试论舞蹈教育在素质教育中的作用

素质教育中舞蹈教育要以美育为目标,努力提高学生的身体素质以使学生具有强大的体魄,从而提高学生对社会的适应能力与社交能力.     

美育在大学生思想政治教育中的作用

美育又称审美教育,美育是党的教育方针的重要组成部分,是整个教育的一个重要组成部分。当前高校思想政治教育面临着诸多困难。高校思想政治教育工作的重点是运用各种方式对学生进行德育教育,促进学生人格发展和健全,解决大学生的心理问题。本文从美育的本质和德育功能角度揭示美育在思想政治教育中的作用,有助于为高校德育教育探寻新的出路。     

舞蹈教育在大学生素质教育中的作用

舞蹈艺术教育是高校素质教育的重要组成部分,有着重要的育人功能,没有艺术教育,就不是完整的教育。通过舞蹈艺术教育可以使学生的身心得到更好的发展,可以陶冶学生的情操,可以增强学生的审美能力和创新能力,而且还能使学生德、智、体、美得到全面的发展。因此,在高校实施舞蹈艺术教育是非常有必要的。     

论舞蹈教育在中小学素质教育中的重要作用及发展路径

舞蹈教育是中小学素质教育中的重要组成部分,在中小学素质教育中具有重要作用。本文从中小学素质教育出发,论述了舞蹈教育在中小学素质教育中的重要作用,进而提出舞蹈教育的发展路径。以期提升美育水平,培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。     

大学生舞蹈美育教育的意义分析

高等教育在于培育全面发展的人,而美育教育在其中发挥着重要作用。大学生舞蹈美育教育在国民素质中占有重要地位,作为素质教育的内容和形式,它对于提高和培养大学生的身心素质、特别是智力、创造力、非智力因素、心理健康和审美心理等具有重要的意义和价值。本文就通过对大学生舞蹈美育的功能、途径、方法等来进一步探究大学生的美育功能。     

浅析少儿舞蹈的教育作用

少儿舞蹈是音乐教育中的一部分，是一种美育形式，它对少儿的智力发展、道德养成、意志品质的培养、身体素质的提高、审美能力的培养等，具有课堂教育所无法代替的积极作用。少儿舞蹈是舞蹈艺术一种，它不仅贴近少儿的生活，而且处处闪耀着少儿的心理特征，散发着充满真、善、美的童心体验和审美追求，给少儿一种强烈的新奇感、诱惑感和亲近感，从而在少儿中形成一种追求美感的共鸣。凡是清新悦目、动人心弦的好作品，无不渗透着童趣性、童知性、童幻性和童乐性的完美统一。为提高少儿舞蹈教学的水平，舞蹈教师要了解幼儿生理、心理特点与实际动作的发展和接受水平，明确少儿舞蹈的教育作用，为以后的舞蹈教育教学、创作打下良好的基础。     

舞蹈鉴赏在舞蹈教育中的作用

在舞蹈教育中,舞蹈鉴赏具有积极作用和重要地位,是舞蹈教育的关键组成部分,同时也是实施舞蹈教育的有效途径。舞蹈科目具有较强的艺术性和实践性,属于身体语言艺术,与其他教育形式存在较大区别。舞蹈鉴赏可以提升舞蹈教育的效率和质量,对促进其发展具有积极价值。本文主要针对舞蹈鉴赏在舞蹈教育中的作用进行分析和阐述,希望给予我国相关教育同仁以参考和借鉴。     

舞蹈教育在提高大学生素质中的作用

舞蹈是一种表情性的时空艺术,而舞蹈教育在提高大学生的素质方面有一定作用:可以培养完美的人格,有助于学生身心发展,培养学生的艺术感受力及创新意识。     

浅谈舞蹈教学中的审美教育

舞蹈在使人的身心受到美好熏陶的同时也提高了人的情趣,不仅仅是满足于外表的美,而是从形体到心灵均在追求一种更高层次的美.在舞蹈教学中,只要牢牢把握住“趣”、“情”、“美”,我们就能看到文化,看到民族特色,看到人类生命丰富的表现形式,从而领略舞蹈艺术,培养审美情感,陶冶美好情操.这正是舞蹈教学对学生进行审美教育的根本目的.     

