宝葫芦

很早很早以前。有一天，大家都来赶集，卖各种东西的人都来了，买各种东西的人也都来了。就在这天的集市上，来了一个白胡子老头。他今天来卖他的葫芦种子。     

赵廊学变身

我国古代有个叫赵廓的小伙子，他向永石老先生学变变变．就是想把自己变成什么动物就变成什么动物。赵廓学了三年，觉得吴老先生的本事已经学到手了，便急着要回家，不肯再学了。     

狐狸家的晚餐

狐狸先生特别贪吃,傍晚回家,他大老远就开始叫：“太太,太太,今天晚饭吃什么？”     

红舞鞋

茜茜和星星是邻居,又同在幼儿园一个班里,她们每天一块儿上幼儿园,一块儿回家,好得一天都不分开。 快过“六一”节了,老师挑选了四名小朋友表演舞蹈《黄鹂鸟》。星星被选上了,茜茜真为好朋友高兴,她对星星说:“你真了不起,可以表演黄鹂鸟,多神气呀！”星星说:“茜茜,其实你跳得也很好呀,这样吧,我每大都把学到的新动作教给你,好吗?”“好呀好呀。”茜茜高兴     

最棒的学生

谁是最棒的学生呢?我说，是小鹦鹉。小鹦鹉?就是那个学人说话的小鹦鹉吗?没错。我讲个故事吧。     

宝剑锋自磨砺来

儿子出生时整八斤，黑粗，两只肉眼泡外加一张几乎及耳的大嘴。丑得连外婆都不愿抱，怀疑是产房护士调了包。来探望的同事们瞥了一眼，脸色便轻了几分：老李生了个鲁智深。     

你见过“八角枫”吗

在一次科学课上，老师和孩子们讨论枫树叶子有几个角的问题。有个孩子不顾眼前的枫树叶只有六个角的事实，偏说有“八角枫”，还非常坚决地说，他曾经看到过八个角的枫叶。     

让案例分析成为幼儿教师自我成长的阶梯

中国流传着一句话：“不到长城非好汉”我们也来当一回好汉，和多多一起登一次长城吧。看你能否顺利地通过长城的每一个关口，又不重复。     

你会为孩子准备玩具吗

前两天女儿住院,同病房还有一位小男孩住在7床,两个小孩相差一岁。这天下午,两位爷爷都带着玩具来看自己的孙子,女儿收到了一份智力拼图,7床收到了一个带轨道的电动火车。两个孩子看到礼物都非常高兴。女儿便迫不及待地在病床上玩起了拼图,可7床只能眼睁睁地看着自己的玩具又被爷爷提了回去,因为在病房里没有空间展开轨道。第二天7床从家里带来了一个掌上游戏机。女儿打完针后在玩具店里选了一个小手机,回到病房后女儿兴高采烈地向所有人介绍自己的新手机,并立刻投入到打电话的游戏情节中,而7床的手上还打着吊针,两只手无法配合玩游戏机,他…     

酷小孩，就像我

大家都认为我是个很棒很酷的小孩．     

三色公司

三色公司是一家生产和销售日用百货的大公司。这家公司所有的产品只有三种颜色,那就是以公司三位经理的姓命名的红、黄、蓝三色。 人们都很喜欢这家公司的产品。因为红红的颜色像太阳,黄黄的颜色像月亮,蓝蓝的颜色像天空,挺有趣的。 可时间一长,人们对这些产品都看烦了,用腻了,不再买这些产品了。     

在游戏中成长：游戏——孩子童年幸福的源泉

在众多父母的观念中，游戏最通俗的表达就是玩。幼儿无一例外与玩有着天然的联系。婴儿时，他们玩自己的手脚或咿咿呀呀地与自己的声音玩；能抓握东西了。任何伸手可及的东西都是玩物；会走能跑时，更是在广阔的空间尽情地玩。玩是幼儿固有的、自发的和快乐的活动。但玩除了能给幼儿带来快乐。还有其他价值吗?教育和心理学家的观点是：游戏是儿童期的工作，是儿童发展自己头脑和肌肉。发现自我和自己能力的方法。正是这一目的的严肃性，使游戏获得了教育上的价值。为了理解和驾驭周围的环境。幼儿游戏着，他们的成长与发展在此实现着。我们阐明游戏在幼儿成长中的重要性。为的是帮助父母认识游戏对孩子具有怎样的意义。     

紫茄精

从前,有一个城里做买卖的人,挑着担子到乡下去卖茄子。一路上卖得顺利,到了一个傍山的小村时,只剩下了一个茄子。他怕茄子放久了不好看,就把它放入路旁的水泉里,自己上山游玩去了。小山村里的人平时吃水,都是到水泉里去挑。买卖人离开后,一位老年人出来挑水,发现了泉水里的茄子,不禁大吃一惊,高声叫喊起来:“不好啦,泉眼里有妖怪啦!”他这一喊,顿时惊动了全村的人,大家一齐拿着铁锹扁担,来水泉边打妖精。这时,买卖人正好从山上下来,一问才知道泉眼里出了妖精。他走近一看,明白人们把茄子当成了妖精。买卖人眼珠一转,马上来了主意,回过身来对…     

祖辈带养大家说

由于父母工作忙，许多家庭的祖辈承担了对第三代的照顾和管教重任。近期。杭州安吉路早教研发中心对650户3岁-6岁幼儿家庭做了一次调查，结果显示，第三代由祖辈接送的有316人，占48．6％；幼儿和祖辈同住的有277人，占42．7％；中晚餐在祖辈家吃的有170人，占26．2％。这一结果表明近半数3岁～6岁幼儿依赖祖辈照顾。对此。本刊特邀50位家长进行了一次“祖辈、父辈沟通座谈会”，大家各抒己见。表明自己的看法。     

幼儿家庭闲暇教育的现状及反思

闲暇是一种自由、有意义的活动。著名教育家苏霍姆林斯基就曾经说过，只有当孩子每天按照自己的愿望随意使用5～7小时的空余时间，才有可能培养出聪明的、全面发展的人。但是，由于幼儿的心智尚未成熟，还难以独立自主地安排自己的活动，所以特别需要与其在闲暇时间相处最多的成人——父母进行相应的指导、帮助和支持。这就是本文     

来搭积木啦！

安全、舒服吗？是不是迷迷糊糊快要睡着了？好,那我开始啦……