当我们成不了教育家的时候

前段时间,几个在外地发展很成功的朋友回来邀请我参加了他们的一次聚会.其间,他们就近20年来的工作和成绩各自做了一番介绍.通过介绍,我知道了其中一位在2007年被当地市政府评为了"优秀企业家".在为他祝贺的同时我又有了一番深思,中国各级政府或大众授予的各种"家"太多,就是很少有教育家.我从1982年参加工作到现在.好像能得到省里专门下文授予"教育家"称号的还只有李镇西校长.     

我遇到的五位校长

校长A:"张口向学校要福利"大学毕业后,我回到了母校,当了一名中学教师。刚参加工作的我,对工作充满激情。半学期过去了,我在教育工作中已小有收获。正当我准备在教育战线上大干一番事业的时候,意想不到的事情发生了。     

我遇到的五位校长

校长A:"张口向学校要福利" 大学毕业后,我回到了母校,当了一名中学教师.刚参加工作的我,对工作充满激情.半学期过去了,我在教育工作中已小有收获.正当我准备在教育战线上大干一番事业的时候,意想不到的事情发生了.     

班主任工作的“中年突击”

正从师范大学毕业参加工作到现在,16年的班主任生涯,虽不是班主任工作中的"老红军",但自信也是"革命骨干"。所带的班级有获得过省、市、县级先进班集体荣誉称号的,也有获先进团支部荣誉的;每年的寒暑假来看望我的学生一茬一茬的,有时还得要帮他们互相介绍。曾几何时,谈到班级管理,我口若悬河,班主任工作突出是我的品     

请不要告诉亚洲人

女友阿苏中年离婚,再婚嫁给一个叫杰姆的美国人。杰姆在当地参加了一个协会,会员们定期聚会,感情深厚。婚后不久,杰姆带着阿苏一起去参加聚会,把她介绍给朋友们认识。期间有个朋友过来跟杰姆闲聊:"我刚知道一个商店,卖蔬菜水果极便宜。你吃素,到那里买东西很合适。"说完了,他看看阿苏,想说什么又犹豫了,踌躇一番还是对杰姆说:"你跟你太太说一声,     

我的学费谁买单

寒假到了,我来到省城的师大参加面授学习。这是我的第二个本科学位。一天,我和教授闲聊,教授说,你为什么不参加硕士班的学习?我一时有点窘迫,只好说,自己的本科底子薄,想多学点东西。教授似有所悟,又问,你是自费吧?我点点头。教授和我谈起他在硕士班讲课的见闻,我听了不禁心神向往。现在各个学校常有 一些人的仕途犹 如火箭般 直线上 升,他们都有令人羡慕的硕士证书,我还常奇怪,他们哪有那么多的精力去上课学习。现在才知道这些人几乎不用去上课,每逢 考试才来,先到 教授家 探望一 番,再请有关领导吃喝一番,最后找个学生枪手糊弄一番。两年…     

五月的报告——深圳中学教改工作初探

文题的由来四月末,我应香港儿童文艺协会之邀去港访问。行前,《人民教育》编辑部交给我一项任务:访港归来希望在深圳停留几日,了解一下深圳经济特区在教育方面有何新的创造,新的经验,选择其中具有普遍意义者,给刊物写一篇文章,以飨读者。五月中旬我由港返深,在深圳教育局安排下访问了三所学校。其中,深圳中学的教改工作步子较大,给我一种耳目一新之感,似乎也有"普遍意义"。我在该校采访了一番后,梁琼和校长及学校几位领导同志闻知我要写文章,均表示为难。他们说,我校教改全面展开不过一年,尚在尝试阶段,拿不出什么成熟的经验,如在全国性教育刊物上介绍出去,或谬种流传,或引起争议,我们怕招架不住!所谓"引起争议"、"招架不住",是因为他们的改革幅度较大,怕有"越轨"之嫌。但改革不就是"越轨"吗?在老轨道上开车,虽然保险,却与改革毫不沾边!于是我说:现在     

教师如何把教学语言说到位

最近,笔者参加了浙江绍兴市越城区文教局教研室组织的"和畅大讲堂",其中区优秀教师代表把自己工作的经验进行了介绍,一个上午听下来,我被他们精彩的演讲所吸引,我发现了一个问题,一个好教师,必须要有好口才.     

