唱出红领巾心中的歌(活动方案)

在红五月歌咏节期间,辅导员可以组织队员搜集各个历史时期优秀少年儿童歌曲,学着唱一唱,了解歌曲产生的时代背景;看一看有关歌曲的影片,开展唱响红歌庆六一活动。好歌大家唱:发动队员广泛搜集历史上的少年儿童经典歌曲,开展为您点歌、好歌赏析、     

庆祝建国60周年爱国歌曲大家唱 安徽省滁州市实验小学专场纳凉晚会成功举行

为庆祝新中国成立60周年,广泛开展“爱国歌曲大家唱”群众性歌咏活动。在全社会唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律,充分表达人民群众喜迎国庆的豪迈心情,激发爱国爱乡激情,     

邹时炎同志要求在中小学开展群众性的歌咏活动和读书活动

“群众性的歌咏活动和读书活动的开展,不仅活跃了中小学生的课余生活,丰富了他们的精神生活,更最要的是,使千千万万中小学生在活动中受到爱国主义救育、革命传统教育和集体主义教育。优美动听的歌声,优秀可读的书籍,能陶冶高尚情操,振奋革命精神,抵制庸俗歌曲和读物的侵蚀,推动学校精神文明建设,对少年儿童有良好的教育作用。”这是国家教委副主任邹时炎最近在“首届全国中小学生歌咏(录像)比赛颁奖暨全国连环画展评活动总结大会”上说的。国家教委于1990年向全国中小学生推荐了优秀少年儿童歌曲80首,并于1991年举办了首届全国中小学生歌咏(录像)比赛。为了更好地发挥连环画对青少年思想教育的作用,丰富他们的课外知识,国家教委于近期进行了连环画展评工作。这两项活动得到全国各级教育部门、学校的重视和社会有关方面的支持。全国30个省、自治区、直辖市和15个计划单列市(含新疆生产建设兵团),积极组织广大中小学生教唱演唱优秀少年儿童歌曲,广泛开展群众性的歌咏活动。有些地方,初步形成了“班班有歌声,人人唱好歌”的可喜局面。在群众性歌咏     

教育部办公厅关于认真做好爱国歌曲大家唱——教育系统“祖国万岁”歌咏活动的补充通知

各省、自治区、直辖市教育厅（教委）,新疆生产建设兵团教育局,部属各高等学校：中共中央宣传部、中央文明办、教育部等十部门《关于广泛开展“爱国歌曲大家唱”群众性歌咏活动的通知》（文明办[2009]8号,以下简称《通知》）已印发各地,为认真贯彻落实《通知》要求,现就有关事项补充通知如下：     

上海宜川二小大力开展歌咏活动

上海普陀区宜川二小重视少年儿童的歌咏活动。为了大力开展群众性的歌咏活动,学校建立了一支歌咏活动的骨干队伍——校合唱队。平时在课表上增加了每天五分钟的大家唱,及时教唱优秀的少年儿童歌曲。一年举行两次会演:“五一”节前,布谷鸟歌咏比赛;国庆或元旦举行文艺会演。使“班班有歌声”活动成为学校的传统。每学期还举行一次音乐课公开教学,组织全校教师听课评议。前几年,部     

我院广泛开展群众性的歌咏活动

五月初,我院积极响应教育部、共青团中央等六个单位大唱革命歌曲的号召,迅速在全院掀起了一个群众性的歌咏活动高潮。全院从领导到群众,从教师到学生,从干部到工人,总数有百分之九十以上的师生员工参加歌咏活动。院党委负责同志和各系、处领导对开展群众性的歌咏活动非常重视,绝大多数都主动参加。六月十四日由党委宣传     

我院合唱团参加全国教育系统“祖国万岁”歌咏活动载誉归来

为庆祝新中国成立60周年,由教育部和中央文明办、中共重庆市委、重庆市政府联合举办的爱国歌曲大家唱——全国教育系统“祖国万岁”歌咏活动于2009年9月中旬在重庆隆重举行。     

