廊坊战役与瓜分中国阴谋之缓解

所谓义和团廊坊战役,指的是1900年6月。以英国东亚舰队司令摩尔(SeymourAdmiral Sir EdwardR.)为首的八国联军的入侵而引起的中国人民的一系列反侵略战斗的总称;其中主要的战斗有6月14日的廊坊之战,17日的大沽口之战和18日的天津老龙头火车站之战等等。其所以总称为义和团廊     

义和团在廊坊阻击八国联军进犯北京的几点史实质疑

在国内外论述义和团运动的论著中,有关义和团在廊坊阻击八国联军进犯北京的一些史实,所记多有歧异。本文就此谈一点意见供有关专家和读者参考。 (一)八国联军何时到达廊坊 1900年6月10日,英国海军提督西摩尔率领八国联军从天津出发向北京进犯。何时到达     

冀中义和团运动与清廷的宣战决策

在义和团运动史的研究中,对冀中地区义和团的研究相对薄弱,有关专著述之未详,专题论文寥若晨星,史料的发掘整理也未尽人意,这与冀中义和团所处的地位和所起的作用是极不相称的。冀中是清朝统治的腹心地区,义和团运动的兴起与发展有其自身的特点,它不象其他地区那样源远流长,而是火山喷发似的迅速形成高潮。名闻遐迩的涞水之战、义和团占据涿州、廊坊之战和抗击八国联军的多次战斗均在这里发生;著名的义和团首领张德成、曹福田、王成德、周老昆、张玉瑢等人也从这里涌现。冀中义和团的迅猛发展和大量入京对清朝统治者的震动和影响也大大超过其他地区。本文不打算对冀中义和团作全面的论述,仅取其发展与清廷宣战决策的关系这一视角来作些探索。     

马玉昆与天津保卫战

在抗击八国联军侵华战争中,清军马玉昆部在天津保卫战中的表现,史学界历来是否定的,一是认为马玉昆惧外而压内,“在背后屠杀义和团”,二是认为他在战斗中不战而逃,不仅“无功可言,而且对于天津城的过早失陷,马玉昆部应负很大责任”。揆诸史实,我认为,马玉昆在天津是遵旨与“义和团义勇”“联络一气”,共同抗敌的,在抵抗外国侵略中,马玉昆部也基本尽到了地方军     

寓爱国主义教育于小学历史教学——《义和团廊坊大捷》一节教学

向小学生进行爱国主义教育是小学历史教学的目的之一。我在讲述《义和团廊坊大捷》一课时,注意利用历史事实,激发学生的爱国热情。一、重视通过乡土教材向学生进行爱国主义教育。义和团廊坊大捷,是我国近代史上无数     

《天津城埋伏地雷 董军门大胜西兵图》——初中《中国历史》第三册彩色插图介绍

《天津城埋伏地雷董军门大胜西兵图》,是表现清军在天津抗击八国联军的一幅民间彩色木板画.1900年夏,义和团反帝爱国运动蓬勃发展,有力地打击着帝国主义的侵华政策及其势力.帝国主义为了挽救并趁机扩张它们在华的侵略势力,乃以削平"叛乱"、"保护"使馆和侨民为借口,由英、俄、日、德、法、美、意和奥匈帝国等八国共     

义和团在天津攻打过的紫竹林

义和团运动期间,攻打紫竹林,是义和团在天津同帝国主义侵略者进行的一次很有名的战斗。因此,不少近代史著述中经常提到它,有的辞典中也收入了这个词目。但一些著述中对紫竹林这个地方在地理概念或历史了解上,都表现出不同程度的模糊。最普遍的,认为义和团攻打紫竹就是攻打了天津所有的帝国主义租界。也有的提法不准确,如说“与天津城接壤的紫竹林”等,甚至还有“在张德成‘天下第一团’猛攻租界的同时,曹福田率领义和团联合部分爱国官兵,不断攻击老龙头火车站和法租界”这样明显的错误。因此,在历史研究和教学上就有必要弄清紫竹林的历史和地理状况。     

中国近代爱国救国运动大事记(7月份)

件1900年1917年(1一12日)1941年张德成率义和团攻入夭津紫竹林租界,抗击八国联军入侵。在全国人民的强烈反对中,张勋拥溥仪复辟的丑剧迅速失败。中共中央正式把“七一”作为党的生日固定下来,这是作为象征性纪念日提出来的,并非说明七月一日是党的“一大”召开的确切日期。192)     

