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随着市场经济的不断推进,作为非义务教育的幼儿教育,也处于变革之中。计划经济时期由国家包、国家养的幼儿园逐渐被推向市场,原有的办园体制、办园模式中的许多理论已日益落后于实践,失去指导意义。努力提高自身的市场竞争力将会是一个重要的问题,随着私立幼儿园的兴起,当今社会幼儿教育中存在着许多不和谐的现象,人们要求自己的孩子进最好的幼儿园, 相似文献
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4.深化办园体制改革,推动幼儿教育的社会化进程社会主义市场经济体制的逐步建立,为幼儿园办园体制的改革创造了条件。建立适应社会主义市场经济需要、有利于幼教事业发展和保教质量提高的幼儿园办园体制,是“十五”期间的重要任务。幼儿教育社会化是幼教事业发展的 相似文献
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1997年, (原)国家教委在《全国幼儿教育事业“九五”发展目标实施意见》中指出,“随着经济体制改革的深化,应积极稳妥地进行幼儿园办园体制改革,进一步明确各级政府的责任,探索适应社会主义市场经济的办园模式和内部管理机制。”在国家宏观政策的指引下,各地根据本地幼教事业发展特点,积极地开展了幼儿园办园体制改革探索。五年过去了,幼儿园办园体制改革究竟改的是什么“制”?幼儿园又应当建立一种什么“制”?这已经成为当前幼儿教育理论与实践工作者面临的重大课题。“幼儿园办园体制改革”系列文章将从幼儿园投资体制、办园自主权、人事制度、收费制度等方面入手,深入解剖和分析幼儿园办园体制改革的几个现实问题,希望能对正在进行和即将进行办园体制改革的幼教工作者们有所帮助和启发。 相似文献
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江苏幼儿教育事业发展与体制改革研究报告 总被引:2,自引:2,他引:2
“九五”以来,由于适龄儿童人数的减少、中小学布局结构的调整,尤其是幼儿园办园与管理体制的重大变革,江苏幼儿教育事业出现了许多新情况、新矛盾与新问题。必须进一步理顺幼儿园的办园与管理体制,确保幼儿教育事业的健康、持续、快速发展。 相似文献
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近几年来,我处幼儿教育认真贯彻《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》,深入进行幼教体制改革,创出一条“联合办园,统一管理”的新路子。“联合办园”指的是村与村、村与教委办联合办幼儿园。这种办园体制发挥了各方优势,调动了各方力量,作到了优势互补,把村办幼... 相似文献
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2000年7月,经新加坡教师协会邀请,我们赴新加坡进行了为期半月的幼儿教育交流活动。通过在新加坡幼儿园里进行教学实践、为华语幼儿教师培训班进行教育讲座、参观访问新加坡部分幼儿园等活动,收获很大,感触也是很深刻的。观察新加坡幼儿教育并与我国幼儿教育相比较,我们感到非常值得我们学习和借鉴之处有以下几方面:一是适应社会生产方式和家长入托需求,办园种类、形式多样化。新加坡幼儿园大都规模较小,便于管理,很少有十几个班的幼儿园。办园种类大多数是私人办园,其次有教会、职工联合会、社区、外国人办园等。办园形式也… 相似文献
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南昌经开区于2003年始落实县区管理教育的体制,基础教育由幼儿教育和中小学教育两个板块组成。幼儿园36所,在园幼儿2700余人,幼儿教育工作者280余人,除昌北二小附属幼儿园外,其余均为企事业和社会力量办园。 相似文献
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冯君 《黑龙江教育学院学报》2007,26(2):41-42
进入新世纪以来,幼儿教育的目标和价值取向正开始从关注表层向关注深层、长远变革。幼儿园办园体制、教育教学模式、管理体制、评价机制等,为适应社会主义市场经济和社会多元主体的需要必须深化改革。树立正确的幼儿教育改革观、目标价值观、教育教学观,为幼儿终身学习和发展奠定基础。 相似文献
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20世纪90年代后,很多地方由政府投资的公办幼儿园数量缩减,民办幼儿园逐渐发展壮大,形成了以公办园为示范、民办园为主体的多种办园体制共存的新格局。笔者以一个基层幼教工作者的视角,从以下四个方面对比思考公办与民办两种办园体制下的幼儿园各自不同的硬伤和软肋。我以为,如果不正视这些问题,它们将会妨碍幼儿教育的健康发展。 相似文献
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20世纪90年代后,很多地方由政府投资的公办幼儿园数量缩减,民办幼儿园逐渐发展壮大,形成了以公办园为示范、民办园为主体的多种办园体制共存的新格局。笔者以一个基层幼教工作者的视角.从以下四个方面对比思考公办与民办两种办园体制下的幼儿园各自不同的硬伤和软肋。我以为,如果不正视这些问题,它们将会妨碍幼儿教育的健康发展。 相似文献
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阿坝州民族学前教育的改革发展思考 总被引:1,自引:0,他引:1
秋禾 《四川师范学院学报》2003,(3):136-139
学前期是儿童心理发展的关键期,重视幼儿教育已成为各国教育的一个共同趋势,阿坝州学前教育应注重改革办国体制,促进民办幼儿园的发展,建立科学的评价体系,提高幼儿教育水平;在人口集中地区试行集团化办园模式。 相似文献
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本文认为合理布局、集中资源,实现规模办园,促进了村级幼儿教育效益的提高;中心幼儿园与村级幼儿园保教业务的一体化管理,实现了区域内幼儿教育的均衡;幼儿园与村校联盟办园,统一管理,有效提高了村级幼儿园的保教水平. 相似文献
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我国民办幼儿教育的性质和特点 总被引:1,自引:0,他引:1
本文从区分与民办幼儿教育相关的概念“社会力量办园、民办幼儿园、私立幼儿园”入手 ,揭示了民办幼儿教育的性质和特点 ,即办园主体非国家性与产权形式多样性的统一 ,公益性与营利性的统一 ,规定的统一性与办园自主性的统一 ,教育质量的一致性与办园特色多样性的统一。 相似文献
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近年来,随着幼儿教育改革的不断深入,农村幼儿园的办园体制呈现出多元化发展的趋势,有公有民营、私立民营、股份制经营、租赁承办经营等等。在这个大背景下,我镇21所幼儿园于2001年 相似文献