音乐课堂常规管理策略

前苏联著名的教育家马卡连柯曾明确指出:"如果一个人需要做自己喜欢的什么事情,他就是没有纪律也会经常去做的;所谓有纪律,正是一个人能够愉快地去做自己所不喜欢的事情."一个人能做自己所不喜欢却是应该做的事情,而且是自觉自愿,无一点埋怨,也不是为了得到别人的称赞或是得到什么补偿,这就是一种自觉的、崇尚美的行为,音乐课堂需要这样行为.那么究竟如何让音乐课拥有良好的课堂常规呢?     

想说爱你也容易——音乐课堂纪律的探讨

苏联著名的教育家马卡连柯曾明确指出:"如果一个人需要做自己喜欢的什么事情,他就是没有纪律也会经常去做的;所谓有纪律,正是一个人能够愉快地去做自己所不喜欢的事情。"一个人能做自己所不喜欢却是应该做的事情,而且是自觉自愿,无一点埋怨、也不是为了得到别人的称赞或是得到什么报偿,这就是一种自觉的纪律,一种美的行为,音乐课堂需要这样自觉的纪律,这种美的行为。那么,究竟如何让音乐课拥有良好的课堂纪律呢?我认为应该从以下几方面着手:     

用生命带生命的教育——从生活的感动经验中进入教育的世界

甦我我就是我,是一个人,简单、丰富、完整。"生命教育"要谈很难,要用实践的、要用"做"的。做——故人,也就是老朋友。做自己的老朋友,也就是回到自己、回到生活。天天的日常生活就是教育。因此,生命教育不是用谈的,醒我决定走小学教育的路自己成长、也为下一代的成长做点事生活有了意义生命也有了延续"生命教育"既是要由"做",而且是真做、实做开始,那到底是谁做呢?学生吗?对!老师吗?也对!家长呢?也要啊!那么到底要由谁做起呢?别客气!就     

别人

<正>有很多种痛苦,是人自己找来的。喜欢和别人做比较,就是一种自己找来的痛苦。自己是自己,别人是别人,为什么会有那么多人,把自己和别人来做比较呢?本来是全然没有关系的两个个体,一比较,事情就多了起来,种种困扰痛苦,也就应运而生。在比较的过程中,很多人都会发现,别人比自己生活得开心、快乐;也会发现,别人的事业顺利、爱情顺心,而自己仿佛什么也没有。在比较的过程中,在发现别人比自己强的情形下,愤懑之心油然而生。为什么?自己     

别人是别人

有很多种痛苦,是人自己找来的。喜欢和别人做比较,就是一种自己找来的痛苦。自己是自己,别人是别人,为什么会有那么多人把自己和别人来做比较呢?本来是全然没有关系的两个个体,一比较,事情就多了起来,种种困扰、痛苦,也就应运而生。在比较的过程中,很多人都会发现,别人比自己生活得开心、快乐;也会发现,别人的事业顺利、爱情称心,而自己仿佛什么也没有。在比较的过程中,在发现别人比自己强的情形下,愤懑之心油然而生:为什么?好像自己的任何条件都不比他差,何以在实际上,却处处不如别人,这是为什么?     

寒假阅读写作专辑二——成长与责任

主题点拨什么是责任?字典里说,责任就是一个人份内应该做的事情。梁启超先生说:凡属我自己打主意要做一件事,便是现在的自己和将来的自己立了一种契约,便是自己对于自己加一层责任。歌德说:责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。丘吉尔说:高尚、伟大的代价就是责任。一个中学生说:责任二字并不陌生,只是很少去咀嚼和思考;当我把这两个字放在肩上.放在心间时,我开始感到它的分量——不是任性,不是浮华,而是踏实,是隐忍,是努力。威尔逊说:责任感与机遇成正比。     