自治区教工委、教育厅举行歌咏比赛

2009年6月28日,自治区教工委、教育厅直属系统举行了庆祝中国共产党成立88周年“红色歌曲”歌咏比赛活动。     

校校有活动 师生共参与——“我爱我的祖国”主题教育活动广泛开展

“庆祝建国60周年北京市学校艺术教育成果展示会”开幕。“祖国万岁”歌咏活动成为其中最重要的内容。3天的集中展示,近千名学生参加合唱,4万余名学生观摩,台上台下师生同声高唱爱国歌曲,引来众多路人驻足观看。很多人感慨地说：“这些学生个个精神饱满,有这样一批朝气蓬勃的年轻人,我们的国家充满希望。”     

资中县中小学开展“三热爱”歌咏活动

为配合建党七十周年纪念活动,资中县文教局在全县中小学广泛开展热爱祖国、热爱党、热爱社会主义的“三热爱”歌咏活动,引导学生继承老一辈无产阶级革命家和革命先烈为党为人民流血牺牲、艰苦奋斗的优良传统,树立献身祖国,永远跟共产党走的坚定信念。该县为使“三热爱”歌咏活动广泛深入地开展,采取了三条措施:一是把开展“三热爱”歌咏活动列入今年中小学德育工作的重要任务,做到班班有歌声、人人会唱十首“三热爱”歌曲;二是县文教局统一订购了由中国音协四川分会、四川教育报刊社联合创作、选编的“三热爱”歌曲单14万份,发至全县中     

向着太阳歌唱 沈阳市宁山路小学《有了共产党就有强大的中国》红歌传唱系列活动之红歌进家庭

在开展向着太阳歌唱——《有了共产党就有强大的中国》红歌传唱活动中,为了拓展红歌辐射效应,以点带面,让红歌走出校园,深入群众,宁山路小学开展了小手拉大手红歌进家庭活动。学校把《有了共产党就有强大的中国》歌曲的词谱印制并下发到全校1890多名学生家中,号召同学们回家后充当小广播、小老师、小教练,督促和带动家长及兄弟姐妹学唱新红歌。同学们兴高采烈地接受了任务,并认真地履行职责。     

“红歌唱响未来”消夏文化活动拉开帷幕

为庆祝新中国成立60周年,展现广大职工群众锐意进取、奋发有为、昂扬向上的良好精神风貌,激发职工群众爱党爱国、凝心聚力、加大推动科学发展的壮志豪情,由唐山市工人文化宫、路北区文体局联合举办的以唱革命歌曲、放革命电影为主题的“红歌唱响未来”消夏文化活动,于6月20日晚在“职工文化广场”拉开帷幕。     

向着太阳歌唱－－沈阳市宁山路小学《有了共产党就有强大的中国》红歌传唱系列活动之红歌进校园

在庆祝中国共产党建党90周年之际,宁山路小学开展了“向着太阳歌唱”《有了共产党就有强大的中国》红歌传唱活动。一首红歌就是一面革命的旗帜,就是一个战斗的号角。红色歌曲真实、生动地反映了中国共产党团结和带领全国各族人民波澜壮阔的革命、建设、改革历程,体现着中华民族渴望伟大复兴的不懈追求     

上海市教育系统举办“五四”歌会

5月4日，一台名为“青春放歌一上海市教育系统纪念‘五四’运动九十周年歌会”在上海大学体育馆内举行，来自本市30多所高校、19个区县教育局和部分在沪就读的都江堰师生共五千多人参加了演唱。这是近年来上海市教育系统举办的最大群众性歌咏活动。     

