在师范教育中实施绿色化学教育的探讨

在师范教育中实施绿色化学教育是人格教育的重要组成部分,也是素质教育的重要内容,在绿色化学教育的实施中应当注重在化学课堂教学中渗透环保知识,在化学实验教学中培养环保习惯,在实验课中设计绿色实验。     

绿色化学课程—化学教学的新理念

章阐述了在化学教学中实施绿色化学课程的重要意义，并介绍了落实绿色化学活动的具体措施及经验。     

绿色化学课程--化学教学的新理念

文章阐述了在化学教学中实施绿色化学课程的重要意义,并介绍了落实绿色化学活动的具体措施及经验.     

化学教育中的绿色化学

环境与发展问题,已成了当代世界共同面临的两难选择,成了对21世纪人类最严峻的挑战,人类不得不面临新的环境问题。为了从根本上预防和治理环境污染,必须依靠近年在国际上引起极大关注的化学领域----绿色化学(Green Chemisty)。     

绿色化学与微型化学实验

以绿色化学思想为指导，强调在中等师范的化学教学中。尽可能采用微型仪器完成微型化学实验，以实际行动保护环境并培养学生的环保意识。     

化学的新理念--绿色化学

评述了绿色化学的研究内容、研究重点、应用原则和研究进展，提出把绿色化学融合于各级化学教育中，使绿色化学成为化学教育的一个重要组成部分．     

绿色化学试题--体现绿色化学教育的方法

本从四个方面论述了选择绿色化学试题的重要意义，探讨了化学教学过程中对学生进行绿色化学教育的方法．     

化学教学渗透绿色化学教育的策略

绿色化学对人类可持续发展、环境保护等重要领域有重要的深刻意义，在大学化学教学中，实施绿色化学教育可通过当前我国绿色化学的重大成果、辩证统一的哲学思想、食品安全问题、人类发展中普遍的问题、化学实验等方面渗透绿色化学教育，从而提高大学生的化学素养和环境保护意识，增强社会责任感．     

绿色化学与绿色化学教育

本介绍了绿色化学的概念、绿色化学与环境保护的关系以及绿色化学教育的方法和意义。     

高校化学教学中的绿色化学教育

绿色化学作为新的环保理念引人瞩目.通过对绿色化学的介绍,就高校化学教学中如何渗透绿色化学教育作初步探讨.     

绿色化学与绿色化学教育

介绍了绿色化学的定义和内涵,绿色化学的研究动态,并就绿色化学教育问题提出了一些建议.     

淮南师范学院化学教学中绿色化学教育研究

绿色化学是当前的热点话题,代表了化学的发展方向。我国的绿色化学研究和开发刚刚起步,师范类院校化学教学理应承担起普及、宣传绿色化学的任务。在教学中,可通过充分挖掘教材内容、利用实验教学、联系生活实际等培养学生绿色化学意识。     

高校化学中的绿色化学教育

介绍了绿色化学与绿色化学教育的内涵，针对高校化学课程教学内容和课程体系改革，提出了在大学化学课程教学中开展和实施绿色化学教育的具体措施，培养具有绿色化学意识的化学人才。     

绿色化学与绿色化学教育

介绍了绿色化学的定义和内涵，绿色化学的研究动态，并就绿色化学教育问题提出了一些建议。     

化学教学渗透绿色化学教育的策略

绿色化学对人类可持续发展、环境保护等重要领域有重要的深刻意义,在大学化学教学中,实施绿色化学教育可通过当前我国绿色化学的重大成果、辩证统一的哲学思想、食品安全问题、人类发展中普遍的问题、化学实验等方面渗透绿色化学教育,从而提高大学生的化学素养和环境保护意识,增强社会责任感.     

浅谈化学教学中的绿色化学教育

当前,区域及全球日益严重的生态环境危机,以及工业化追求的经济效益与提高人居环境质量的矛盾,使得环境和发展问题成为国内外广受关注的重大问题.为了从根本上预防和治理环境污染,少数国家对环境的治理已开始从治标转向治本,即从末端治理污染转向开发绿色化学技术.因此,作为化学教育工作者,应把绿色化学融合于教育教学改革之中,使绿色化学成为化学教育中一个重要的组成部分.     

化学教学中增强绿色化学教育的思考

绿色化学是一门具有明确的社会需求和科学目标的新兴交叉科学，绿色化学有12条原则，其目标和任务是主动地防止化学污染。实施绿色化学教育有其必要性，要实现化学实验的绿色化。     

师范化学创新实验的探索与实践

以现行师范教材《化学》为依托，对师范教材《化学》中传统实验方法进行了改革与创新，不仅利于实现实验教学目标，而且也能促进学生理论联系实际的学风和实事求是、严肃认真的科学态度的自我养成。对帮助学生形成创新思维，激发学生创新意识，以及提高学生化学实践能力等大有裨益。     

绿色化学与环境教育

绿色化学是当今国际化学科学研究的前沿。本阐述了绿色化学的进展和主要研究内容：开发绿色反应，提高原子经济性，寻找无毒无害的化学原料，包括生物的利用；探索反应条件，包括开发超临界流体作合成溶剂；设计更安全的化学产品等。绿色化学的发展，为中学化学教育教学中关注环境问题，渗透环境教育提供了契机。