首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
物理解题出现差错是在所难免的事,重要的是如何对待错误.正确的态度应当是:正视各种原因的错误,认真分析产生错误的原因,从中吸取教训、摒弃谬误,从而达到提高解题能力的目的.下面让我们结合具体的实例,谈提高解题能力的几点认识:  相似文献   

2.
语文阅读教学现状堪忧,改进阅读教学方法势在必行.本文提出,培养学生阅读能力从四个方面着手,即增加阅读数量,培养"快读"技能,改革阅读策略,创新阅读教学方法.  相似文献   

3.
新课程理念认为,教师是学生学习活动的组织者和引导者,教学时要突出学生的主体地位,充分调动学生自主参与学习的积极性,提高学生的学习能力。那么如何在教学中提高学生的学习能力呢?笔者谈几点认识。一、构建师与生的和谐教学活动是一个师生之间互动的过程,师生之间和谐合作,是教学活动得以顺利开展的重要前提。教师要改变传统的师道观念,建立平等的师生关系。著名教育家叶圣陶认为,师生之间应该确立朋友一  相似文献   

4.
教学是一个循序渐进、不断摸索的过程,没有固定的方法和模式可以遵循,不管采用什么样的方法,关键是要具有实效性。方法运用是否得当将会对课堂教学效率产生直接影响。本文从十几年的数学教学实践出发,简单谈一下自己对提高小学数学的课堂教学效率的几点看法。  相似文献   

5.
正提高课堂效率是所有教师的共同愿望,有效的课堂必须是师生之间、生生之间双向互动。为此教师要弄清所教知识的来龙去脉,深刻解读教材,挖掘教学资源,把握重难点。根据学生心理特点,采用灵活多样的教学方法,让课堂焕发新的活力。一、课前充分准备是突破重难点的有利条件教师课前准备是否充分直接影响着课堂教学的效果,一个完整、明确的课堂教学目标必定能提高数学课堂教学效果。1.认真钻研教材,精心设计实现重难点突破。教学重点  相似文献   

6.
周海明 《考试周刊》2011,(20):98-98
数学是一门基础课程,在小学教学中,提高小学数学的教学效率对小学数学教师也提出了更高的要求,即如何以最少的时间和精力,获取最佳的课堂教学效果。我认为要提高小学数学课堂教学效率,需要明确几个认识,作几方面的努力。  相似文献   

7.
尹平仔 《江西教育》2003,(16):21-21
随着素质教育及高考综合能力测试的全面推行,跨学科综合比重有越来越大趋势,尽管如此,目前高考综合测试仍以学科内知识综合为主,学科间综合所占的比例很小。因此,提高学生综合科的解题能力,应把单学科知识和学科内的综合放在头等重要的位置,只有夯实单学科的基础知识,强化学科内的综合能力,才能在跨学科综合中正确完成知识的迁移。下面,我想从历史科的角度来谈谈提高学科内知识综合能力的几点认识。一、重视历史结论历史结论是人们对特定历史内容的一种理性认识和判断,是人们研究和阐释历史之见解的结晶。近年来,历史结论越来越成为高考考查…  相似文献   

8.
章武 《小学生》2013,(12):14-14
学校体育不仅是教育事业的重要组成部分,也是我国体育事业的战略重点。抓好学校体育,对于增强全民族素质,提高全民健身水平和我国整体运动技术水平至关重要。近年来,我国学校业余体育训练工作不断发展,它不仅为国家培养了大批优秀体育后备人才,而且也活跃了学校课余文化生活,有力地推动了学校群体活动的开展。多年的教学与训练使我认识到:在培养优秀的运动员和致力于训练效率提高的过程中,必须认真贯彻田径教学训练大纲,开展科学的训练,才能达到竞技  相似文献   

9.
教练员的决策正确与否,直接关系到训练成效或比赛的胜负。无论是中国女排的五连冠,还是美国NBA公牛队的三度夺魁;无论是美国的刘易斯,还是中国的刘翔,他们的成功无不凝聚着教练员的知识、智慧和经验。因此,为了提高教练员的决策水平,必须注重对教练员决策能力的构成因素进行研究。  相似文献   

10.
校对是维护汉语言文学规范和纯洁的重要一环,是一名合格编辑必须具备的基本条件。除了要善于发现原稿中存在的错误,还要求编辑、校对从业人员必须积累丰富的各种知识,进一步推进语文文字的规范化、标准化。  相似文献   

