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柳华芳 《试题与研究:高中理科综合》2021,(12)
因教材范文缺乏和考试指向不定,书信教学陷入因教师而异的尴尬处境,但见字如面的普适和今年中考的趋势,令书信教学的必然性摆在桌上。凛冽有余温情不够,气势有余委婉不足是学生书信的核心问题。理性的温度,传情的温和,以温暖化凛冽,可能是解决当前学生书信问题的重要方式。 相似文献
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何苗 《作文世界(高中新语文伴侣)》2011,(10):87-88
提起小麻雀,想必大家都很熟悉吧,它是一种与我们人类相伴的鸟类,栖息于我们居住地的周围或田野。它们很普通。但有一只却成了我的好朋友。 相似文献
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经丹 《小雪花(小学生成长指南)》2011,(5):27-27
翻开了一本厚厚的书,一幅插图出观在我面前,那是两个女孩。我不禁想起了她,往事便如潮水被涌上我的眼帘。心中有股热浪,我知道那是谁给予的.是她,给了我温暖的回忆。 相似文献
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谢秀芳 《教学月刊(中学下旬版)》2011,(6):24-26
记得那个深邃的夜晚,我躺在床上,想着心事,看着窗外朦胧的月色,突然想起了爸爸对我说的那句话:"小芬,爸爸是你的墙,不管什么事,都要告诉爸爸,爸爸都会给你顶着。" 相似文献
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