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科学有效的家庭教育应该是少言多行的,可是眼下的父母在教育子女时大多犯有言多行少的错误,违背了家庭教育的原则和规律,导致家庭教育事与愿违,收效甚微。 相似文献
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笔者对当今独生子女家庭的教育问题进行了长时间的观察、接触与思考,深深地感到,当今的父母在教育子女问题上有"六不懂"。一、不懂让孩子吃"独食"的危害不少父母为了表示对孩子的疼爱或是为了孩子的身体健康等,而将所 相似文献
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浅释父母教育及其在家庭教育中的位置 总被引：1，自引：0，他引：1
家庭教育的目的是为了人的健康发展。父母作为家庭教育的主体，对孩子的影响是至关重要的。因此，对于父母的教育应成为家庭教育实施的关键。 相似文献
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许少琴 《职业技能培训教学》2001,(4):24-24
前一段时间，通过与一些学校、学生及家长的接触，发现目前存在着这样一种现象：尽管老师、学校一再努力，但有不少学生初中毕业后就辍学了，有的外出打工，有的回家务农，有的当上了小老板(父母是大老板)。对此，一些人辩解说，“读那么多书有什么用，孩子长大了，应该成为父母的帮手挣钱了。”看到这种现象，听到这种言论，笔者做为一名教育工作者，作为一名人类灵魂的工程师，更主要的是作为一位孩子的家长，为这些失学的孩子们感到惋惜，更为这些孩子的父母们感到痛心。 相似文献
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我们常常把凶狠残暴的人喻为禽兽。其实，这是人类的偏见，致使它们蒙受了千百年的“不白之冤”——因为无论如何凶狠残暴的禽兽，对其子女都有“网开一面”的时候，以其不同的方式表达父母的爱心。大概“虎毒不食子”一说就缘于此吧。 相似文献
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拿起镜子,看见又恢复了些帅气的自己。想想刚刚受过的训斥,想想这些年我受的教育,如果有下辈子,请给我换个家。人们常说一个家、一对父母可以塑造一个孩子,而我确实是经过塑造,塑造成了今天这种模样。 相似文献
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震惊!一个拥有28910名成员的网络小组竟然以"父母皆祸害"命名,群体性地将父母形容为"祸害",并在网络上声讨父母们的种种"罪责"……诧异!这个网络小组的成员大都生于1984年之后,父母多为小学教师并极不擅长使用网络……追问!一方面是认为把一切都献给了孩子的父母,一方面是对父母的爱"深恶痛绝"的儿女,这场"战争"到底是谁的错?到底为的是什么? 相似文献
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能够知道自己有多少“能”的父母是能干的父母：能够知道自己有多少“不能”的父母是聪明的父母：而能够游刃于“能”与“不能”之间的父母才是智慧的父母。 相似文献
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现实生活中，我们常常会听到一些父母这样的话，“你要不好好学习，将来就去当一辈子工人!”“你看到那扫大街的吗？他就是因为当初没有好好读书才会是今天这样的!”……这些都是现代家教中司空见惯的场景了!可是，当我们看了老舍先生教育子女的故事，或许就会有新的思考了。 相似文献
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不少父母似乎对自己教育子女的能力信心不足，对未来的教育结果也不抱乐观态度。1999年笔参与的一项大型调查显示：1／4家长直言自己家庭教育是失败的，1/2家长认为自己的家庭教育“不能说已经失败，但也说不上成功”，只有1／4家长表示自己教育子女是成功的。 相似文献
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马克思说过：“法官的行业是履行法律．家长的行业是教育孩子。”我国古代也流行过“子不教,父之过”的说法,可见,家庭教育非常重要。父母是孩子不可选择的第一任老师．家庭是人们永不毕业的学校。父母对子女不仅有生育、养育的义务,更有教育子女成才的责任。由于家庭是社会的细胞,也是社会的缩影．所以家庭教育的成败直接影响着孩子的成长。苏霍姆林斯基说过：“社会教育是从家庭教育开始的,应该使父母懂得。在社会面前。他们的责任和对社会的主要任务是教育自己的孩子。”众所周知,家庭教育是学校教育的延伸和补充,在一个人的成长过程中．家庭教育的作用是不容忽视的。 相似文献