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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 8 毫秒
1.
一寻找那颗“写作的心” 中国古代有个了不起的作家,写了一本了不起的书——《水浒传》。中国有那么多皇帝,都被忘得差不多了,那个叫施耐庵的,却被一代又一代人记住。写作就是这么有力量。施耐庵写到“时迁盗甲”。写不下去了。他没有做过贼,也没有做贼的朋友,更没有看到过贼怎么偷。巧了,一个贼光顾他家,被他发现了。  相似文献   

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"问渠那得清如许?为有源头活水来。"是朱熹的《观书有感》中借景喻理的名句。借水之清澈是因为有源头活水不断注入,暗喻人要心灵澄明,就得认真读书,时时补充新知。重视读书,是我国自古以来的传统经验,所谓"文选烂,秀才半",言虽简单,  相似文献   

3.
许玲 《同学少年》2011,(2):F0002-F0002
"问渠那得清如许?为有源头活水来。"是朱熹的《观书有感》中借景喻理的名句。借水之清澈是因为有源头活水不断注入,暗喻人要心灵澄明,就得认真读书,时时补充新知。  相似文献   

4.
当苏洵朗第N次把笔尖落在那恼人的作文纸上时,一种天旋地转的感觉再一次铺天盖地般朝他袭来.他强忍着怒意,硬着头皮、迫不得已走上了"凑字数"这条漫漫不归路.此时他的内心已经是匍匐在地,哀求着上苍,但愿中考作文时,自己会被鲁迅附体,将作文这厮完美搞定. 坐在前面的同学冲着苏洵朗来了一句:"嘿,兄弟,都第五次了,还不过关,哥们儿劝你,这次交作文前,最好带几个苹果去祭拜一下鲁迅." 苏洵朗的嘴角不自主地抽搐了两下,凄凄凉凉地叹一口气.不管是不是出于迷信,当作文已经修改五次还没蒙混过关时,苏洵朗觉得,保险起见,就听这家伙一回吧.  相似文献   

5.
<正>写作,既是一种学习方式,也是一种生存状态,更是一种生命成长。对于写作者来说,重要的是找到仅仅属于自己的眼光。没有这个眼光,写一辈子也没有作品,世界再美丽再富饶也是别人的。有了这个眼光,就可以用它组织一个属于自己的世界。周国平先生自选集中这几句话,道出了写作的本质与内涵。写作最怕的是什么?可以说最怕就是写不出东西。为什么写不出?无非就是缺乏生活经历。生  相似文献   

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于我而言,写作,是生命的一种必然。或许从奔跑在故乡的那片大草甸子里的童年起,我的写作便已经开始了,只是年幼的我,当时并没有意识到。进了高中,我才真正地感受到写作有着怎样无法抗拒的魔力。四年的大学生活里,我怀揣着做一个诗人的梦想,拼命地读诗、写诗、结交诗友,让青春火烈的日子里,多了一些诗意。  相似文献   

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演讲词同样也是一种重要的文体。它的重要性就在于你要将它说出来,而且往往是在一些在大庭广众之下的重要场合。因此,到底需要怎么说才能够显示你的品格和品昧,才能够打动听者和引起共鸣.这无疑也是一种学问,一种艺术。为此,我们开设了这样一个栏目,它的目的不言而喻,一如我们的立意和追求:不要口出狂言,更不要口出谎言。口出箴言,我们就是这么想的。  相似文献   

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第一次拜作家余爷爷为师学习写作文,十几个孩子兴致很浓,余爷爷特别善解人意,他打开贮藏柜,搬出一摞新书,那是刚出版的童话故事集《沙沙岛奇闻》。爷爷给每个同学赠送了一本新书,还亲自题词签名。孩子们捧着散发油墨芳香的新书,一个个如获至宝,笑逐颜开。 邓贝贝的眼睛忽闪忽闪,盯着新书目录,又发感叹了:"余爷爷,您怎么这么会想,会写,这厚厚一本故事书,  相似文献   

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写作对于我,似乎挺简单,我和我的作品之间有一种自然的联系。我从小就喜欢写,喜欢文字,像小孩做游戏一样玩文字,其他的方面我似乎都不行:数学不行,逻辑思维不行,还经常犯一些低智商的错误。但惟独文字,醉心于它,希望把它用得炉火纯青,希望用它展示出生活中隐蔽的那些部分,这些部分在我们的生活中潜伏着大家却不便说明,实际上就是我们生活的另外一面。每个人都可能会有另外的一种生活,就像是阳光下有我们的阴影一样——这种感觉有时候非常地美妙,非常地扣人心弦。用文字表达这种感觉,让人们读起来很有意趣,我想这就是我的目标。作品要有美感,…  相似文献   

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写作对于我,似乎挺简单,我和我的作品之间有一种自然的联系。我从小就喜欢写,喜欢文字,像小孩做游戏一样玩儿文字,其他的方面我似乎都不行:数学不行,逻辑思维不行,还经常犯一些低智商  相似文献   

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苏德 《新读写》2008,(1):4-6
去年八月,一位名叫叶舒的女孩带着她的12万字小说《遥望蒲公英》走进了《新读写》编辑部,用一种最直接的方式表达了自己的梦想:我要出书。  相似文献   

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写作对于我,似乎挺简单,我和我的作品之间有一种自然的联系。我从小就喜欢写,喜欢文字,像小孩做游戏一样玩儿文字,其他的方面我似乎都不行:数学不行,逻辑思维不行,还经常犯一些低智商的错误。但唯独文字,醉心于它,希望把它用得炉火纯青,希望用它展示出生活中隐蔽的那些部分,这些部分在我们的生活中  相似文献   

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有些同学的作文,看起采文从字顺,仔细品味却又觉得鄙陋乌涂,干涩滞钝,缺少几分鲜活与灵性。作文时,辞窘的原因很多,但与情瘪、思浅、志短密切相关。情瘪则文枯,思浅则文俗,志短则文  相似文献   

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池莉 《今日中学生》2022,(26):32-33
<正>作品要有美感,但作品的美感和花儿的美不一样,和雕塑的美也不同,它不是靠视觉直观的。你的小说的好看不在于辞藻的华丽、语言的惊人,而在于它的字里行间,它的文路里隐藏着的有质感的某种东西。读者读后,心动了,或者勾起了读者的感慨和经验,那么你就成功了,你的作品就具备了一种美感。一个作家,一方面是文字功夫,另一方面就是生活功夫了。生活并不是看起来的那样简单,你要留心视线之内的一切。多少年来,我养成了过目不忘的习惯,倒不是因为我记忆力好,而是因为但凡我看见的,只要对方给我一种新鲜感,或者因为其中的哪一点触动了我,  相似文献   

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情感是一种心理因素。它不是客观事物属性的反映,而是主客体关系的反映,是客体能否满足主体需要引起的主体内在体验。情感的两极表现就是“爱”和“恨”。文学创作(写作)的内在动因是情感冲动。没有情感冲动的作家,是很难写出感人的作品来的。当代学生生活在幸福年代,他们见多识广,可谓“阅历”丰富。可一旦要他们写作文,大多数人又觉得没有什么可写。其实这正是情感缺乏的表现。说白了,就是情感淡漠。对世间万物缺乏“爱”和“恨”的情感,缺乏对人生的思索和感悟的能力。那么,怎样培养学生的写作情感呢?结合多年的教学实践和当今许多文学青…  相似文献   

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