西北大学

西北大学雄踞古都西安。学校肇始于1902年的陕西大学堂,1912年始称西北大学,1923年8月改称国立西北大学。建国初期,西北大学为中央教育部直属的综合大学,1958年归属陕西省主管,1978年被确定为全国重点大学。现为国家“211工程”重点建设院校,国家西部地区“一省一校”计划重点建设院校,教育部和陕西省共建高校。     

西北大学

西北大学雄踞古都西安，领略秦汉雄风，弘扬盛唐文明，是一所学科门类齐全，教学与科研并重的全国重点综合大学；国家“211工程”、陕西省人民政府和教育部共建院校、国家西部地区“一省一校”计划重点建设院校。     

西北大学:在沉默中重生

说到西安的大学,人们最关注或者说最津津乐道的,往往是西安交大。而作为一所百年名校,西北大学却常常被人遗忘。在普通人眼里,它似乎就是一所名不见经传的"小大学"。美国也有一个西北大学,这所人人     

西北大学

西北大学肇始于1902年的陕西大学堂,1912年始称西北大学,1923年8月改称国立西北大学。1937年抗战爆发后,国立北平大学、国立北平师范大学、国立北洋工学院等内迁来陕,组成国立西安临时大学,1938年更名为国立西北联合大学,1939年8月复称国立西北大学．     

西北大学

西北大学雄踞古都西安,是一所学科门类齐全,教学与科研并重的全国重点综合大学、国家“211工程”、陕西省人民政府和国家教育部共建院校和国家西部地区“一省一校”计划重点建设院校。     

学科评估那些事儿

当下社会,我国的大学数量已经接近3000所,想要了解她们的实力,仅凭自己从学校官网搜集相关信息,不仅繁杂,而且也难以准确判断.好在教育部学位与研究生教育发展中心(简称学位中心)发起了学科评估这一具有重要影响的工作,对大学内部各个学科进行了细致评估,并分档呈现.     

上海外国语大学研究生教育概况

上海外国语大学原名上海外国语学院,始建于1949年12月。1963年9月,经国务院批准为全国重点高校,直属教育部领导。学校研究生教育始于1954年,1981年成为全国首批具有博士、硕士学位授予权单位。现有1个一级学科博士点,有权授予博士学位的二级学科点19个,硕士点22个,硕士点涵盖文     

学会第六届理事会第三次会长工作会在线召开

2021年1月26日,中国学位与研究生教育学会(以下简称学会)在线召开第六届理事会第三次会长工作会。会长杨卫、副会长杨斌、丁雪梅、陈子辰、张淑林、龚旗煌、张学、王树新、钟志华、舒慧生、金保昇、张宗益、王战军、秘书长周杰参加会议。国务院学位办副主任、教育部学位管理与研究生教育司副司长徐忠波出席会议指导工作,监事会代表赵瑜列席会议。会议由会长杨卫院士主持。     

中国学位与研究生教育大事记(2010年)

1月4日 国务院学位委员会办公室下发通知,对2010年同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试工作进行部署.2010年全国统一组织的外国语水平考试的主要语种为英语、俄语、法语、德语和日语,听力测试仍由各学位授予单位自行组织.学科综合水平考试的学科有哲学、经济学(含理论经济学、应用经济学)、法学等27个学科.     

第三轮全国学科评估启动

近日,教育部学位与研究生教育发展中心(以下简称学位中心)启动了第三轮全国学科评估工作。本轮评估是按照国务院学位委员会和教育部联合新发布的《学位授予和人才培养学科目录》,对具有博士或硕士学位授予权的一级学科进行整体水平评估,根据评估结果进行学科发展状况分析和排序,同时根据参评单位需要提供相关服务。本轮评估涉及95个一级学科,各高校和科研单位可自愿申请参加,无需缴纳评估费用。     

我校召开学位与研究生教育工作大会

2006年12月13日上午，我校学位与研究生教育工作大会在英东学术会堂召开。国务院学位办主任、教育部学位与研究生教育司司长、中国科学院院士杨玉良，教育部学位发展与研究中心副主任王立生应邀出席会议。学校各院系所负责人、职能部处负责人、教授代表及部分学生代表三百余人参加了会议。会议由韩震副校长主持。     

学科评估工作简介

在有关部门的支持下,教育部学位与研究生教育发展中心（简称：学位中心）按照国务院学位委员会和教育部颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》,对除军事学门类外的全部81个一级学科进行整体水平评估,并根据评估结果进行排名,又称“学科排名”。此项工作于2002年首次在全国开展,至2009年已完成两轮评估。现将有关工作介绍如下：     

全国研究生教育工作暨国务院学位委员会第三十次会议召开学位与研究生教育综合改革全面启动

7月10日,全国研究生教育工作暨国务院学位委员会第三十次会议在京召开。教育部、国家发展改革委、财政部相关负责同志分别就《教育部、国家发展改革委、财政部关于深化研究生教育改革的意见》(教研【2013】1号)和《财政部、国家发展改革委、教育部关于完善研究生教育投入机制的意见》(财教【2013】19号)两个文件精神和有关问题作了解读和说明。中共中央政治局委员、国务院副总理、国务院学位委员会主任委员刘延东出席会议并作了"深化     

教育部学位与研究生教育发展中心学科评估结果公布

学科评估是指对研究生培养学科进行整体水平评估,并根据评估结果进行排名,又称“学科排名”。此项工作由教育部学位与研究生教育发展中心（简称：学位中心）组织,各高校和科研院所自愿申请参加。     

中国民族学院(大学)研究生教育的发展与现状

论述我国民族学院(大学)研究生教育的发展历程以及分析民族学院(大学)研究生教育的现状及其存在的问题。     

建筑新八校PK老八校Ⅳ

老八校之天津大学 天大是教育部直属国家重点大学,“211工程”“985工程”首批重点建设高校。其建筑学院的建筑学学科被批准为国家一级学科,5个学科具有博士学位授予权。教育部学位与研究生教育发展中心公布的2012年学科评估结果中,天大建筑学位居全国第三。     

中国研究生教育评价报告(2006～2007)

中国研究生教育评价报告(2006~2007)是国内目前最全面、最系统的研究生教育评价,特别是首次对国务院学位办设置的368个专业进行的评价。这对于满足社会信息需求、改革和完善我国研究生教育制度、提高其培养质量和水平、促进高校之间的竞争和发展都具有重要的指导意义和参考价值。