历史课运用对联教学一例

把对联运用到《历史》教学中,是我近来的一次尝试。我在教学五年制下册《历史》第五课《义和团廊坊大捷》时,就加进了一副对联,取得了较好的教学效果。我觉得,这是成功的一课,是令人满意的。现在,我不揣冒昧,小结出来,请行家指点。 《义和团廊坊大捷》一课的教学目的,在于除了要学生掌握其基本知识外,还要认识两个基本观点,即:(一)义和团运动是我国近代史上一次轰轰烈烈的反帝爱国运动;(二)廊坊大捷沉重地打击了外国侵略者,显示了中国人民大无畏的革命战斗精神。 为了达到这一目的,我一改以往平铺直叙的教学     

在历史教学中开展爱国主义教育的做法

中国历史尤其是近代史,是对学生进行爱国主义教育的极好教材.我在教学中根据历史课程标准的要求,利用教材对学生进行爱国主义教育,收到了很好的效果. 一、挖掘教材内容,点燃学生胸中的爱国之火 在八年级教学《侵略与反抗》这一单元时,我把教材的内容整合成鸦片战争、第二次鸦片战争,中日甲午战争和沙俄侵占我国,八国联军入侵和《辛丑条约》,民族危机的加深,组织活动等五堂课.按照"侵略与反抗"这条主线,突出英、俄、日等列强对我国的侵略与瓜分,正面突出林则徐、关天培、左宗棠、太平军及义和团的抵抗.     

《辛丑条约》是怎样签订的?

答:清政府谋求和侵略中国的八国联军签定和约的活动,早在义和团还在天津、北京等地英勇抵抗帝国主义侵略的时候就已经开始了。1900年7月7日,天津战败的消息传到北京,那拉氏即命时任两广总督的李鸿章为直隶总督兼北洋大臣井兼程北上,主持对外事务,准备向帝国主义投降议和。17日,李鸿章离粤赴沪,21日到达上海。其时,天津虽为寇军所占,但北京尚在义和团控制之下。李鸿章认为议和之机还未成熟,使以“盛暑驰驱、感冒腹泻”为由,滞留在上海以观风色。他一面向那拉氏提出“义和团是匪非民”,祈其“痛加剿洗”,一     

对1842年吴淞之战的几点看法

1842年吴淞之战发生在鸦片战争末期,英国侵略者侵犯吴淞是蓄谋已久。鸦片战争之前,早已进行过侦察活动。战争爆发后,1841年9月,他们又制订入侵长江下游,切断运河漕运,逼使清朝政府彻底妥协的“扬子江战役”计划,侵犯吴淞就是实施这个阴谋的首要环节。然而,中外学术界对吴淞之战的有关论述却往往焉言不详,《剑桥中国晚清史》在叙述乍浦之战时说:“未设防的上海在6月19日发现     

2006年文综考纲(历史)解读与新增考点试题设计

一、把握2006年考纲新变化1.变化部分从总体上来看,2006年《考试大纲》与2005年《考试大纲》相比,其遵循了“三个不变、两个调整”的原则,体现了“稳中求变”的高考思想,尤其是遵循了“能力要求不变,考点细微调整”的原则。三个不变——考试性质不变、试卷形式不变、能力要求不变;两个调整——题型示例细微调整,考试内容细微调整。“能力要求不变,考点细微调整”的原则是今年《考试大纲》的突出特点。变化的部分概括起来有三种:一是改。有些提法有变化,主要有以下五处:①把“专制主义中央集权制度的建立”改为“中央集权制度的建立”;②把“义和团抗击八国联军的战斗”改为“八国联军侵华战争”;③增加“抗战初期的正     

列宁论中国近代民主革命运动——重读列宁有关中国近代民主革命的著述

列宁一贯同情和赞助中国人民反帝反封建的斗争。1900年,列宁就在《火星报》的创刊号上发表了第一篇关于中国的论文。他谴责了八国联军侵华的血腥暴行,驳斥了帝国主义辩护士污蔑义和团爱国运动的无耻谰言,指出中国人民完全有理由憎恶“已经开始瓜分中国”的“欧洲资本家和唯资本家之命是从的欧洲各国政府”,     

