网络时代小学生思想政治教育

网络是一把双刃剑,对小学生既有积极作用,也有消极影响;既为小学生思想政治教育工作提供了有利条件,也对工作提出了更高的要求。思想政治教育要适应信息时代发展的要求,有效地利用网络技术来实现育人的目的,突破传统思维模式和工作方式的束缚,对工作的观念、内容、方式和途径进行全面的改革。     

网络时代的大学生思想政治教育

回顾历史，科技的发展日新月异飞速前进，而伴随着人类进步的是新工具的不断产生。电脑，互联网的产生与发展，像一道闪电来势迅猛袭卷全球，引发了整个世界的狂热追捧，所有媒体都在呼喊：互联网是21世纪的革命性工具，它绝不亚于第二次工业革命。互联网使所有人群、所有领域都将涌入，它将不断改变人们的生活、工作、学习、娱乐方式，改变人们的思维方式。在我国，受网络影响最深、最广莫过于有较高文化层次的大学生了。     

合理运用网络,提高思想政治教育质量

一1.学生的思想状态决定了有必要加强学生网络思想政治教育。现代的学生往往是＂自我的人＂,＂自我设计、自我完善的人＂,价值取向集中表现为注重自我,且普遍厌恶＂假、大、空＂。他们喜欢和乐于接受一切新鲜的事物,而我们传统的思想政治教育工作模式往往停留于单向灌输式和面对面谈话式的层面,容易让他们产生一种逆反和厌烦心理。     

网络时代中学思想政治教育模式探索

信息网络技术的迅猛发展和普及对中学生的日常学习、思维方式、思维观念和人际交往产生了深刻而广泛的影响,在这种形势下,中学的思想政治教育也面临诸多机遇和挑战。因此,必须主动抓住信息网络给中学思想政治教育带来的机遇,积极迎接网络时代对中学思想政治教育的挑战,结合学校实际,积极开展中学网络思想政治教育模式的探索。     

网络时代高校思想政治教育展望

二十一世纪人类开始步入网络时代。在网络时代，高校思想政治教育将呈现出前所未有的发展趋势和状态，主要表现在以下几个方面：教育观念的现代化趋势、教育对象的主体化趋势、教育范围的社会化趋势、教育阶段的终身化趋势、教育模式的立体化趋势、教育手段的信息化趋势、教育资源的平等化趋势和教育内容的多元化趋势。     

网络时代的高校思想政治工作初探

网络时代高校思想政治工作既面临着机遇，又充满着挑战，高校思想政治工作者应充分利用网络这一现代化的手段，采取切实有效的措施对大学生进行思想政治教育。     

网络时代大学生的思想政治教育

以信息网络化为主要特征的科技革命。正深刻地改变着人类的生活方式,特别是对大学生的思维方式、行为模式、心理发展、价值观念和政治倾向等产生深远的影响。本文旨在通过剖析网络文化对大学生思想政治状况的影响,引起广大教育工作者的重视,主动迎接挑战,积极创造条件,开辟网络时代高校思想政治工作的新局面。     

网络时代高职院校学生思想政治工作初探

网络为高职院校学生的思想政治工作开辟了新途径,提供了新方法,增加了复杂性,推动着学生思想政治工作在内容和方式等方面的变革。探索网络时代的高职院校学生思想政治工作具有鲜明地时代意义。本文初步探讨了利用网络进行思想政治工作的重要性和紧迫性、导向性和原则性以及如何利用网络对高职院校学生进行思想政治工作等问题。     

网络时代大学生思想政治教育工作初探

在网络时代,大学生思想政治教育十分重要,随着高校校园网的迅猛发展,网络对大学生的心理发展、行为模式和价值取向产生巨大影响,也给高校思想政治工作带来了新的挑战。本文分析了网络时代大学生思想政治教育面临的挑战和具体的教育策略,以期促进高校思想政治教育的有效发展。     

网络时代中学思想政治教育模式探索

信息网络技术的迅猛发展和普及对中学生的日常学习、思维方式、思维观念和人际交往产生了深刻而广泛的影响,在这种形势下,中学的思想政治教育也面临诸多机遇和挑战。因此,必须主动抓住信息网络给中学思想政治教育带来的机遇,积极迎接网络时代对中学思想政治教育的挑战,结合学校实际,积极开展中学网络思想政治教育模式的探索。     

