文化传承:思想政治教育功能的拓展路径

一、思想政治教育的文化功能概述伴随时代的进步和社会的发展,现代思想政治教育的功能已由传统单一性思想教育功能向多元化发展。其中所谓思想政治教育的文化功能是指思想政治教育工作者在思想政治教育实践活动中,采用一定的文化形式,用文化武装人的头脑,提高人对不同文化的分辨力、鉴赏力和创造力,以陶冶人的情操,增强人的内在精神力量,提高人的综合素质,最终达到人的全面和谐与充分自由的发展,即马克思所说的对人的本质的全面占有或本质的回归[1]。思想政治教育的文     

先进军事文化与军队思想政治教育的和谐变奏

先进军事文化是在我军长期历史实践中形成发展的顺应社会历史发展规律,代表军事未来发展方向的精神文化的总和.先进军事文化为军事文明的进步提供强有力的思想保证、精神动力和智力支持.我军思想政治教育既是先进军事文化传播的重要途径也是先进军事文化重要的组成部分,本文通过分析二者之间的辩证关系,对促进二者的和谐发展提出一些自己的观点和看法.     

浅议军队音乐文化与思想政治教育的关系

军队音乐文化作为先进军事文化的一个重要组成部分,与部队思想政治教育既有一致性,也有差异性,更有互补性,彼此相辅相成,相互渗透,彼此促进,缺一不可。正确认识并处理好二者的关系,对于促进部队的全面发展、培养官兵的人生观和价值观具有积极而深远的意义。正确客观地认识和理解军队音乐文化与思想政治教育的关系,对于部队的建设者和思想政治教育者来说是非常必要的,也是今后需要进一步研究的重要课题。     

论优秀传统文化在大学生思想政治教育中的价值

传统文化在大学生思想政治教育中有重要价值,它能够陶冶大学生的情操,帮助大学生树立正确的人生观和自律自强的精神。文章分析了优秀传统文化对大学生思想政治教育的应用问题及价值,旨在为今后的研究提供理论基础和技术指导。     

中国先进文化与学校思想政治教育模式的创建

中国先进文化是推动生产力发展，满足人民群众日益增长的精神文化需要，促进社会全面进步的文化；同时也是指导学校思想政治教育模式创建的重要原则。在系统学习“三个代表”重要思想的基础上，阐述了中国先进文化的科学内涵及其特点，正确理解和把握中国先进文化与学校思想政治教育内在联系，提出了在中国先进文化指引下，创建学校思想政治教育模式的具体思路。     

加强寝室文化建设 拓宽育人渠道

随着高等教育体制改革的不断深入,高校学生寝室越来越成为陶冶学生高尚情操、加强学生思想政治教育的重要阵地。以寝室文化建设作为突破口,积极探索加强和改进大学生思想政治教育的新途径、新方法。     

成人高校校园文化建设与思想政治工作

一、发展校园文化是加强和改进思想政治工作的必然要求追求丰富多彩的精神文化生活是人类进步和社会文明发展的必然要求 ,不断满足人们对精神文化的需求 ,是社会主义精神文明建设的重要目标。同样 ,随着经济的发展和物质生活的改善 ,成人学员对校园文化生活和娱乐活动也提出了新的更高的要求。搞好校园文化建设 ,开展好第二课堂活动 ,越来越受到广大学员的欢迎。如何把思想政治教育渗透到校园文化活动中去 ,在满足学员审美需求和兴趣爱好的过程中 ,使大家受到哲理的启迪 ,心灵的感染 ,情操的陶冶 ,进而帮助大家分清是非 ,提高思想觉悟 ,树立…     

优秀传统文学融入大学生思想政治教育的思考

传统文学是中华民族传统文化和民族精神的重要载体。优秀的传统文学是珍贵的文化遗产,能陶冶学生的情操与心灵,促进正确价值观的塑造,蕴含着思想道德教育的力量。从优秀的传统文学中挖掘有益部分融入大学生思想政治教育,可以提升大学生思想政治教育的实效。文章着重从教学、校园活动、具体工作几方面探讨优秀传统文学融入大学生思想政治教育的有效途径。     

建设校园文化 营造和谐环境

校园文化是一所学校在其长期的发展过程中在教育教学、科研与管理过程中所形成的物质文化和精神文化的总称。校园文化能够辐射先进社会文化,凝聚师生人心,形成校风学风,陶冶师生情操,美化学习环境,拓展课程资源。在校园文化建设上,要以先进文化、特色文化、精神文化、制度文化、生活文化、信息文化来促进校园建设,使校园环境变得更加和谐。     

中华优秀传统文化融入高职思想政治教育的逻辑意蕴

高职思想政治教育与中华优秀传统文化之间是相互需要的双向互馈关系。高职思想政治教育需要中华优秀传统文化的丰厚滋养;中华优秀传统文化需要高职思想政治教育的传承创新。随着理论研究的深入和实践探索的推进,中华传统文化融入高职思想政治教育呈现趋向开放包容、转向以人为本、体现知行合一、重视内化体验、追求科学系统等逻辑向度。中华优秀传统文化融入高职思想政治教育是复杂的系统工程。明德修身是其逻辑主线;中国精神是逻辑重点;家国情怀是其逻辑归宿。     