浅谈舞蹈教学中的审美教育

舞蹈在使人的身心受到美好熏陶的同时也提高了人的情趣,不仅仅是满足于外表的美,而是从形体到心灵均在追求一种更高层次的美。在舞蹈教学中,只要牢牢把握住"趣"、"情"、"美",我们就能看到文化,看到民族特色,看到人类生命丰富的表现形式,从而领略舞蹈艺术,培养审美情感,陶冶美好情操。这正是舞蹈教学对学生进行审美教育的根本目的。     

舞蹈教育在大学生素质教育中的作用探析

舞蹈作为人类历史上最早产生的艺术形式,在艺术教育中发挥着不可替代的作用,而艺术教育又是素质教育的重要组成部分,因此要充分重视舞蹈教育在大学生素质教育中的作用.本文通过文献资料法、访谈法及观察法对当前我国高校舞蹈教育的现状进行分析,研究舞蹈教育在促进大学生素质教育中的作用,为舞蹈教育的发展和高校素质教育的有效实施提供理论参考.     

舞蹈教育在大学生素质教育中的作用

舞蹈是通过人体外在形态来表达内在精神世界的一种艺术形式，它能使人在外在形体规范、美化的同时达到陶冶情感美化身心的目的，其美育价值不仅体现在专业的艺术院校，而且也体现在普通高校。从近几年舞蹈教育在各知名大专院校的开展情况看，舞蹈以其独有的特质深受学生们的喜爱，在学生中起到了启发美、引导美、创造美的重要作用。学生们通过     

浅议舞蹈在小学教育中的意义

舞蹈属于音美以悦耳、形美以感目、意美以动心的三美艺术。它通过直观可感、动态的人体来传情达意、状物抒情。舞蹈的美育意义早已为人们所认识,例如,芭蕾舞曾是典型的宫廷舞蹈,是地地道道的贵族艺术。它之所以得到高度发展和普遍传播,正是由于它具有一种飘逸轻盈和优美的风采,对于培养高贵仪表和情操具有很大作用。舞蹈艺术的育人功能是不能忽视的。     

中学舞蹈教育在素质教育中的美育功能

在贯彻实施素质教育的今天,作为艺术之母的舞蹈是实施素质教育的重要组成部分,因此在中学开展舞蹈教育会对中学生起到不可替代的美育功能.     

美育在大学生思想政治教育中的应用

创新高校大学生思想政治教育,是新时期高校的教育发展趋势,而在思想政治教育中加入美育教育又有重要的现实作用。新时期,面对国内外各种思想潮流的冲击,如何寻找有效的高校思想政治教育方式,是当前亟待解决的问题。美育和思想政治教育有着共同的目标,都是为了提高大学生的思想政治素养。本文根据美育教育的作用,主要分析美育工作在思想政治教育中的应用。     

中学舞蹈教育在素质教育中的美育功能

在贯彻实施素质教育的今天,作为艺术之母的舞蹈是实施素质教育的重要组成部分,因此在中学开展舞蹈教育会对中学生起到不可替代的美育功能。     

闽都文化资源在大学生思政教育中的作用

区域文化资源日益成为地方经济发展不可或缺的前提。运用闽都文化资源开展大学生文化素质教育,既是大学生思想政治教育特色内容和优势所在,也是大学生将来就业文化竞争的基础。通过对闽都文化资源的类型及特征的了解,掌握闽都文化中最突出的思想教育文化资源和价值,以其作为开展大学生思想教育的主要途径,一定能够不断拓展大学生思政教育的空间,构建大学生思政教育的特色体系。     

社会舞蹈和学院舞蹈在职业舞蹈教育中的作用

社会舞蹈和学院舞蹈本质上有很大的差距,两者在很多领域中的应用中各有千秋。传统的学校教育中,学院舞蹈略胜一筹,但是在职业舞蹈教育中,它们各自发挥优势及作用。本文作者分别探讨它们各有的作用,并提出了两者相结合,共同推进职业舞蹈教育事业的发展历程的个人观点。