14招教你念好婆媳经

婆媳之间想要和谐相处，不是只有爱心和热情就够的，更需要的是冷静和智慧，甚至是技巧。     

美丽瞬间

流星是短暂的,但在这个短暂的瞬间,它并未留下什么遗憾,它拥有过美丽,它不曾错过那个瞬间。一次留恋,一次停驻,留住了我们生命中最激动人心的一刻。每个人都似流星拥有美丽的时刻,那一瞬间流露出的轻松、喜悦、自信,是最真挚的,是最自然的,也是最美丽的,因为这才是我们要的美丽。     

特殊的一课

上午,第一次看到了成龙为这次抗灾而赶制的歌曲短片《生死不离》：“生死不离,我数秒等你的消息／相信生命不息／无论你在哪里,我都要找到你……”一遍遍地听,一遍遍看着那些撼人心魂的图片,眼泪不禁溢出眼眶。     

生命的疤痕

赏析 人的一生中总有许多憾恨．它们在生命之树上留下了许多疤痕．但是树不会因为有伤痛而就此倒下,疤痕永远留给过去。人应该像树一样坚强,我们虽然无法改变过去,却可以努力现在、创造未来。只要不放弃希望,顽强地与痛苦抗争,你的生命就会有愈加甘甜的收获。而痛苦,留在你生命中的“疤痕”,也将变成一幅激动人心的图画。     

等待是一种生命状态和人生智慧——试析《等待戈多》荒诞背后的人生哲理

萨缪尔.贝克特的荒诞派戏剧《等待戈多》的价值在于让读者辩证地认识剧作流露出的悲观主义和虚无主义的倾向,从中领悟蕴涵着的深刻的人生哲理,借此建构反思的品质,锻炼辩证思维。等待是一种需要,是一种未完成的人生状态。等待的实质就是在希望中看到可能存在的绝望,而在绝望的处境中依然向往希望,因而等待也是一种希望与绝望和解的心态。等待更是一种人生智慧。     

让我们微笑

那最能赋予生命价值、代价最廉而回报最多的东西,不过是一个令人心畅的微笑而已。由衷地热爱同胞的微笑,会驱走心头阴郁的乌云,心底收获一轮夕阳。它充满价值和美好,混合着坚毅的仁爱之心;它价值连城却不花一文。     

朱光潜的生命美学观

揭示了被人们忽视的朱光潜庞大的美学体系的内核－生命美学思想。同时认为朱先生的生命美学思想与他的人生态度是一致的，而他的人生态度却是在生命哲学的基础上形成的：一是西方的生命哲学，一是中国的生命哲学。     

日出是眼泪的终结——浅析迟子建的《世界上所有的夜晚》

所有的黑色,聚在一起,成了我们共同的那个夜晚,从中拧出的泪水,每一滴都是那么沉甸。“我”的魔术师去了天堂,迟子建的丈夫也去了天堂,每一个夜晚都有人在命运的洪流中挣扎或是湮灭,这本就是“世界上所有的夜晚”。当“我”走出自己的黑夜,看见更多众生的苦难,才明白生命的意义:不是将自己一直桎梏在过去的伤痛里,而是要无畏向前。     

朱光潜的生命美学观

揭示了被人们忽视的朱光潜庞大的美学体系的内核——生命美学思想。同时认为朱先生的生命美学思想与他的人生态度是一致的,而他的人生态度却是在生命哲学的基础上形成的:一是西方的生命哲学,一是中国的生命哲学。     

朱光潜的生命美学观

揭示了被人们忽视的朱光潜庞大的美学体系的内核--生命美学思想.同时认为朱先生的生命美学思想与他的人生态度是一致的,而他的人生态度却是在生命哲学的基础上形成的一是西方的生命哲学,一是中国的生命哲学.     

享受阅读 享受生命

你说,生命美好吗？ 就是现在这个时候．空气微润,柳芽刚出头;清晨打开窗户,耳边传来的是鸟儿的呢喃,婉转俏皮,让你有了晨练的冲动;行走在路上,风儿是温暖的,像皮肤的温度,脚步是轻盈的,踏着小曲的节奏,心情是超愉悦的：一切都稍显羞涩,不像火那么热烈。不像冰那么冷静,就是一种发自心底的萌动,     

生命的哲学人生的礼赞——《在山的那边》解析

王家新先生的《在山的那边》是一首发表于30年前的小诗,时隔多年仍连续入选人教版初中语文教材,其生命力之旺盛令人赞叹.然而遗憾的是,对诗的解读至今仍停留在相对感性的水平,以人教版配套教参为代表,认为该诗旨在告诉读者:“奔向理想的人生征途是漫长的,但是,只要百折不挠地坚持奋斗,理想境界终将实现”.换言之,即判定这只是一首鼓励年轻人树立理想并为理想努力奋斗的励志诗.应该说这个理解是比较表面化的,若果真如此,我们很难相信这首朴实无华的小诗能从成千上万的同类作品中脱颖而出,独享生命之树常青的荣耀.其实此诗的内蕴远比一般的励志诗深刻得多,它的思想精髓有励志的成分,但更集中地表现为对人类生命状态、生命过程和人生态度的阐释,它可以被看做是一座诗歌形态的人类生命哲理的殿堂.     

彷徨与超脱——屈原心路历程探析

理想与现实的冲突,使屈原走进了生命困局。重重矛盾让他彷徨犹豫,在生与死之间,他最终放弃了肉体生命的永恒,以死展示了对生命价值的执着追求,成就了一个伟大的人类灵魂。     

聪明与智慧

其实,聪明和智慧是两回事。 聪明是一种生存的能力;而智慧则是生存的一种境界。     

浮躁的教育需要冷静的智慧

冷静是一种心态,是一种修养,是整个人格的表现,更是一种智慧：豁达、清醒、沉着、客观、超脱。     

学校，我们的

有两位老师经常通过博客交流却从未谋面,一次开会的机会,两个相遇了,一位老师对另一位老师说：“我虽然没见过你,但是想象中你就是这个样子。今天一见,果然如此。”     

生命

本文着重写了三件小事——小草受伤后仍顽强生长,鸟儿临死前仍渴望飞翔,其貌不扬的丁香花种子却开出了美丽的花朵——分别表达了作者对生命的思考。让我们拥有生命,珍惜生命,尊重生命吧!     

儒家生命智慧对大学生生命教育的启示

儒家生命智慧博大精深,对当前加强大学生生命教育具有重要的启示作用。从重生有为、自强不息、舍生取义、仁爱为怀几个方面探讨了儒家生命智慧对当前开展大学生生命教育的重要意义。     

儒家生命智慧及其对当代生命教育的启示

儒家生命智慧包括遵循天道、求仁求善的生命本质观,生死有命、自强不息的生命过程观和恪尽伦理、舍生取义的生命价值观三大主要内容。当前,在生命问题日趋严峻的时代背景下,系统研究、继承和借鉴儒家生命智慧,对当代生命教育有着重要的理论指导作用和实践应用价值。我们应积极运用儒家生命智慧丰富当代生命教育的内容,增强生命教育在社会中的可接受度,引导当代青年敬畏生命、自爱兼爱,踔厉奋发、追求高远,胸怀大我、见义勇为。