网络时代大学生思想政治教育思路探新

互联网是一把“双刃剑”，对于当代大学生，它不仅是一次科技革命浪潮，同时也是一次思想革命浪潮。高校思想政治工作者应该认识到网络对大学生的负面影响，剖析负面影响产生的原因，深入研究网络时代思想政治教育工作创新的手段与方法，加强高校网络德育工作，把握“网上”主动权，营造网上精神家园，与时俱进地促进思想政治工作不断创新和发展。     

网络时代加强大学生思想政治教育

当前党和国家高度重视大学生思想政治教育工作，在网络时代高校思想政治教育工作者应抓住机遇，迎接新时期高校思想政治教育工作所面临的挑战。     

网络时代学校思想政治工作初探

思想道德素质是社会主义精神文明建设的一个重要方面,学校是社会主义精神文明建设的主战场,广大师生是社会主义现代化建设的重要力量。网络时代的高速发展,给学校思想政治工作带来了机遇和挑战。与时俱进,开拓创新,利用网络加强学校思想政治工作、提高学生思想道德素质势在必行,大有可为。     

网络时代的高校学生思想政治教育工作

信息网络时代高校学生思想政治教育工作面临着挑战和机遇。在信息网络条件下，高校学生思想政治教育工作的对策是：规范和加强思想政治教育网站的建设，提高网站的吸引力和影响力，强化对大学生的网络素质教育，提高思想政治工作的政治素质和网络技术操作能力、实际运用能力。     

简析网络时代的大学生思想政治教育

一、网络给高校思想政治工作带来的积极影响 （一）网络技术使思想政治教育的内容更加鲜活、丰富。网络时代活跃了人们的思想，促进了观念的更新，充实了思想政治工作的内容，改变了传统的大学生思想政治教育平面的、静态的、狭窄的内容，以信息技术手段使学校思想政治教育具有了立体的、动态的、宽广的特点。学生可以借助网络及时获取丰富的思想政治教育资源，有利于提高大学生的知识储备量及自身的综合素质。在网络时代大学生通过互联网的交互与沟通听到的看到的不仅是书本上的文字。而是生动的形象、声音和图像。     

网络时代高校思想政治工作初探

网络文化、网络技术为高校思想政治教育工作开辟了新的领域,提供了新的机遇。同时,也给高校思想政治教育工作带来了严峻挑战和不可忽视的负面影响。因此,高校必须积极拓展高校思想政治教育工作的新领域,探索利用网络开展思想政治教育工作的新途径,以回应网络社会对高校思想政治工作提出的严峻考验和挑战,以保证高校思想政治教育工作在新时代下,继续保持强大的战斗力。     

网络时代大学生思想政治教育方法论探讨

网络作为科技进步的直接产物，影响着当代人的生活。大学生因其能快速接受新事物，成为网络用户的先锋。然而．网络的双刃剑作用也给大学生思想政治教育带来了很多影响和阻碍。因此，净化网络资源，合理发挥网络在大学生思想政治教育中的先进作用，成为当代思想政治工作者需要考虑的问题。旨在通过对大学生网络使用情况的分析，探究网络在大学生思想政治教育方面的影响，并希冀通过探讨引起广大思想政治工作者的重视，共同努力，完善工作模式，提高工作成效。     

网络时代的青年教师思想政治教育工作

21世纪,世界进入网络时代。由于网络的全球性、开放性、及时性、综合性等特点和集文字、图像于一体的表现手法以及传输内容涉及政治、经济、文化、体育等各个领域,所以它正深刻、广泛地影响着人们的生活内容及方式。特别是青年人,在网络大潮的冲击下,思想和生活方式正在发生着深刻的裂变,这不能不引起我们广大思想政治教育工作者的高度警惕。目前,全世界的因特网用户已经超过6.5亿,而我国的网民也已经达到6800万。在我国的网民中,青年人约占84%,其中,大专以上学历的约占80%;教师占7.7%,其中,青年教师约占90%。可见,今天的上网者的主力军是青…     

网络时代高职院校学生思想政治教育工作探析

伴随着互联网和智能终端的蓬勃发展,对学生进行思想政治教育的方式也在不断发生变化,文章通过对当前我国网络环境下高职院校学生特点的分析,网络环境下高职院校学生思想政治教育的特点和优势的分析以及网络环境下高校学生思想政治教育面临的挑战的探究,希望带给一线学管教师启发,有助于工作的开展。