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相似文献
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1.
基于WEB的多媒体课件设计与实现   总被引:1,自引:1,他引:1  
基于Web的多媒体课件是多媒体课件与Web技术的结合,它充分利用了网络的资源共享和灵活交互的特点,必将成为今后课件的主要形式。本文探讨了基于Web的多媒体课件产生的意义和制作技术。  相似文献   

2.
随着网络的发展,流媒体(SrteamingMedia)越来越普及。不断影响着人们的学习和生活。流媒体技术在教学课件中的应用为教学课件提供了丰富的表现力,多媒体课件已经成为网络教学资源不可或缺的内容。本主要介绍了流媒体技术以及在多媒体课件中的应用,结合我们目前制作的教学课件谈了流媒体课件的发展前景。  相似文献   

3.
本阐述了多媒体课件的基本概念、多媒体课件开发的基本步骤、常用的课件制作平台以及课件素材的收集制作方法,以使读对多媒体课件的开发有初步的认识和了解。  相似文献   

4.
多媒体物理教学课件的设计与制作   总被引:1,自引:0,他引:1  
张弛 《物理教学探讨》2004,22(10):16-18
一多媒体课件的设计课件是用来控制计算机从而利用计算机实现教学功能的软件。集中体现了教育思想、教学目标、教学内容、教学方法等储多因素。多媒体课件是课件制作技术和多媒体技术的综合,它具有科学性、交互性、集成性和共享性等特点。多媒体课件应用较之传统的教学手段具有很大的优越性。课件的设计应能体现出它的优势。  相似文献   

5.
基于Visual Basic的多媒体课件的设计   总被引:2,自引:0,他引:2  
现代远程教育的一项重要课题是如何建立一套根据数学目标设计的多媒体课件,本文通过对基于VB的多媒体课件实例介绍,阐述了多媒体课件的设计步骤及有关制作技术。  相似文献   

6.
本介绍了XML技术及工作机理,提出了基于XML技术的多媒体CAI课件档的模式,定义了用于远程教学活动的统一描述多媒体课件档的结构,并设计了基于XML在网络环境中的多媒体课件档模式实例。  相似文献   

7.
多媒体技术应用于课堂关键的是课件的设计和制作,笔认为在制作和使用多媒体课件时应该追求真善美的统一。  相似文献   

8.
多媒体课件是利用多媒体计算机把文字,图形图像,动画,影像等多种媒体有机地结合起来,提高教学效率和教学质量,达到优化教学过程的目的。多媒体课件制作是师范生应该具备的现代教育技术能力之一,包括课件的设计,素材搜集与制作方法等。  相似文献   

9.
刘华 《教育现代化》2005,(10):110-111
网络版多媒体课件是互联网技术与多媒体技术结合的产物,因其具有交互性强、信息量大、适应远程教学等特点,故一出现立即受到广大师生的高度关注与喜爱,使用网络多媒体课件不仅有利于提高学生的自主学习能力,更有利于拓展学生的思维。提高学生的综合素质。基于笔者近年工作实践.下面讨论网络版多媒体课件的设计与制作方法和技巧。  相似文献   

10.
许维进 《广西教育》2013,(47):155-156
阐明了网络多媒体课件的含义,分析了各类网络多媒体课件的适应性。通过对网络教学及网络多媒体课件的特性的综合分析,指出在不同的教学模式下,如何对网络多媒体课件制作的类型、侧重点和制作技术进行比较选择。  相似文献   

11.
本文提出了课件网络化存储的概念,介绍了利用多媒体课件发布技术,对课件进行网络化存储的方法,并针对目前使用较多的PowerPoint和Authorware课件,列出这两种课件的发布技术实例。  相似文献   

12.
浅议多媒体课件的制作   总被引:3,自引:0,他引:3  
甘露 《教育与职业》2002,(2):49-50,63
教育的发展对媒体的要求越来越高,多媒体是今后计算机辅助教学的主要发展方向。随着电教事业的发展和多媒体制作软件的增多,越来越多的教师学会制作多媒体课件,用以辅助教学。制作多媒体课件要注意些什么?怎样才能制作出高品质的多媒体课件呢?在此提出一些拙见,希望能与大家共同探讨。一、多媒体课件制作存在的误区目前多媒体课件制作存在以下几个误区:1.选用最流行的制作工具软件多媒体制作软件越来越多了,一会儿是方正奥思,一会儿是AuthorWare,一会儿是桌面课件大师。一些教师认为最流行的就是最好的,总希望用最流行的软件…  相似文献   

13.
多媒体课件在高校内正被广泛应用,其效果和问题也已经引起老师和学生普遍关注.本文就当前多媒体教学存在的典型问题进行了分析,并在多媒体课件的技术和使用特点基础上,提出了课件素材和表现模式选择应该以“服务教学内容、积极与学生交流、刺激和引导学生思考”为目的的课件制作理念,以及符合该理念的多媒体课件制作方法.  相似文献   

14.
现代教育技术的一个主要表征是多媒体课件,多媒体课件的设计是课程教学设立的一部分,课件设计体现了教学设计的思路和方法,课件的使用则是教学设计的具体执行,采用多媒体课件教学的教学设计,只有充分发挥多媒体课件教学的优点,避免其不足,才能真正实现教学设计的目的,体观出教学改革的途径和方法。  相似文献   

15.
随着教学改革的深入开展,多媒体技术在课程教学中的应用越来越广泛,而多媒体CAI课件是课程多媒体教学的关键,多媒体CAI课件的设计与开发应遵循一定的规范.充分利用多媒体技术为教学服务,同时又要避免过分强调技术违犯认知规律而步入误区.  相似文献   

16.
网络技术和通讯技术的迅速发展使多媒体网络教学逐步变为现实,本介绍了基于Web的多媒体课件的特点,根据网络的特点探讨了基于Web的多媒体课件总体结构的设计,并就其开发、实现技术进行说明,以便让教学更好地得到网络环境的支持。  相似文献   

17.
多媒体课件的开发与应用,是多媒体CAI技术的根本问题,章通过对当前各类多媒体课件开发与应用特点的比较,对它们的实际应用中关于学习对象与学习方式的适用等问题进行了剖析,并提出能同时适用于助教,助学,个别学习,网络传输等多种学习方式的多媒体课件开发模式-集约型多媒体开发模式。  相似文献   

18.
多媒体课件脚本是制作多媒体课件的基础、起着“脚手架”的作用,被认为是“多媒体课件创作的灵魂”。大家在探讨多媒体课件脚本创作时都一般从课件脚本的格式,理论基础,教学设计,技术实现等角度进行探索与实践,而本文作者以人类获取信息的主要来源是“视觉”与“听觉”为基石,从多媒体课件脚本创作的独特视角——“语体”出发,提出了多媒体课件脚本创作的“视觉语体”与“听觉语体”,阐述了多媒体课件脚本创作的“双语境思维”。  相似文献   

19.
目前,利用计算机多媒体课件组织教学巳得到普遍认可。但是,如何创作课件却是一大难题。本就此谈一谈有关课件制作的技术问题和课件制作与使用的一些基本原则.以飨读。  相似文献   

20.
李煜姣 《电大理工》2002,(4):12-12,14
本文对网络多媒体课件的制作技术作了探讨,重点讨论了网络多媒体课件的特点、要求及制作模式,以及简要介绍了用Web网页制作课件方法。  相似文献   

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