清华泰豪科教2000在线网络考试平台

科教2000在线网络考试平台是北京清华泰豪智能技术有限公司公司推出的一套在网上进行考试、培训和作业的网络版软件。它的考试和作业模块采用Web方式,同时适用于局域网和Internet,无需安装客户端,即可实现网上考试和作业、自动判分、成绩查询和结果分析等功能。该系统还可自动出卷并输出至Word文档中,可以同时满足传统考试的需要。科教2000在线网络考试平台系统校园版专为教育领域而设计,能提供基于校园网或Internet的网上考试、网上作业、练习培训等应用,能够让教师在网上布置作业,学生回家通过Internet完成作业。该系统基于SQL Server…     

程序设计精品课程在线考试系统

在线考试系统是精品课程中学习评价模块的重要组成部分。在对在线考试系统功能需求分析的基础上,给出了系统用例,设计了面向MS SQL Server 2000的后台数据库表,基于B/S模式,运用ASP编程技术,开发了程序设计精品课程在线考试系统。该系统实现了考生在线注册、在线考试、自动评分、考生管理、试题管理和成绩管理等基本功能。本系统的应用开发完善了课程教学评价体系,推动了其他课程的网络化考试。     

交互式网上考试系统的开发研究

为了实现交互式网上考试系统的开发,以电工电子技术课程网上考试系统的开发过程为实例,介绍了如何采用SQL Server2000和VB技术,开发具有随机抽题、网上考试、远程管理、教师评阅等功能的网上考试系统的思路与方法。     

基于局域网的网上作业提交环境设计

介绍了在Windows2000 Server环境下,利用脚本语言设计的基于局域网的网上作业提交系统,该系统简单易行,改变了过去传统的学生递交作业、老师批改作业的方式,让学生递交作业更加灵活,同时减轻老师繁重的工作量.     

基于Web的网上考试系统设计

在线考试系统是Web技术应用的典型实例.本系统数据库采用Access 2000设计,利用FrontPage网页制作工具,以及ASP脚本环境、HTML文本标记语言、VBScript、JavaScript等编程语言设计各个功能主页,实现远程教育中异地无纸化考试(即网上在线考试),系统评分,学生管理,成绩管理,题库管理,远程登录与注册,自动化组卷等功能.     

在线测试分析与数据挖掘系统的设计

本文阐述了一个在线测试分析与数据挖掘系统的设计与实现,该系统建立在经典测量理论的基础上,由数据接口、数据预处理、数据挖掘等八部分组成,系统通过对考试和作业过程中成绩数据进行科学统计分析,能够从学生的得分中提取大量的有关教学和学习的过程信息,从而为教师和学生改进教学和学习提供明确的方向和指导.同时,本系统在利用知识图分析学生的知识点掌握情况并结合对学习效果的分析,最终得出学生学习路径方面的建议.     

基于J2EE的在线考试系统的设计与实现

基于J2EE平台,利用MVC设计模式和Struts框架技术,建立了B/S模式下三层架构的在线考试系统,采用数据库SQL Server 2000进行数据存储,实现了题库管理、试卷生成、在线考试、试卷评阅、成绩统计分析等一系列功能。实践表明：该系统稳定可靠,能适应大批学生同时考试,并显著减轻教师工作负担,具有很好的实用价值。     

三层C/S模式和Delphi数据库的概念及实现技术

本文介绍SQL数据库、C/S模式的概念和Delphi数据库应用程序开发的三层体系结构。以SQL Server2000为数据库服务器,Delphi为前台应用程序开发工具,采用Delphi的ADO控件连接SQL Server数据库,实现学生在线考试系统的开发。     

用JSP技术实现在线选择题考试

1引言 　　所谓在线考试,也叫网上考试,即考生通过登陆考试网站,在相关的考试页面中完成答题的考试方式.网上考试是随着互联网络的飞速发展而出现的.虽然网上考试在现阶段尚不能完全代替传统的纸上考试方式,但作为一种补充和辅助的考试方式,其方便、快捷的优点也使得在线考试得到了很快的发展.本文就如何利用JSP技术实现在线选择题考试展开讨论. 　　……     

构建多元化自主平台 推进现代远程教育的全面开放

远程教育要全面开放,就要在招生环节上,建立现代网络技术平台,实施自主报名、自主注册、自主验证、自主交费系统;在教学环节上,构建网上资源数据库、进行学员自主选课、自主学习、远程监管和远程学习评价的新模式;在作业环节上,全面构建专业课程作业试题数据库和作业随机自动抽取生成系统,推进远程和在线作业的行为模式;在考试环节上,创建专业课程考试试题数据库和随机自动抽取生成试卷的考试系统,促进现代远程开放教育的大开放。     

基于.NET的网络自适应考试系统的设计与实现

基于项目反应理论的计算机自适应考试是一种新型的考试形式,文中阐述了项目反应理论的基本原理,在.NET平台上以VB.NET为编程语言结合ADO.NET和SQL Server,设计并开发了一个功能比较完善的,基于Web的自适应考试系统.该系统实现了网络化的计算机自适应考试以及较完善的题库、考务管理等辅助功能.     

