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有这样一道题:“无风的时候竖直下落的雨滴受到两个力的作用:重力,空气阻力。设空气阻力F与雨滴下落的速度v成正比,即F=kv。开始下落时雨滴的速度较小,空气的阻力也较小,雨滴加速下落,速度越来越大。随着速度的增大,空气阻力也增大。当空气阻力增大到与重力平衡时,雨滴就以一定的速度匀速下落。这个速度叫做极限速度或收尾速度。设雨滴的质量为m,试证明雨滴的极限速度v=mg/k。” 相似文献
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中学生数理化试题研究中心 《中学生数理化(高中版)》2008,(10):80-82
1.下列对运动的认识中不正确的是().A.物体的自然状态是静止的,只有当它受到力的作用时才会运动B.力不是维持物体运动速度的原因C.力的真正效应总是改变物体的速度,而不仅仅是使之运动D.如果没有摩擦,在水平面上的物体,一旦具有某一个速度,将保持这个速度一直运动下去图12.如图 相似文献
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一些中学物理教科书是这样论述空气中的落体运动的:“在有空气的空间里,不同重量的物体落下的快慢不同,并不是由于它们的重量不同,而是由于它们受到空气阻力不同的缘故.”我们认为,教学过程中所涉及的每一个结论,都必须建立在正确的科学的基础上,清楚地阐明自然规律中的因果关系.特别是高中学生,一般都知道阻力会使物体运动速度减少.既然不同的物体在空气中下落快慢不同是由于它们所受的空气阻力不同,那么,是不是下落较慢的物体所受的空气阻力较大呢?事实恰恰相反. 相似文献
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杨晓红 《扬州职业大学学报》2005,9(1):28-31
对大型物体和快速运动的物体,空气对它们的阻力是不可忽略的,其计算也是很复杂的。本文利用理想化的空气分子模型推导了低速运动和高速运动物体所受的空气阻力计算公式,使空气阻力的计算简单化,便于计算。 相似文献
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张宇生 《课堂内外(小学版)》2006,(2):16-16
一看到这个题目,许多人也许会感到很奇怪。因为一般情况下,物体在地上行进的速度要比水下快。然而,潜艇却相反,在水下航行的速度要比在水面的航行速度快。这是为什么呢?潜艇在水面航行时影响航速的阻力一般有摩擦阻力、旋涡阻力、兴波阻力、艇体阻力和空气阻力。这五种阻力随着航速的增加而变大。潜艇在水下时就没有了空气阻力。由波浪造成的兴波阻力也会随着潜艇的下潜深度的增加而减小,水面惊涛骇浪时,水下可能风平浪静。这样,影响潜艇水下航速的阻力就只剩下摩擦阻力、旋涡阻力和艇体阻力。如果潜艇是以低速航行,其在水面所受到的阻力要… 相似文献
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问:雨从那么高的地方掉下来,为什么不会砸伤人呢?答:在重力作用下,雨点在离开云层那一刻起不断加速。假设云层高500米,如果没有大气层,而且雨点在落到我们身上之前没有蒸发掉,那么雨点就会以每秒100米的速度砸在我们身上,这个速度大约是霰弹猎枪射出子弹速度的三分之一,足以造成伤害。庆幸的是,空气阻力降低了雨点的速度,空气阻力和重力作用相抵消了,雨点的最后速度取决于雨点的大小。所以一般它们最后“砸”到人身上的速度只有每秒6-8米(大约每小时25公里),仅相当于一个人的奔跑速度,所以不会砸伤人了。问:空气清新剂只是掩盖原有的臭味吗?… 相似文献
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例1请阅读下列章,并回答有关的问题:流体的阻力
气体和液体都具有流动性,统称为流体.物体在流体中运动时,要受到流体的阻力,阻力的方向与物体相对流体运动的方向相反.汽车、火车、飞机等交通工具在空气中运动,要受到空气的阻力;快速骑自行车,我们就会感到空气的阻力;轮船、潜艇在水面或水下航行,要受到水的阻力;鱼在水中游动,人在水中游泳,都要受到水的阻力.那么,流体的阻力大小与哪些因素有关呢?[第一段] 相似文献
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物体做圆周运动时,如所受到的力突然改变,或物体的速度大小突然改变,物体将如何运动,很多学生对此类问题模糊不清,下面谈谈笔者对这个问题的一点看法。物体做匀速圆周运动时,如果将物体实际受到的合外力(即对物体进行受力分析得到的力)称为提供的力F提, 相似文献
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船在水中航行要受到水的阻力;飞机、汽车、摩托车以及其他物体在空气中运动,都要受到空气的阻力。试验表明,正面面积(物体垂直于运动方向的最大截面面积)相同的一切形状不同的物体,在空气或液体中以相同的速度运动时,流线体受到的阻力最小。流线体的形状是:前面圆,后面尖,表面尽可能光滑,没有凹凸不平之处,略像水滴。飞艇、潜水艇、鱼雷、竞赛汽 相似文献
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2003年高考物理试题(江苏)第15小题,是一道难得的好题。原题如下: 当物体从高空下落时,空气阻力随速度的增大而增大,因此经过一段距离后将匀速下落,这个速度称为此物体下落的终极速度。已知球形物体速度不大时所受的空气阻力正比于速度v,且正比于球半径r,即阻力f=krv,k是比例系数。对于常温下的空气,比例系数k=3.4×10-4 Ns/m2。已知水的密度ρ=1.0×103kg/m3,取 相似文献
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1 引言
受到与速度成正比的作用力,比如空气阻力、安培力、洛伦兹力等,物体的运动将呈现非均匀变化的情况,那么是不是就完全不能在初等数学的范围内求解一些物理量了呢?这里我们就一个例子来理清一般的方法. 相似文献
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本章阐述的是力和运动的初步知识,但理论性较强,在学习时应注意以下几个方面:一、注意纠正以往的一些错误经验日常生活中,我们看到这样的现象:如果一个物体在运动时不受推力作用,那么它最终将静止下来.似乎物体的运动需要力来维持.而实际情况却并非如此.我们看到的运动物体最后会停下来的原因,是因为受到为(阻力)的作用.实际上,物体具有保持运动状态不变的性质.要使物体的运动状态改变,就一定要施加力的作用.二、牛顿第一定律和物体在平衡力作用下的运动情况是物体惯性的必然结果物体不受外力时,物体将保持匀速直线运动状… 相似文献
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石守礼 《山西教育(综合版)》2001,(4)
二力平衡的知识是初中物理的重点内容之一。这一知识对研究力和运动的关系 ,求平衡力中的未知力以及进一步学习摩擦力、浮力等知识具有重要的意义。一、知道力的平衡的概念物体在受到几个力作用时 ,如果保持静止状态或匀速直线运动状态 ,我们就说这几个力平衡。学习这一定义要明确 :1 .定义中指的“物体”是指一个物体 ,而且是受力物体 ;“几个力”都作用在这个物体上。“几个力”指至少有两个力。2 .由定义可知 ,当物体受到的力平衡时 ,物体将保持静止状态或匀速直线运动状态。物体保持何种运动状态 ,决定于物体原来的运动状态。物体原来是… 相似文献