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1.
教学语言应生动优美,教学语言应充满激情,教学语言应抑扬顿挫,教学语言应富有启发教学语言应丝丝入扣,教学语言应准确规范。 相似文献
2.
毛晏斌 《中国校外教育(理论)》2010,(8):158-158
从体育教师在选用教学资源时应注重教育的方向性,应突出思想性,应充分考虑体现三维目标,应注重先进性和科学性的结合。应落实实用性,应关注课程资源是否重视生成性课程五个方面,探讨课堂教学资源选用应注意的原则。 相似文献
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黄诗义 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2003,22(5):103-104
职业技术教育应适应经济发展的要求,首先,服务方向应与所有制结构相适应;其次,专业结构应与产业结构相适应;第三,层次结构应与经济发展的技术结构相适应;第四,规模应与劳动力结构相适应;第五,布局应与经济发展的布局相适应。 相似文献
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讲课举例也应讲求效益 总被引:1,自引:0,他引:1
讲课举例也应讲求效益。其途径:一是举例应联系实际,避免假设;二是举例应恰如其分,讲求科学;三是举例应灵活多样,讲求理解;四是举例应精益求精,讲求效率;五是举例应思想性强,讲求“传道”。 相似文献
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张社字 《河南科技学院学报》2013,(12):7-9
地方本科院校是我国高等教育大众化的产物。作为高等教育大众化的主体,地方本科院校应进行合理的功能定位,即人才培养应具有技术性,科学研究应具有应用性,社会服务应具有大众性,文化传承应具有区域性。 相似文献
6.
应收账款对企业经营效果来说影响很大,历来是企业管理者的一个棘手问题.随着市场经济的发展,应收账款的管理成为企业经营活动中日益重要的问题.分析应收账款的形成原因、应收账款的成本、应收账款的管理,更好地使用和管理应收账款. 相似文献
7.
借鉴美、英、日体育专业人才培养的经验,我国体育专业人才培养的专业设置应实用化,专业培养目标应职业化,培养理念应超前化,专业建设应特色化、地域化,课程改革应综合化、多样化. 相似文献
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为解决中职学校音乐专业毕业生的就业问题,学校和教师对学生的培养应一专多能,对专业设置应推陈出新,对就业指导应与时俱进,对就业政策应收集了解,对就业渠道应广泛开拓。 相似文献
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应收账款管理是现代营销管理的重要环节,发生应收账款的原因是扩大销售增加竞争力。管理好应收账款有利于企业提高资金使用效率,有利于防范经营风险,有利于促进经济效益的提高。本文以企业应收账款管理为中心点,对当前企业应收账款管理中存在的问题展开分析和探讨,阐述了加强应收账款管理的重要意义,并对应收账款管理中应注意的事项和改进措施,提出一系列看法和建议。 相似文献
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张立红 《中国科教创新导刊》2011,(26):138-138
本文从评价机制对职业教育发展的影响入手,阐述了中等职业教育评价模式应职教化、评价内容应动态化、评价指标应综合化、评价主体应多元化、评价方式应多样化、评价内涵应情感化、评价过程应常态化及评价结果应效益化等具有职教特色的教育评价机制。 相似文献
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行动体系框架下工作过程导向课程设计 总被引:1,自引:0,他引:1
工作过程导向课程的内容设计应体现务实性和前沿性,教学设计应体现行动过程的完整性和整体性,教法设计应体现创造、创新、创业性,评价方式应体现多元性和全面性,实践教学条件建设应体现情境性和开放性。 相似文献
14.
对理工科院校大学生人文素质教育的几点思考 总被引:2,自引:0,他引:2
在理工科院校的教育教学中,加强大学生人文素质教育是十分必要的.这项教育应纳入课程计划,应建立长效机制,应注重校园文化建设,应加强人文素质教育的专业化培养和师德教育. 相似文献
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论当前网络课程教学设计的问题与改革 总被引:8,自引:0,他引:8
网络课程是以网络技术、数字通信技术、多媒体技术等为其技术基础,以建构主义为其学习理论基础的,因此,它的教学设计更应体现出它独有的特征。应更加突出以“学”为中心,应考虑课程内容、教学对象的差异性,应充分发挥多媒体的优势,应加强对远程学习者的监督,应更加强调交互性。 相似文献
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陈满生 《辽宁教育行政学院学报》2003,20(11):14-15
代位权是私权,其行使方式应不受限制,自力救济与公力救济应并行不悖。为了追求公平与效率,代位权的行使方式应有所不同,其行使效力也应有区别。自力救济行使代位权的,其效力应归属于债务人;公力救济行使代位权的,其行使效力应归属于债权人,但应采取公告登记债权的方式行使。同时,债务人在代位诉讼中也不是一定处于第三人的诉讼地位。 相似文献
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大学生健康就业心理的培育必须针对不同阶段、不同群体的就业心理问题运用差异化的培育策略。大一新生应着重进行就业认知培养,大二学生应强调就业素质的自我完善,大三学生应引导走近职业世界,大四学生应引导摆正就业心态等。男生应着力培养创业精神,女生应重点引导发掘女性自身的职业优势。 相似文献
18.
范荣芝 《马钢职工大学学报》2013,(1):82-83,86
企业在产品销售过程中难免会形成应收账款,如何加强企业应收账款风险控制是企业财务风险防控的一个永久的话题。结合本单位实际情况,从以下几方面谈谈企业应收账款的风险控制与管理:应收账款的成因、影响企业应收账款的两因素、为什么要加强应收账款风险控制以及如何控制应收账款风险等。 相似文献
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黄毅 《郧阳师范高等专科学校学报》2002,22(4):132-134
为推动当前学校体育理论与实践的发展,应确立与时代同步的新的学校体育观念,即:在地位上,应树立学校体育基础观;在思维方式上和体育实践活动模式上,应树立学校体育多维观如生物—心理—社会三维体育观;在教学中,应树立学校体育整体观;在理念上,应树立终身体育观;在价值上,应树立目的论体育观。 相似文献
20.
初中英语的教学内容应包含“趣”,教学过程应贯穿“动”,处理教材应运用“演”,设计目标应体现“用”,指导思想应注重“效”.教师在设计和实施教学中,如能综合运用趣、动、用、演、效等措施,可收到较好的教学效果. 相似文献