情感焦虑对外语自主学习的影响

自主学习是指由学习者自我决策、自我监控、自我管理学习过程的一种独立学习能力,其核心是一种认知的心理机制,学习者情感的介入是自主学习成功的关键因素之一。焦虑是影响语言学习的最大的心理障碍,它会通过影响在自主学习过程其它的情感变量如动机、态度、自信心等来妨碍自主学习进程以及学习效果。     

一项关于成人学习者网络英语课程学习焦虑的实证研究

研究成人学习者英语网络课程学习及其学习焦虑的问题。目的在于验证“网络语言学习焦虑”量表,找出成人学习者英语网络课程学习的现状和学习焦虑的原因,给出有效解决方法,提高成人在网络环境下英语课程学习效果。     

任务驱动式电子商务教学模拟系统的设计

"任务驱动"教学法强调学生在真实场景中的任务驱动下,在探究完成任务或解决问题的过程中,在自主和协作的环境中,在讨论和会话的氛围中进行学习活动,最终达到使学生有效地实现对当前所学知识的意义建构的目的;电子商务教学模拟系统正是基于这一思想的探索与尝试,建立电子商务的网上学习、交流、测试的环境,学生通过具体操作来理解、掌握商务实践的方法、手段、技术要点,熟悉电子商务的运作流程;同时通过在线交流、自测、考试等形式检验学生对知识的掌握情况,力求使学生最终掌握这门新兴学科,能够运用所学的理论和方法构建一个符合需求的电子商务系统。     

做好教学支持服务，引导学生自主学习

自主学习能力是人们为适应社会发展所须具备的一种能力,建立以“学生为中心”的开放教。育教学支持服务体系,是开放教育教学质量的重要保证。探讨在现代远程开放教育环境下,如何为计算机专业学生提供多项支持服务,引导学生自主学习。     

基于Packet Tracer的VLAN配置测试系统的设计

主要研究基于Packet Tracer（简称PT）的虚拟局域网（VLAN）配置测试系统.使用PT的Extension模块的Activity Wizard功能,开发网络设备学习的模拟测试系统.通过这种测试系统,在进行网络设备配置的同时,同步显示完成配置的进度、正确和错误的具体点并评分,方便教师指导和学生自测,提高了教学和学习效率和效果.     

在线识别焊接缺陷的现状及发展趋势

针对现代产品对焊接质量要求越来越高和焊接工艺实现自动化与智能化的趋势,归纳综合了焊接缺陷在线识别方法的研究现状,分析了其研究成果的焊接缺陷在线识别原理,探讨了各自的识别效果,并指出了其未来的发展趋势,在实现焊接过程的稳定化、智能化,获得高质量焊接接头的应用方面有一定参考作用。     

P2P计算模式下的协同教学环境的设计与实现

目前,有很多的计算机支持的协同教学系统已经开发应用,但是这些系统都是使用客户端/服务器（C/S或B/S）计算模式来构建的。这种计算模式由于受单一服务器的计算能力及资源的限制,可扩展性较差;同时,系统可用性受服务器单点故障的影响,也很容易受到拒绝服务的攻击。本文提出了一种基于P2P计算模式的协同教学系统设计方案,以JXTAP2P网络平台为基础,对其协同工作中的几个关键问题进行研究分析,给出了系统框架的总体结构设计。文中提出的初步实例设计实现了一个典型的协同教学系统——虚拟教室,并对其性能进行了讨论分析。     

《大学计算机应用基础》考试系统自动阅卷研究

《大学计算机应用基础》考试自动阅卷可以大大降低教师的工作强度,并且可以成为学生自我检验、自我评价的有效工具,但试卷中的Office操作题对应的文档的信息量巨大、内部结构非常复杂,很难用普通的文档对比法来实现对这些操作考试文档的评分．针对这一难点,基于VBA针对Word、Excel、Power Point的操作题给出了自动阅卷评分算法．