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胡高正 《小学生之友(智力探索版)》2003,(Z2)
题目:某制衣厂两个制衣小组生产同一规格的上衣和裤子,甲组每月用18天时间生产上衣、12天时间生产裤子,每月生产600套上衣和裤子;乙组每月用15天时间生产上衣、15天时间生产裤子,每月生产600套上衣和裤子。如果两组合并,每月最多可生产多少套上衣和裤子?(广东省中山市小学数学竞赛试题)分析与解:甲组生产上衣和裤子的时间比为1812=32,乙组生产上衣和裤子的时间比为1515=11。两组比较,甲组擅长生产裤子,乙组生产上衣与生产裤子的效率相同。调配方案:乙组全月生产上衣,甲组先用一部分时间生产与之配套的裤子,剩下的时间再全套… 相似文献
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袁红志 《中学课程辅导(初一版)》2000,(10):25-25
[辨析]二均可指“衣服”。clothes指穿的衣服(如衬衫或裤子等),只用复数形式,动词也用复数。“一套衣服”是a suit of clothes,动词用单数。如:My clothes are’on the bed.类似的trousers,shoes等词一般也用复数动词,如:Where are my trousers?我的裤子在哪儿?这是因为裤子总是有二只裤腿,鞋子总是成双的缘故。若指一条裤子,动词用单数,如:TherCsapairoftrousersonthe 相似文献
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在这样一个中午,阳光明媚的深秋,在我毫不知觉的时候,她微笑着告诉我,她的裤子和别人一模一样了。"老师,您看我的裤子!"课间操经过佳明身边的时候,她一边说一边用一只手指着自己的校服裤子。"怎么了?穿倒了吗?"我疑惑地看着她的裤子,并无什么异常。"哎呀!不是。您再看看!"她又指了指自己的裤子,并用手拽了拽。 相似文献
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校园里风行牛仔裤,而且还要把裤腿撕得参差不齐,越是破烂,越是够味儿。我用平生收到的最大一笔稿费买了一条浅色牛仔裤,我缺乏把裤子绞几个大洞的勇气,不过,还是从裤脚撕开了几道口子,风光地潇洒走一回,很是得意。寒假回家,我穿着那条牛仔裤走到家门口,猛地想起应该换条裤子,可是已经来不及了,母亲眼中带着尚未退尽的期盼匆匆迎了出来。她照例把我从头到脚细细看了个够,抚着我的脸,替我拍着身上并不存在的灰尘,嘴里念叨着那句永远的话:“又瘦了!”当她看到我的裤子时,弯下腰,用手撩起那破烂的裤脚,问:“裤子怎么这样?… 相似文献
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我给儿子用棉毛布缝制了一条罩裤,可是前后的颜色稍有差异。为了让儿子喜欢,我给儿子摆了这条裤子的许多优点:布软软的很暖和,穿上它玩起来很方便等等。3岁的儿子听了,高兴地穿上这条裤子上幼儿园去了。当天,我把儿子从幼儿园接回家,儿子进门的第一件事就是三下两下脱裤子,并把脱下的裤子狠狠地扔到角落里。我奇怪地问:“这条裤子脏了?”“没有。”“那为什么脱掉?” 相似文献
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《小星星(作文100分)》2008,(Z1):106-107
<正>不是自己的裤子老师:如果你的裤子的一个口袋里有二十马克,而另一个口袋里有五十马克,这说明什么?学生:这说明我穿的不是自己的裤子。 相似文献
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《人民日报·海外版》2004年12月11日 7版转载了《武则天与中国传统裙子》(原载于《大公报》,以下简称《武》)一文。文中说, 女皇武则天晚年双腿日渐肥胖,穿上绫罗绸缎的裤子,蹭得裤子“哧哧”直响,心烦之余就用一块缎子把下身一裹,就看不到腿了。 相似文献