“东南互保”出现探因

<正> 义和团运动的迅猛发展,引起了帝国主义的恐慌,1890年6月,当八国联军在中国北方发动武装进攻时,英美帝国主义同中国长江流域的东南沿海各省督互相勾结,搞所谓的“东南互保”活动。 “东南互保”局面的形成,主要由于帝国主义列强,特别是英国为维护在瓜分狂潮中所擢取的殖民利益,并利用义和团运动期间清政府总政策的多变和混乱,以及由此而加剧的南北督之间的矛盾。 清政府对义和团运动的态度,大体经历了三个阶段:防范查禁,控制利用,一意剿杀。然而,由于封建统治集团内部对待义和团问题上存在着严重分歧,以致影响到清政府在政策上出现了某种程度的含糊和混乱状况。首先,方针多变。当时有人这样说:朝廷办义和拳招书,前后反复,不类一人一时所为(《义和团》(二)520页)。这时期“政令最乱,或剿或否,毫无宗旨”。(《庚子纪事》222页)。其次,在当时清政府处理义和团问题的上渝、硃批之类的正式文件上,用语常是含糊不清,模棱两可。例如1899年12月29日上谕说:“拳民聚众滋事,万无宽纵酿祸之理。”然而,在这个谕中却又说:“惟不可一意剿击,致令铤而走险,激成大祸”(《义和团》(四)9页)面对这类上谕,地方官员也只好表示“自当悉心设办”(《义和团档案史料》上册48页)敷衍过去。再次,这时的谕旨失去了约束力。”谨     

孤城衡阳的铁血47天

"衡阳比长沙更为重要。"这句话两度出现在延安《解放日报》的社论《衡阳失守以后国民党将如何》中。超乎预期的战斗1944年6月23日,衡阳保卫战正式打响。衡阳之战,是日军在中国战场上实施"一号作战计划"中的一环,其目     

复习提示

●日本发动甲午中日战争的原因不能简单地视为发展资本主义的需要。侵华的野心由来已久,侵华的思想在明治维新前就有,明治天皇即位之初就宣扬“面国威于方の方”。如果仅说由于经济发展的压力,就解释不了政治、思想、心理等方面的现象。●政党的特征有组织、有纲领、有领袖;康有为组织的保国会组织不很严密,但有系统;纲领也不太明确,但有宗旨;领袖还不够权威,但有领导人,因此具有政党性质。其改良的主张具资本主义性质,因此说保国会是具有资产阶级性质的政党。●抗击八国联军的是清军和义和团,而不能说义和团在清军配合下。●第四章第四节中…     

再谈长平之战的时间

关于长平之战的时间,既然提出来了,就有必要再作说明.张景贤同志《长平之战时间考辨》中,断定长平之战只历时六月,认为持续三年之说是由于"把秦军攻韩上党的时间、赵军进驻长平的时间,和长平之战爆发的时间混为一读"而发生的误解.这一考证只是依据部分《史论》的史料而作出的论断.其实,《吕氏春秋·应言篇》早就指出:"秦虽大胜于长平,三年然后决."我们综合《史记》和《战国策》的史料加以分析,可以证明《吕氏春秋》之说是不错的.我为此写了一篇短文《关于长平之战的时间》(载《历史教学》1983年     

《战城南》本事考释

对汉乐府《战城南》的理解,历来众说纷经.有人说它叙写楚汉彭城、瞧阳之战(王先谦《汉饶歌释文笺正》);有人说是汉武帝思将帅之作(庄叙相《汉短萧饶歌句解》)也有人说是写汉在朔方抗击匈奴的战争(陈沆《诗比兴笺》);朱乾《乐府正义》则说:“此诗当作于景帝七国反时,怨亚夫之不救梁也.”上述各说均有一宏道理,但都不够确切,难以成为定论.我赞成朱乾的部分说法,即此诗叙述了汉景帝时梁国抵御吴楚叛军的睢阳大战.     

历史的真相--义和团运动的史实及其再认识

义和团为什么能大量进入北京1900年初,义和团活动地区逐渐由直隶东南部向北扩展。大约从4、5月起,北京城内也开始有义和团的零星活动。到5月底6月初,城外的义和团已经开始进入城内公开活动了。仲芳氏《庚子记事》五月初一日(5月28日)至十五日(6月11日)记:“连日团民陆续来京者甚众,俱在庙宇及空闲客房内设坛居住。”①十六日(6月12日)记:“团民自外来者,一日数十起,或二三十人一群,四五十人一群,未及岁童子尤多,俱是乡间业农粗笨之人……手执大刀长矛、腰刀