歌咏活动与德育

歌曲,是中小学生健康成长的精神食粮。一首好的歌曲,能鼓舞学生奋发向上、积极进取,使学生受到深刻的思想政治教育和审美教育。例如《国歌》《歌唱祖国》《亚洲雄风》等歌曲,都可以对学生进行深刻的爱国主义和国际主义教育。因此,把歌曲纳入德育系统中,也可以说歌咏活动是旋律化的德育。 当然,歌咏活动本身不是目的,作为活动的整个过程来说,若将其与德育相联系,那么,思想教育无疑是目的之一,而与这个目的相联系的歌咏活动则是其手段。因此,歌咏活动与德育,是形式与内容的统一,手段与目的的统一。比如演唱《没有共产党就没有新中国》等雄壮、高昂、激奋人心的歌曲,学生心     

重庆“红色”城市在行动

重庆是一座有着光荣革命传统和丰富革命传统教育资源的“红色城市”。在这座城市,总会不自觉地哼几首红歌,背几篇经典,讲几个故事。2008年6月开始,重庆唱红歌、读经典、讲故事三大活动已然成为重庆的一大社会风气,唱红歌、读经典、讲故事“三位一体”的群众性活动成为了一项惠及人民、振兴重庆的塑魂工程,起到了提振精气神的重要作用。“红色文化”正在“席卷”着这座城市,“红色文化”在这座城市扎根发芽、成长壮大。一年后的今天,让我们在文字的记录中,重温重庆“红色文化”所走过的路……     

竹山县潘口乡中小学开展抗战胜利60周年纪念活动

为了培育伟大的民族精神，让广大学生铭记历史，热爱祖国。日前，竹山县潘口乡中小学以各种形式开展纪念中国抗战胜利60周年。一是推荐优秀少儿歌曲，广泛开展群众性歌咏比赛，做到“班班有歌声，人人唱好歌”；二是以征、书画作品展等形式，表达自己要牢记历史、强我中华的爱国热情；三是寓教于学科教育之中，结合近现代史及国情教育，指导学生阅读国情教育和爱国主义教育书籍，开展主题班会和团队会活动；     

红色歌曲的思想政治教育意义——以《没有共产党就没有新中国》为例

红色歌曲简称"红歌",是指歌颂革命和赞颂祖国的歌曲。它是我国在实践探索中形成的特殊文化成果,在不同时期有不同的艺术形式和思想内涵。在当代,红歌仍有很大的价值。它不仅是我国音乐艺术的宝贵财富,而且是思想道德教育的重要手段。本文将从激发学习兴趣、丰富教育内容、加强爱国主义教育、培养正确价值观、坚定理想信念五方面,探讨红歌在思想政治教育中的作用。     

团中央：在青少年中深入开展爱国主义教育活动

为贯彻落实中共中央办公厅转发的《中央宣传部关于围绕庆祝新中国成立60周年深入开展群众性爱国主义教育活动的意见》和中央宣传部召开的深入开展群众性爱国主义教育活动电视电话会议精神，共青团中央、全国少工委日前发出通知，决定在全国广大青年和少年儿童中，分别以“我与祖国共奋进”、“祖国发展我成长”为主题深入开展群众性爱国主义教育活动，在青少年中大力唱响中国共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。     

班级歌咏活动的德育功能

现代中学生接触到的新鲜事物多,思想活跃,感情丰富.他们处在长身体、长知识的黄金年代.中学生非常好动,爱唱歌爱跳舞,在学习文化知识之外,课余活动丰富多采.中学生爱好唱歌的人特多.我们学校根据学生的这些心理特点和生理特点,在第二课堂中开展班级“每周一歌”活动,教唱革命历史歌曲和各种健康向上的歌曲,采取齐唱、独唱、合唱等多种形式,组织学生参加班级的歌咏比赛,很受同学们的欢迎.历史上,不少名人都非常重视和推崇革命歌曲的积极作用.杰出的无产阶级诗人马雅科夫斯基说:“无论是诗,无论是歌,都是炸弹和旗帜,歌手的声音,可以唤起阶级……”可见革命歌曲的非凡作用功不可没.确实如此,我们学校开展班级歌咏活动,对于促进学生的全面发展,具有较强的德育功能.