教育与快乐同行

快乐是什么?快乐,来源于关爱。快乐是一种体验,一种过程,一种状态。对孩子而言,快乐就是得到老师、长辈的赞扬,同学的认可,父母的关爱;快乐就是学习压力小一点,书包变得轻一点;快乐就是自己做自己想做的事,科科成绩都优异。对老师而言,快乐不是对孩子的放任自流,也不是姑息迁就,不是欣赏孩子的懒惰,也不是培养孩子的个人第一,更不是不管他人,享受至上。教师的快乐,就是爱你的学生,让他们懂得生活的勇气、生活的技巧、生活的胆略、生活的智     

奥运会志愿者与大学生

一、什么是志愿者志愿者活动是现代社会的一个重要现象。大到国际社会的各种人道主义援助活动,小到社区服务,都可以看到无私奉献的志愿者的身影。人是社会的动物,离开社会,即离开其他人的帮助,任何人都不能生活。因此,在人类社会中利他主义总是受到人们的崇敬,雷锋精神之所以广为流传,就是因为他是一个志愿者的典范。究竟什么是志愿者?人们有不同的解释,比如:“志愿者是指不受法律及其他任何形式的     

高中生怎样做志愿者

北师大第二附属中学等学校的高中生问,高中生怎样做志愿者?答:志愿者(有的地区叫义工)就是不以物质报酬为目的,利用自己的时间、技能等资源,自愿为社会和他人提供服务和帮助的人。但是,如果你想经常地参加志愿者活动,并能得到支持和激励,     

送给林凝

天都亮了,时光流走了,你不是都走过了吗?云都聚了,雨都下了,你不是都看到了吗?一个人活下来,不会那样轻易言败,对吗?生活把握在你自己手中,你可以哀怨无奈地踏上人生之旅,也可以踌躇满志挑战你的人生。一个人,一个有血性的人,你会怎样选择?既然回首令人心痛,那又何必回首呢?面对现在,我们唯一能做的就是珍惜它的分分秒秒,做自己认为有意义的事。要让自己活得充实,活得有价值。生活给每个人的都是公平的。只要你认真对待,勇敢地实施你的人生计划,有什么好恐惧的呢?做人顶天立地,胆怯什么呢?有时候,人要学会宽容自己,即使孤单寂寞,又有什么了…     

记不住单词? 大笑一会儿

总是记不住英语单词,怎么办?科学家给出了一个新方法,那就是在大笑一会儿之后,再背。这么简单,是真的吗?美国罗马琳达大学的科学家进行了一项实验。他们找来20名身心健康的青年志愿者,志愿者的各项能力没有明显的差别。在实验中,一半的志愿者需要先观看20分钟的喜剧短片,之后接受记忆力测试;另一半志愿者不看短片,直接接受记忆力测试。结果表明,看过喜剧片的志愿者,短期记忆测试结果明显高于没有观     

学做一个人

<正>要做一个整个的人,别做一个不完全、命分式的人。中国虽然有四万万人,试问有几个是整个的人?诸君试想一想:"我自己是不是一个整个的人?"《抱朴子》上有几句话:"全生为上;亏生次之;死又次之;不生为下。"但是何种人算不是整个的人呢?依我看来,约有五种:(一)残废的——他的身体有了缺欠,他当然不能算是整个的人。(二)依靠他人的——他的生活不是独立的,他的生活只能算是他人生活的一部分。(三)为他人当作工具用的——这种人的性命,为人所支配,没有自己独立的人格。     

重返中学时代

“你确定不后悔?”金明博士问我,“做时光倒流的志愿者,是要冒生命危险的!”我只好将自己失败的一生,粗略地叙述了一遍。从上幼儿园起,我就是一个出类拔萃的人物。小学、初中、高中,没有一次考试在前三名之外。     

人生的选择

人生,就是一种选择。并且,这样的选择,处处都是。人们随时需要对发生在自己身上的事情做出决定。一个选择,决定一条道路;到达一方土地;开始一种生活;形成一个命运。每个人都希望尽量少走弯路,将决定做得完善一些,少一些遗憾,多一些成功。然而,往往自私发展到极端的时候,就不可避免地会损害到他人的利益,如何正确处理个人与集体的关系,也就是如何正确看待远与近、大与小的问题。无可否认,人都是有私心的,因为人天生就是自私的动物,但是人与人的私心仍然有着智慧与愚蠢的区别。愚蠢的人只会顾及自己的利益、关心自己的得失,看不到大众的利益、…     

