“国培计划”进行时

<正>编者按:2010年"国培计划"中,中央财政投入5.5亿元,支持实施"中小学教师示范性培训项目"和"中西部农村骨干教师培训项目",对全国中小学骨干教师和中西部省区农村教师进行专项培训。全国共     

教育部、财政部：中小学教师将进行“国家培训”

教育部、财政部日前决定,从2010年起实施＂中小学教师国家级培训计划＂（简称＂国培计划＂）,包括＂中小学教师示范性培训项目＂和＂中西部农村骨干教师培训项目＂两项内容。     

关于“国培计划”实施的再思考

＂中小学教师国家级培训计划＂（简称＂国培计划＂）是国家为全面提高中小学教师、特别是农村教师队伍整体素质而出台的重要举措,具体包括＂中小学教师示范性培训项目＂和＂中西部农村骨干教师培训项目＂两项内容。其宗旨在于通过计划实施,培训一批＂种子＂教师,让其发挥示范引领和促进改革的作用,使他们在推进素质教育和教师培训方面发挥骨干作用。     

促进“影子教师”有效实施——以2010年“国培计划”安徽省置换脱产研修项目为例

从2010年起,教育部、财政部实施的“中小学教师国家级培训计划”（以下简称“国培计划”）包括“中小学教师示范性培训项目”和“中西部农村骨干教师培训项目”（以下简称“中西部项目”）两项内容。农村中小学教师置换脱产研修是中西部项目的三个重点之一,采用集中研修和“影子教师”相结合的方式,骨干教师在高水平师范院校与优质中小学参...     

科学规划 精心组织 优质高效实施“国培计划”——中西部项目

2010年中央财政支持我省2000万元,用以实施＂国培计划＂——中西部农村骨干教师培训项目。我省经过招标确定6所省内师范大学、5所省外大学、16所省内外中小学承担4个子项目的培训任务,共培训农村教     

70万农村教师共享优质资源

记者2月15日从全国中小学教师继续教育网获悉,自国培计划———中西部农村骨干教师远程培训项目实施以来,70万余名来自中西部省份的农村中小学骨干教师足不出户共享国家级优质教育资源,实现了与发达     

70万中西部农村中小学骨干教师共享优质资源

2月15日,从全国中小学教师继续教育网获悉,自国培计划—中西部农村骨干教师远程培训项目实施以来,70万余名来自中西部省份的农村中小学     

教育部、财政部：中小学教师将进行“国家培训”

教育部、财政部日前决定,从2010年起实施“中小学教师国家级培训计划”（简称“国培计划”）,包括“中小学教师示范性培训项目”和“中西部农村骨干教师培训项目”两项内容。     

让教师专业素养成为矫治厌学的主药剂——用“国培”精典指导教学改革

教育部＂国培计划——中西部地区中小学骨干教师培训＂项目,是一项旨在提高中小学骨干教师教学改革能力的国家级工程。本文作者经过＂国培＂后,用学到的教育新理念指导教改,并结合中学学生实际,提出了教师专业素养是矫治学生厌学情绪的主药剂。文章提出,教师专业素养提升是基础,用学科磁场激发学生兴趣是动因,常设心灵对话是解释学生封闭心灵的钥匙。     

教育部印发《2009年中小学教师国家级培训计划》

日前,教育部印发《2009年中小学教师国家级培训计划》。计划包括：中西部地区中小学骨干教师培训项目——对中西部地区11,000名中小学骨干教师进行60学时的培训,主要是中西部22个省（区、市）的中小学学科骨干教师,每省（区、市）平均500名,其中县以下小学和初中骨干教师不少于70％,县以下高中骨干教师不少于50％;     

