惭愧

“放学!”班主任终于一声令下。于是,我立刻拿起书包,从座位上弹起,飞似地跑出教室,把书包往自行车后座上一夹,扬长而去。因为今天我家来了远方亲戚,妈妈让我早点回家。要穿过公路了,这时一辆公共汽车停靠在路边,我便从车前横穿公路。忽然,一个小姑娘从旁边插过来。在一阵慌乱中,我的车撞倒了那位小姑娘。这时,我的脑子里突然闪出逃走的念头,于是赶紧用力蹬起车子,头也不回地拼命向前骑,像被人追杀似的。     

过一个精彩的暑假

初一（5）班的班主任张老师,在放假前的最后一天,别出心裁地要开一个班会。同学们原本跃跃欲试——就等老师一声令下,好冲出教室疯玩了。现在……“开班会呀!”李泉泉嘟囔了一句,坐回座位。“没劲!”刘乃文耷拉着脑袋,把书包扔到桌上。     

同桌,一剂神奇的良药

同桌,一个多么温暖亲切又充满回忆的词语。可在我接手这个班级时,他,却没有同桌。个子矮小的他,一个人＂霸占＂了一张双人桌,孤独地坐在教室角落里。学生告诉我,那是他的＂专座＂。我从来没有见过一个学生的座位如此之脏之乱：铅笔、橡皮、尺、书本……凡是书包里的东西都像摆摊一样乱七八糟地撒落在座位周围。想要靠近他的座位,脚都没地方放。班里学生早已见怪不怪。     

惭愧

2004年3月18日下午,伴随着第一节课清脆的铃声,艾老师带着微笑走进了教室。当她走上讲台的时候,无意中发现身旁有一个很脏的凳子。凳面上不仅有厚厚的灰尘,而且还有两个大大的脏脚印。艾老师一下收起了笑容,轻轻地摇了摇头,叹了一口气,严肃地问:“是谁踩脏的凳子?”全班鸦雀无声。艾老师问值日组长:“这是怎么回事?”值日组长回答:“不是我。”艾老师又问:“你是今天的值日组长,你坐这个凳子,我坐你的凳子,请问你愿意吗?”组长吞吞吐吐地说:“当然不愿意。”艾老师说:“这凳子又不是你的,也没刻着你的名字,你为什么不愿意呢?”组长默不作声,艾老师很是失望地说:“今天,我是个失败的班主任。这些年,我带了很多班,从来没有一个像你们现在这个样子的。一、二年级的时候,我总认为你们还不懂事,慢慢地会好起来。可是没想到今天你们还是这个样子……”     

假如我是我的家长

“丁零零……”期盼已久的下课铃声终于传人我的耳畔。我如获大释似的，背起早已收拾好的书包，准备向出口逃去，却见一个如神般的男子进入课堂，他就是——我的班主任!我准备迈出门栏的那只脚又—下缩回来，飞也似的奔回座位聆听班主任的教导。     

孩子,你愿意我是“傻瓜老师”吗

这学期我接任毕业班班主任。开学第一天,学生们陆陆续续来到教室,一个个按照先前座位就座。这时,一个高个子男生满脸笑颜地走进教室。“同学,你好!”“老师好!”“老师,我的座位呢?”“同学,你叫什么名字?你原先坐第几排第几桌呀?”     

拉勾上吊，一百年不变

那天出早操的时候，因为和一个家长交流他孩子的学习情况，我没来得及到操场上去和学生一起做操?我就想到教室转转，顺便看看教室里的卫生情况，走到教室门口，我愣住了，小A竟然没有去做操，他正下背对着我，坐在别人的座位上，弓着背，低着头，慌慌张张地翻着别人的书包。我重重地咳了一声，这无异于晴天霹雳，他吓得从座位上跳起来，     

完美搭档

新同桌是“壁虎” 新学期开学,我哼着《菊花台》大步流星地走进教室,发现自己的座位上已经有人了。 把书包往课桌上“咚”地一放,我恶狠狠地说：     

晚霞在跳舞

夕阳姑娘忙了一天,坐着最后一班“公共汽车”回家了。晚霞姑娘从远方赶来,慢慢地展开她那绚丽多姿的舞裙,跳起了新潮的孔雀舞。她的舞裙上映出了世间万物。你瞧,舞裙上出现了植物部落：有美丽而又娇贵的牡丹姑娘,     