中华优秀传统文化融入高职思想政治教育的逻辑意蕴

高职思想政治教育与中华优秀传统文化之间是相互需要的双向互馈关系。高职思想政治教育需要中华优秀传统文化的丰厚滋养;中华优秀传统文化需要高职思想政治教育的传承创新。随着理论研究的深入和实践探索的推进,中华传统文化融入高职思想政治教育呈现趋向开放包容、转向以人为本、体现知行合一、重视内化体验、追求科学系统等逻辑向度。中华优秀传统文化融入高职思想政治教育是复杂的系统工程。明德修身是其逻辑主线;中国精神是逻辑重点;家国情怀是其逻辑归宿。     

加强校园文化建设 培养高素质人民警察

大学校园文化是教师、学生、管理者共同传承和创造的物质和精神成果的总和,是区别于其他社会组织的重要象征,是大学赖以生存和发展的重要根基和不竭动力。优良的大学校园文化有利于陶冶大学生情操,形成健康人格,促进大学生成才和全面发展。校园文化建设是大学生思想政治教育的一项重要工作,是学校培养目标的实现过程和直观体现。     

高校“校训文化”的思想政治教育功能研究

高校校训所折射出的优良的文化精神渗透着思想方法、道德意识、价值观念、行为方式,对大学生有启迪、陶冶、指导和塑造作用,具有较强的思想政治教育功能。     

论思想政治教育的价值自信

文化自觉与文化自信是文化软实力的重要体现,其根本在于价值自信。作为传播先进文化的重要载体,思想政治教育需要文化自觉和文化自信,更需要价值自信。对思想政治教育而言,价值自信是教育者开展价值观教育的知识基础和心理前提,是受教育者接受知识、形成品德和确立信仰的精神动力,是思想政治教育获得社会认同的心理基础。为此,要抢占理论制高点,强化理论自信;要提高学科建设质量,强化学科自信;要提高思想政治教育效能,强化功能自信。     

校园文化建设一夕谈

校园文化在思想政治教育工作中有潜移默化的作用 ,对大学生有着积极的引导和教育功能 ,它直接影响着大学生思想的形成和发展。要使大学生的思想沿着健康的正确的轨道发展 ,必须把握中国先进文化的发展趋势和前进方向 ,大力加强校园文化建设。1 校园环境文化建设。整洁、优美的校园环境能够激发人的思想感情 ,陶冶人的情操 ,净化人的心灵 ,开拓人的思维 ,能给人以美的享受。如 ,一幢宏大的教学楼能使学生感受到知识的力量 ;一座现代化的雕塑能启发学生对未来美好生活的向往 ;一处优美的人文景观能抚慰学生的心灵 ,呼唤求知的欲望。由此可见 ,…     

社会主义核心价值观在湖北高校思想政治教育中的应用

湖北省第十次党代会精神,结合了国家和湖北经济社会发展、党的十八大精神对社会主义核心价值观实践的需要,为湖北高校开展思想政治教育提供了理论基石,在湖北高校思想政治教育中应用社会主义核心价值观,充分发挥先进文化的在湖北高校思想政治教育中的作用,势必实现湖北高校思想政治教育的改革与创新。     

信息化视域下红色文化融入高校课堂的路径探究

红色文化作为红色基因的重要载体与表现形式,是中华民族先进文化的重要组成部分。它蕴含的爱国主义精神、坚定的理性信念、高尚的道德情操对于大学生思想政治教育具有不可忽视的导向与启发作用。红色文化在为高校实现思想政治教育目标带来积极作用的同时,也存在着一些问题。鉴于此,可以从红色文化传播的主体、介体和客体等方面的特点着手,有针对性地提出红色文化融入高校思想政治教育的优化路径。     

我国大学精神文化建设——以文化自觉为视角

大学精神文化建设的核心是实现文化自觉,文化自觉是促进大学精神文化和谐发展、健康发展、科学发展、内涵发展的重要力量,它能够辐射先进的社会文化,形成良好的校风、学风、教风,陶冶师生情操,美化学习环境。所以在大学精神文化建设中,实现文化自觉具有基础性、先导性的意义。     

语文教育活动的文化功能

语文教育作为专门的母语教育在帮助人获得语言工具,发展人的高级心理机能,陶冶人的思想情操,促进入的文化创造等方面发挥着重要作用。具体说来,在语文教育作为一个与文化对话和交流活动．在促进学生生命个体的总体生成方面．主要有以下文化功能。     

打造一流学校的途径

铸造校园文化 现代校园需要文化,需要文化氛围烘托学校的书香气息与厚重的历史文化、陶冶学生高雅的情操、促进学生的发展,这是现代教育发展的需要.