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抽象函数是高中数学的一个难点,也是近年来高考的热点。本文给出抽象函数中的函数性质的处理策略,供同学们参考。  相似文献   

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文章介绍了几种抽象函数问题的求解策略,包括:定义法、穿脱法、赋值法、换元法、性质法、整体法、反面法、图解法。  相似文献   

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所谓抽象函数问题是指没有以显性形式给出函数解析式,只给出函数记号及其满足的相关条件(如函数的定义域、经过某些特殊点、部分图象特征、某些运算性质等)的函数问题.它是高中数学函数部分的难点,也是与高等数学的衔接点,从而也就成为了高考中  相似文献   

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谈有关抽象函数问题的解决策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
抽象函数相关问题的解决,总策略是将抽象条件转化为相应的函数性质,进一步利用图形语言,利用条件等式,依托函数模型,用整体考虑、合理化归等方法揭示函数性质,解决抽象函数问题。  相似文献   

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抽象函数通常是指没有给出函数的具体解析式,只给出了其他一些条件(如函数的定义域,经过的特殊点,解析递推式,部分图象特征等)的函数问题.这类问题的解法常涉及到函数的概念和各种性质,因而具有抽象性、综合性和技巧性等特点,它既是教学中的难点,又是近年来高考的热点。为此,本  相似文献   

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武东  冯丽 《高中数理化》2011,(22):13-14
抽象函数是指未明确地给出函数的表达式,而是将其某些特性以符号形式表示出来的函数,这类问题一直是高中数学的一大难点,也是历年高考题型中的热点.  相似文献   

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抽象函数通常是指没有给出函数的具体解析式,只给出了其他一些条件(如函数的定义域,经过的特殊点,解析递推式,部分图象特征等)的函数问题.这类问题的解法常涉及到函数的概念和各种性质,因而具有抽象性、综合性和技巧性等特点.它既是教学中的难点,又是近年来高考的热点.为此,本文根据近年来的教学经验,从利用函数性质方面谈谈解抽象函数问题.  相似文献   

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抽象函数问题能较好地考查学生观察、联想、类比、猜测、抽象思维等探索能力,近几年高考函数命题对函数性质的探求呈现出由具体函数向抽象函数转化这一变化特点,下面结合具体例子谈谈几类有关抽象函数的性质问题。  相似文献   

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抽象函数的性质,如对称性、奇偶性、单调性和周期性在高考中时常出现,而由于这类函数没有给出具体函数解析式,学生经常把它们的性质张冠李戴,时常把题目做错.下面首先从两道学生易做错的题中来加深对抽象函数性质的了解.  相似文献   

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抽象函数通常是指没有给出函数的具体解析式,只给出了其它一些条件的函数问题.这类问题具有抽象性、综合性和技巧性等特点,它是近年来高考的热点.为此,本文从函数性质方面谈谈韶抽象函数问题.  相似文献   

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抽象函数是指那些只给出一些特殊条件,而没有明确给出具体表达式的函数.抽象函数问题是函数中的难点,虽然,抽象函数比较抽象,但仍有规律可循,本文介绍几种常见的求解方法。  相似文献   

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抽象函数是指那些只给出一些特殊条件,而没有明确给出具体表达式的函数.抽象函数问题是函数中的难点,虽然,这类问题比较抽象,但仍有规律可循,本文介绍几种常见的求解方法.  相似文献   

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抽象函数是指没有给出具体函数解析式,只给出了一部分性质或运算的函数.因为抽象,所以解题思路容易受阻,但如果能构造“具体函数”来描述抽象函数,那么同学们就会感觉“柳暗花明又一村”,收到事半功倍的效果.本文结合近年高考试题,展示构造“三角函数”巧解一类含有“周期性”的抽象函数问题.  相似文献   

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郭静宇 《甘肃教育》2004,(11):37-38
通常我们将没有具体给明解析式的函数称为抽象函数.由于抽象函数的题型新颖,综合性强,反映的数学思想深刻,所以对培养学生的创新思维和建模能力以及综合应用知识能力有着十分重要的作用,是近几年高考、竞赛试题中的一个亮点.下面谈一谈抽象函数问题的求解策略.一、充分利用函数  相似文献   

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函数是中学数学的重点内容,而抽象函数问题又是函数内容中的难点之一.抽象函数一般是指没有给出具体的函数解析式或图像,但给出了函数满足的一部分性质或运算法则的函数问题.由于此类函数问题既能全面地考查学生对函数概念的理解及性质的代数推理和论证能力,又能综合考查学生对数学符号语言的理解和接受能力,以及对一般和特殊关系的认识,所以备受命题者的青睐,在高考试题中也经常出现.下面通过例题,对这类问题中经常遇到的四点性质进行探讨.  相似文献   

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抽象函数是指没有给出具体解析式,仅给出函数满足的一些性质或运算法则的函数.研究抽象函数问题的求解策略能让学生加深对函数的理解,能提高学生的解题能力.  相似文献   

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