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如何搞好广播新闻专题报道,是我们经常谈论的问题。近几年,笔参加浙江广播奖及其他奖项的评奖活动,接触到不少广播新闻专题作品,这些作品中,虽然年年都有获奖的,但精品并不多见,多数是一般化的报道。反映出来的突出问题是,不少作品不能跳出就事论事的樊篱,没有把新闻事件蕴含的社会意义价值充分揭示出来,没有指出所报道的事情对于听众究竟意味着什么,会给他们带来怎样的影响,因而使人无法了解新闻事物的本质与真谛,难以引起人们的关注,取得好的传播效果。 相似文献
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关于新闻商品性的思考何光去年,我国新闻理论界有一个较为热门的话题,就是围绕新闻是否具有商品性,新闻是否也是商品所展开的讨论。讨论是有其必然性的。前年10月,党的十四大提出了建立社会主义市场经济体制的任务。这不仅是一次重大的经济体制的变革,也是一项巨大... 相似文献
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经济新闻是经济现象的反映。经济现象与其他社会现象之间存在着广泛的联系,经济现象内部的多种关系相互制约而又相互依存,经济现象本身又是运动发展变化着的,因此,在经济新闻报道中我们应当注意研究经济现象的各类辩证关系,以便使报道客观而准确。 相似文献
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舆论及舆论导向的问题,是新闻界讨论较多的热门话题之一。这种讨论有助于进一步正确理解习近平总书记作出的"要把握正确舆论导向,提高新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力,巩固壮大主流思想舆论"重要指示精神,使新闻改革沿着正确的方向前进。但是,在讨论中,也出现了一些应引起注意的问题。比如,有的把舆论和新闻舆论混为一谈,忽视了舆论的客观性和群众性;有的把舆论导向和舆论批评对立起来。 相似文献
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新闻真实问题是新闻传播中的基本问题。这个老话题之所以引起笔者的关注,主要是因为近两年来在理论上和实践中出现了一些新问题和新倾向,具体表现在新闻实践中随着信息技术的发展和媒体商业化进程的加速,假新闻出现了前所未有的泛滥并且呈现出一些新特征。比较典型的是诸多主流媒体公开发布虽有新闻来源但未经记者认真核实和证实的疑似新闻,如韩国要“抢注端午节”、我国将设立50个省级行政区、脑死亡标准出台、95%的国产啤酒含有甲醛、高露洁牙膏含有致癌物质等等虚假新闻层出不穷。 相似文献
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关于中国新闻教育改革的思考 总被引:3,自引:0,他引:3
这些年来,我们时常思考着这样的问题:几十年来的中国新闻教育及其改革应当如何总结、评价;面向二十一世纪,应当怎样调整思路,加大改革力度,着力培养跨世纪的优秀新闻人才。 一、中国新闻教育及其改革 的基本评价 相似文献
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党的十七届四中全会<关于加强党的建设若干重大问题的决定>,首次明确提出建立党委新闻发言人制度的要求.这之后,一些省市,包括长沙、贵阳、深圳、南京等相继设立了党委新闻发言人,开始了这方面的尝试. 相似文献
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新闻,可不可以用幽默手法来写,新闻能不能幽默?这是个挺有争议的问题。笔者结合新闻实践,谈谈自己的观点。笔者认为,新闻可以用幽默的笔法来写,新闻可以幽默。这是因为:幽默是在现实生活中普遍存在的,做为现实生活最新记录的新闻,为什么不能反映这种存在呢?有位哲人说:“幽默是聪明人的财富”,而聪明人应该也经常是新闻报道的对象。这个人讲话很幽默,把深刻的道理寓于浅显有趣的比喻之中,使人听了会心微笑或大笑,笑中受到启发。记者把它写进新闻,既能使新闻生辉,又不失于新闻真实,有何不可呢?还有些新闻事 相似文献
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当前,新闻界正在开展的马克思主义新闻观的教育活动,是加强新闻队伍建设的重大举措。牢固树立马克思主义新闻观,是做好新时期新闻工作的思想基础,也是履行“用正确舆论引导人”光荣使命的根本保障。 新闻工作要对迅速变动的现实 相似文献