巧可以高效快速地处理图像,提高工作效率。     

多媒体技术与现代远距离教育初探

多媒体技术与现代远距离教育初探关晓乾媒体是人类观察、表达、储存或传递信息的手段和方式，如文字、声音、图像等都是媒体。多媒体技术是一种融计算机技术、声像技术、通信技术为一体的具有交互性、集成性、能够接收和处理各种声音、图像及文字信息的信息网络系统，是实...     

对计算机教学的一点肤浅看法

计算机的迅速发展,应用已经是社会化。工业的自动化、办公的现代化及个人PC的广泛应用,尤其是Internet的快速发展,使计算机人才的需求不断增加,其应用朝着多功能化、行业化、网络化的方向发展。短短几年间,原来一般的文字、数据处理变成现在的文字、声音、动画、视频、图形、图像等多媒体处理,原来单机方式运行的个人计算机变成现在的网络互联。     

图像狂欢——大众传媒与审美方式的转变

伴随着电子媒介的兴起和数字化媒介革命的到来,在审美文化中,文字逐渐衰落,图像日益共盛。人们的审美方式由文字主导转变为图像主导,一场世界范围的图像狂欢到来了。但图像本身有很多弱点,图像狂欢也带来不少问题。狂欢之后,人们需要在图像和文字问找到平衡。     

多媒体课件的"瘦身"技巧

多媒体(Multimedia)技术在各个领域都展现了它的无限魅力,尤其是在教育方面,它能结合处理和管理文字、图形、声音、图像、电视图像,能以图像和声音与人类交流教学信息,支持学习者与系统的交互活动,并且具有诊断、评价、反馈、强化功能。     

从多模态隐喻看公益广告

科学技术不断发展,信息时代的到来,集文字、图像、声音等为一身的多模态分析成为可能。有别于传统隐喻,认知语言学开始从多模态隐喻的角度,探究隐喻的本质。公益广告的类型也不仅仅局限在文字层面,图像和文字相结合型、声音、图像以及文字相结合型等层出不穷,文字、图像以及色彩等多模态共同发挥作用,从而进一步更好的揭示公益广告所体现的主题。以两则关爱老人的公益广告为例,从多模态隐喻角度,揭示公益广告中多模态隐喻的特点,阐释其所体现的对老年人的关爱之情,以期达到有效劝说作用,关爱老人。     

文字的图像性

文字的源泉具有图像性.在文学与艺术的语境中,文字既传递着图像信息也创造着图像信息,文字本身就具有图像性.文字既是文学性符号又是艺术图像性符号.