这样的“首席”不要也罢

在教室的东北角落,有一个特殊的座位：坐北朝南,侧对黑板,自成一排。班主任说这是一个荣誉席,只有进步较大的学生才可能坐这个座位？开学以来已有七八个学生坐这个座位了。大家有何感受呢？真的有一种自豪感吗？我和学生进行了一次推心置腹的交流。     

成绩好，就该受优待？

每学期对学生座位进行调整，不少班主任的做法是：让前10名的学生自由挑选座位，然后再编排其他学生的座位；编排原则一般是成绩好的尽量在一起，而且尽量往前靠，成绩差的往往在教室后排拥挤成堆。我以为此种排座的办法给学生的印象是：成绩好了就能享有特权，成绩差了就受歧视。如此一来，成绩好的学生渐渐滋生了一种优越感：     

略谈学生的座位编排

如何使程度不同的学生在班级规模固定化的框架下得到充分发展，座位编排是一个值得挖掘的教育资源。作从座位的人员分配和空间呈现方式两方面对班级管理中学生座位的编排问题提出了自己的思考。     

天上掉下个学校

2034年9月28日,我背着隐形书包,骑着能在天上飞、在水里游的全自动自行车去学校上晚自习。咦,学校怎么不见了？我看了看四周,心想：这么大的学校会被藏到哪里去了呢？难道是我走错路了？不可能啊!这时,我的手机响了,是班主任打来的。他对我说,今天的晚自习取消。明天白天照常上课。我有些疑惑,但也只能骑着自行车回到家里。     

教室座位的教育作用

学校是培育人的场所,学校中的一切设施都是重要的教育资源,都具有一定的教育影响.教室座位是一个备受关注但又常被误用和滥用的教育资源.家长为了给孩子争得一个好座位,四处托关系、找熟人或凭权力给老师"打招呼"、送礼.社会舆论呼吁教育公平,要求把座位的选择权交给孩子,让孩子们像坐公共汽车那样,"自选座位、先到先坐".老师为了鼓励学生学习上进,把座位当作一种奖惩措施,按学习成绩或综合素质评分来安排座位.     

当课堂上出现“鬼脸”时——班主任工作一得

这是发生在2004年度上学期的事．那时我刚接任四（1）班的班主任。那天下午第二节是我的课，上课铃响后，我像往常一样从办公室拿着自然教本向教室走去，走到教室走廊时只听到一阵大笑声从教室传出，我循声快步走进教室一看．原来是韦海朋戴着不知从哪弄来的“鬼脸”(面具)在逗同学们玩，引起了一阵阵大笑。当时，我压住涌上来的怒气走进教室．同学们立刻停止了笑声，韦海朋也坐回自己的座位上，还吐了吐舌头．晃了晃脑袋。我强忍着怒火上完了这节课。     

开学的那些新鲜事儿

潘晶播报——新学期第一天,班主任老师一进教室,便来了个全班大点兵,她拿着花名册,一个一个念同学的名字,念到谁谁就站起来回应。我端坐于座位上,气运丹田,准备在老师喊到我的名字时掷地有声地回答一声“到”。     

一个座位500元

赵大壮是个开货车跑生意的,虽说自己没啥文化,但儿子小壮书读得好,成绩在班里一直名列前茅,给他这个当爸的争了不少面子。这天,赵大壮接到老婆电话说,儿子小壮的座位被新来的班主任调到了最后一排,这大老爷们跑生意的劲头顿时全没了。可不是么,这教室里排座位的讲究赵大壮是知道的,最后两排一般都坐些成绩不好的学生。现在。他赵大壮的儿子怎么能坐到最后一排去？让考第一的坐到最后头,凭什么呀!     

变化

“志安。志安!”我正在教室里收拾书包．突然听到有人叫我。我寻声望去．只见胖古朝我嚷道：“快,快,有人……有人在校门口等你。”我怔了一下,脱口问道：“谁呀？谁在等我？”话一出口,又后悔了。班上同学很多．我激动的一句话．弄得许多同学都看着我。     

唉，那二十元钱

清晨,我第一个来到教室．正整理书包的我突然发现地上竟躺着一张二十元的钞票。我心里一阵高兴：真是太幸运了,今天要交订杂志的钱,我带了二十元,这下从天而降二十元．我的零花钱可就有了。于是我小心翼翼地捡起这张二十元．     

书包

我是一名小学生,每天都要背着书包去上学。书包也总是赖着我,直到看见那个熟悉的座位,才肯从我的背上跳下来,悠哉游哉地慢慢坐下。从幼儿园开始我就背着书包。那时候,书包的样子很可爱,小小的,轻轻的。那些看上去很幼稚的图案,是它美丽的标志。