学做一个人

我要讲的题目是:《学做一个人》。要做一个整个的人,别做一个不完全的人。中国虽然有四万万人,试问有几个是整个的人?诸君,试想一想:“我自己是不是一个整个的人?”《抱朴子》上有几句话: “全生为上;亏生次之;死又次之;不生为下。”但是何种人算不是整个的人呢?依我看来,约有五种:     

我是谁

这个问题你曾经问过自己吗?也许你觉得不需要,因为你觉得答案很清楚。当然啦,谁不知道自己的姓名、年龄、身高、籍贯、血型、星座呢?但除了这些外在的标准答案,内在的你是个什么样的人呢?是什么使你与众不同?你对自己了解吗?人需要了解自己吗?为什么不呢!丑小鸭总想做一只好鸭子,但是它做不到,因为它根本就是一只天鹅。想想看,如果它早点知道自己的身份,它就不会那么郁闷啦。可见,了解自己是一项很重要的工程。把握自己未来的基础就是现在对自己的认识,知道自己的优点,你就可以继续发挥;明白自己的缺点,你就可以学着改善;知道自己适合、喜欢…     

玩儿的就是工作

许多朋友对我几乎没有娱乐的生活颇为不解,一个人光工作不娱乐,活着还有什么意思?的确,人活着不能没有娱乐。我这人原本也是一个很好玩的人,只是选择了教师这个职业,很多东西由不得自己。“如果你不能改变环境,那你就改变自己吧。”忘记是哪位哲人说的了,说得真好,人总是在不断的妥协中逐渐成熟起来的。仔细想想,什么是娱乐?一种行为能不能称得上是娱乐关键不在于当事人在做什么,而在于当事人用什么样的心态去做。如果当事人以一种积极主动的心态去做某件事,那么即使面对再辛苦繁杂的事他都可能兴致勃勃;相反,如果当事人以一种消极无奈的心…     

伸出你的手,伸出我的手

尘衣拨号:你的身边有身体不健全的人吗?如果碰上这样的人,你会怎样去做呢?你是否听说过一些别人帮助身体不健全的人的故事,或者说你自己是否一直就是这样做的呢?也许你就是一位这样的人,那么你是如何对待你的生活的,有人帮助过你吗?欢迎你来跟大家一起分享你的感受!     

做人·做人上人

"做人,其实我们已经做了人了,但是要做一个人上人却并非易事."这是我在思品课上的一段发言. 做人--一个人一生都要思考的问题.你学会做人了吗?你知道你是怎样的一个人吗?一生,我们为了诠释这些问题的答案努力奋斗着,直到生命最后一刻,你能安心闭上眼为止.一生的忙碌奔波,不就是为了做个品格超群、能为社会做贡献的"人上人",度过这精彩而有意义的一生吗?不就是为了使自己成为人类智慧的精英、大地生命的强者吗?     

每一个“为什么”背后,都是一段有意思的新生活

<正>什么样的生活可以叫做新生活呢?胡适说:新生活就是有意思的生活。可是怎么来定义"有意思的生活"胡适又给出了这样的解释:凡是自己说不出"为什么这样做"的事,都是没有意思的生活。反过来说,凡是自己说得出"为什么这样做"的事,都可以说是有意思的生活。生活的"为什么",就是生活的意思。千万不要说"为什么"这三个字是很容易的小事。从今天起,每做一件事,便问一个为什么——为什么要暂停工作和学习,去别的国家间隔年?为什么要处理掉那些旧的杂志、衣物和思想?为什么为人师表的潜台词是穿得中规中矩?为什么不可以当个追风少年去跑去跳去浪?