原来是他在“恨”我

我参加工作教的第一届学生都已经"成才",他们约定要搞一次"毕业二十周年同学聚会",并"隆重"邀请我参加。我是他们的班主任,又因他们是我的第一届学生,所以我对这些同学有着很深的感情,我自然是高兴地同意了聚会邀约。聚会在当地一家很有名气的酒店进行——这些     

盏盏明灯照我行

<正>我出生在杏花盛开的季节,父母给我取名"杏英"。"英"者,才能出众的精英也。自1996年参加工作起,我就带着父母的期望,不断提升自我追求的人生标杆,不断刷新自己的奋斗记录。回顾我的成长历程,总有一盏盏明灯为我亮起。他们是我的领路人,是我的恩师。第一位恩师是我校副校长费敏伟。时间回到1999年,我清晰地记得,那是我第一次参加澄江     

诚信——做人之本

<正>这个故事发生在2009年的冬天。这是我参加工作的第一个冬天,这一年的冬天对于我来说很美丽,也很温馨,更加有深意。因为在这个冬天的平安夜到来前夕,我收到了四(1)班全体学生送给我的自制平安夜礼物——"给韩老师的一封信"。当收到他们给我的来信时,一种充满惊喜的幸福感油然而生;在阅读每一封来信时又被他们真挚的话语感动得一塌糊涂,在那一刻我才第一次感受到作为教师是多么的自豪,多么的伟大!为了感谢他们对我的喜欢与支持,我答应他们会给每一个人     

遇上“你”是我的缘

初闻马塘小学有个"青研组"是在2008年县"黄海潮"教研活动中听曹爱东校长的介绍。当时,我还在乡下一所农村小学工作,熟知马塘小学享有"苏中小教一枝花"美誉,其教育科研已然成为了他们的品牌与特色。现如今,他们在教师队伍建设上又有个新的"点子",即在     

升学比参加农业生产前途大吗?

参加农业生产快到一年了,在新的生活中我学到了许多知识,也有了许多体会。记得,在我刚参加农业生产时,有些人见了我说：“一个高中毕业生下乡种田,土里土气,有啥前途？有啥出息？”这样的话,我不知听了多少遍,但每听过一次,经过一番思考,就使我对“前途”二字有了进一步的认识和理解。     

或许有些人永远不知道,独立自由的感觉有多好

<正>原来自己也可以这么美现在很多人看了我的照片都会说:"天哪,真漂亮!"他们不知道,我高中时候其实丑丑的,留着挡住半张脸的大刘海,戴着粗边眼镜,是个只会自己跟自己玩的乖乖女。高中毕业后,爸妈想让我有个稳定的工作,觉得我的气质比较适合做空姐,自己也不抗拒,就报考了重庆师范大学的空乘专业。上大学后,我开始慢慢学会打扮自己。偶然的机会,一个姐姐介绍我去参加模特面试。2014年,我参加了     

呵护别人那一点点光

读中学时,我是一名十分优秀的学生,可班主任却很少夸奖我,倒是那些"差等生",他们或是学习有了一点儿进步,或是做了一丁点儿好事,或是做作业更细心了一点儿,班主任都会大大地表扬他们一番。     

教者十记

刚参加教育工作时,我也是一个心中充满激情和梦想的年轻人,一心想干一番大事业。工作时有种“初生牛犊不怕虎”的劲头,常常会忘记自己只是一个小小的初教者。后来,不知不觉我到了而立之年,有了家庭和孩子,     

静听花开的声音

<正>"每个人都是茁壮成长的花朵,我愿做一缕阳光,给他们以温暖;我愿做一滴雨露,给他们以滋润;我愿做一寸泥土,给他们以滋养。"这是刚工作时我写在工作手册上的一段座右铭。自身发展:小荷才露尖尖角"打铁还得自身硬!"我一直知道这个朴素的道理,1997年6月从南通师范学校五年制普师班毕业,我有幸分配到丹阳市实验小学。参加工作以来,我珍惜一切自我发展的机会,向网络学、向大师学、向伙伴学……     

多踩了两脚泥

前些天,公司准备为离退休职工加工资。前提是,必须对他们的档案"验明正身"。我按照要求认真地看,其中两位老人的档案给我印象最深。他们参加工作的时间分别是1949年9月30日和1949年10月2日,相差仅两天。但一个是"离休",一个     

沉重而意义深远的掌声

最近我参加了优秀教师展示课活动,教材内容是苏教版《数学》第九册第五单元的《找规律》。经过一番"精心"设计,自认为在预设与掌控范围之内的一堂课新鲜出炉了,对于课堂效果我胸有成竹,真所谓"万事俱备,只欠东风"了。     

用爱开启特殊学生的心扉

参加工作几年里,我担任过五个班的班主任,我发现每个班总有一两个特殊的学生,因家庭或经历或环境等原因造成心理的个性差异导致行为的怪癖,虽然他们只占全班人数的百分之几,但对他们个人来说却是百分之百,因此作为教育者,我们有责任用爱心开启他们的心扉,探究他们心灵的奥秘,帮助他们进步。在对"特殊学生"的长期关注后,将这些"特殊学生"主要分为以下几种情况。