11.
阅读教学是英语教学的重要组成部分。阅读有利于巩固和扩大词汇,丰富语言知识,提高应用语言的能力;有利于训练思维能力、理解能力、概括能力与判断能力;有利于综合运用英语能力的发展和全面素质的提高。进一步加强英语基础教学工作,高度重视中学生英语阅读能力的提高,对于攻克阅读题这一难关,提高学生的阅读水平和提分效果具有重要意义。  相似文献   

12.
学校体育工作一个重要的方面,就是对在体育方面有特长,并有一定培养前途的学生进行一定的专业训练,这既可以为高校体育专业输送人才,同时又能使学校的各种竞赛活动取得好成绩,为学校争得荣誉.篮球运动以它的竞技性、对抗性、观赏性、争夺激烈和锻炼价值较高等特点,赢得了人们的喜爱,尤其在中学生中有着广泛的基础,其中不乏身体形态出众、身体素质优秀的可造之才.体育教学中应该为这些学生特长的发展创造一定的条件,使他们能够发挥自己的体育才华.笔者下面就如何做好中学篮球队的业余训练作一探讨,以期能为中学生篮球训练提供一些有益的帮助.……  相似文献   

13.
学校体育工作一个重要的方面,就是对在体育方面有特长,并有一定培养前途的学生进行一定的专业训练,这既可以为高校体育专业输送人才,同时又能使学校的各种竞赛活动取得好成绩,为学校争得荣誉。篮球运动以它的竞技性、对抗性:观赏性、争夺激烈和锻炼价值较高等特点,赢得了人们的喜爱,尤其在中学生中有着广泛的基础,”其中不乏身体形态出众、身体素质优秀的可造之才。体育教学中应该为这些学生特长的发展创造一定的条件,使他们能够发挥自己的体育才华。笔下面就如何做好中学篮球队的业余训练作一探讨,以期能为中学生篮球训练提供一些有益的帮助。  相似文献   

14.
在中年级的日常作文教学中,笔者是如何努力提高课程标准的达成度,提高中年级孩子作文能力的呢?一是将阅读与写作教学结合,在阅读中落实写作技巧和方法的渗透教学;二是创设生活情境,培养学生的观察能力,让片段训练扎实有效;三是运用多种评价、激励方式,激发学生的作文兴趣。  相似文献   

15.
小学数学教师应在调动学生数学计算兴趣的基础上,确保他们明确数学计算题目中蕴含的特定算理,并辅助于一定的练习题目,只有这样才能确保学生数学计算能力的显著提升及发展。  相似文献   

16.
《学周刊C版》2017,(13):187-188
小学语文课程是基础教学的必修课之一。其中,语文阅读在小学语文教学中极为关键,直接影响学生语文能力的高低。所以,教师在教学中培养学生的阅读能力十分关键。对此,小学语文教师应当加强培养学生的阅读能力,使学生建立正确的阅读习惯,从而持续提升语文成绩。  相似文献   

17.
中年级学生刚进入习作起步阶段,已对习作感到胆怵。原因在于:学生语文基础差,缺乏遣词造句的能力;缺乏观察、感受和阅读积累,无内容可写;教师缺乏指导,要求过严给学生带来心理压力。针对这些情况,教师应从基础知识教学、作文指导讲评、观察方法指导、写作兴趣激发等方面制定相应对策,逐步提高中年级学生作文教学的实效性,为学生习作能力提供更大的发展空间。  相似文献   

18.
19.
许木廷 《华章》2007,(12):83-83
全心全意为人民服务,为实现最广大人民的利益而奋斗,是我们党的立本,执政之基.新的历史条件下,怎样才能更好地坚持和实现党的根本宗旨,提高党的执政能力的一个关键问题.党的领导和党的建设,历来是同党的历史任务联系在一起的.在不同历段,中国共产党总是根据实际情况,给自己提出相应的目标和任务.邓小平强调,一个真正的马克思主义政党在执政以后,一定要致力于发展生产力,这个基础上提高人民生活水平.  相似文献   

20.
高爱军 《考试周刊》2013,(19):176-176
<正>美术是一种重要的文化行为,是在情感、思想的表达、交流中产生并发展的。小学美术教育不同于专业美术教育,它为发展学生整体素质服务:以学生发展为本,注重培养发展学生审美能力、感知力、想象力、表现力等方面的能力,注重培养创新精神,注重学生的个性发展和全面发展。新教育强调培养学生学习兴趣,强调学生自主探究学习、合作互动学习,强调情  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号