精心组织 规范管理 严格要求 确保质量——吉林省东丰县第四中学“国培计划(2010)”工作心得

"中小学教师国家级培训计划"简称"国培计划"。"国培计划"包括"中小学教师示范性培训项目"和"中西部农村骨干教师培训项目"两项内容。     

“国培计划”以教师为本

所谓＂国培计划＂,即中小学教师国家级培训计划。＂国培计划＂包括＂中小学教师示范性培训项目＂和＂中西部农村骨干教师培训项目＂两项内容。当前的教育改革与发展对教师整体素质提出了更高的要求,加强教师培训工作,实施＂国培计划＂,是提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质的重要举措,对于推进义务教育均衡发展、促进基础教育改革,提高教育质量具有重要意义。如何确保＂国培计划＂的质量,我们需要确立一个重要的指导思想——以教师为本。如果说学校工作是育人为本,那么,＂国培计划＂则要以教师为本;课堂要基于学生起点,＂国培计划＂则完全基于教师,面向教师。     

中西部音乐教师接受国家级培训

由教育部举办的“中西部中小学音乐骨干教师国家级培训”日前在重庆师范大学开班。来自西藏、云南、四川、重庆4省区的150名中小学音乐骨干教师将接受为期10天的培训。开展对中西部中小学音乐骨干教师国家级培训是教育部2009年中小学教师国家级培训计划中的重要组成部分,培训对象为全国18个省份的600名中小学音乐骨干教师。     

信息技术教师需要什么样的“国培”

最早接触国培是2010年6月,入选国培计划教学培训专家库。接着,7月,参加国培计划—中西部农村骨干教师远程培训项目规划实施方案的评审和培训机构的遴选工作。8月,设计、组织并主讲了全国中小学教师继续教育网国培计划远程培训的信息技术课程。10月,对中央电化教育馆     

以"国培计划"为导向,创新教师培训机制

2010年6月18日,教育部、财政部联合发出<关于实施"中小学教师国家级培训计划"的通知>,决定从2010年起中央财政安排5.5亿元,支持实施"国培计划",其中5000万元支持实施"中小学教师示范性培训",5亿元支持实施"中西部农村骨干教师培训"项目.中西部农村骨干教师培训项目覆盖了全国22个省(直辖市、自治区)和新疆生产建设兵团,湖南省是其中之一.     

服务农村基础教育 提升“国培计划”行动绩效

黑龙江省历时四个多月圆满完成了2010年度＂国培计划＂—中西部农村骨干教师培训项目三个类别、36个学科、22527人次的培训任务,取得了显著成果。本文从省级项目执行办公室管理者的角度,通过对黑龙江省中西部项目培训工作整体的思考与设计、实践与创新等方面的反思,力求同其他参与＂国培计划＂的省份相互交流和借鉴。     

教育部财政部启动“中小学教师国家级培训计划”

教育部、财政部日前联合发出《关于实施“中小学教师国家级培训计划”的通知》,决定从2010年开始实施“中小学教师国家级培训计划”。该项培训计划包括“中小学教师示范性培训”和“中西部农村骨干教师培训”两项内容,前者主要包括中小学骨干教师培训、中小学教师远程培训、     

以“国培计划”为导向,创新教师培训机制

2010年6月18日,教育部、财政部联合发出《关于实施中小学教师国家级培训计划的通知》,决定从2010年起中央财政安排5.5亿元,支持实施国培计划,其中5000万元支持实施中小学教师示范性培训,5亿元支持实施中西部农村骨干教师培训项目。中西部农村骨     

从“国培计划”看西部农村中小学英语教师培训

"国培计划2010——广西农村地区初中英语骨干教师乡村教学能手培训项目"是"国培计划"——中西部农村骨干教师培训项目中的一个子项目:"农村中小学教师置换脱产研修",目的是通过创新培训机制,采取实习生顶岗实习,置换骨干教师脱产研修的方式,对广西农村初中英语骨干教师有针对性地进行专业培训。在专家引领下,经过学员的实践探索,找到     

“国培计划”进行时——北京师范大学：整合资源 示范引领 服务“国培”

2010年6月至2011年1月,北京师范大学积极参与并承担了＂国培计划（2010）＂培训项目的方案申报、竞标答辩、组织实施和评估总结工作。其中,继续教育与教师培训学院承担了＂示范性项目＂中的骨干班主任教师培训、中小学学科骨干教师研修、培训团队研修、