博客架心桥

我的博客在我们学校的网站上,已经有两三年的时间了。开这样的博客起初是学校规定的,后来我把它作为一个平台,一来可以展示自己,二来也可以方便和学生家长联系。最初,我仅仅把自己平时在一些报刊上发表过的散文传了十几篇上去。没有想到的是,文章刚传上去不久,     

短信架心桥

鹏很淘气,做作业也很马虎. 他的母亲有一定的知识水平,但爱玩,疏于管教孩子,与她交流孩子的情况时,她总是爱理不理的.在鹏的教育上,我几乎没辙了.     

巧记姓名 妙架心桥

正开学第一天,刚走出校门口,便听到一位一年级的小学生很失望地对她妈妈说:"今天老师不认识我,也不记得我的名字。"她妈妈安慰道:"学生多,时间长了就好了。"孩子伤心地叹了一声气说:"唉,我真的希望老师最先记住我的名字。"听到这里,我受到了很大震动,是啊,学生都希望得到新老师的重视,认为被老师记住名字就是得到了青睐。其实,不记得学生的名字,对老师来讲也会带来很多尴尬:面对那么多的新面孔,无法很快叫出学生的名字,只能这位同学、那位同     

“小纸条儿”架心桥

在多年的班主任工作中，我深刻地体会到：只有了解学生内心的秘密，才能打开学生的心扉；只有尊重学生的个性和人格，努力做到严中有宽，严中有情，教育才会有成效。 遵照这个原则，我坚持经常给学生写“小纸条儿”夹在作业本中。根据学生的个性特点，针对每位学生的近期表现，对症下药，或写表扬、或写批评、或写希望，分别送给学生。     

沟通：为家园共育架心桥

家庭和幼儿园是幼儿成长的两个主要环境,这两方面对幼儿的影响必须同方向、同步调,才能达到对幼儿的理想的教育效果。不少家长反映：“孩子在幼儿园里各方面表现都不错,但回家后就不一样了。”这种现象表明,家庭和幼儿园在对幼儿的教育上存在着不一致的问题,幼儿园或家庭对幼儿的教育还存在着某些缺陷。为了使家、园教育同步,双方就要经常联系,相互沟通,从而更有效地促进孩子的发展。因此,教师如何与家长沟通就成了幼儿教育工作者要思考的重要问题。     

中华职教社：两岸职教架心桥

2008年是一个标志性的年份。
　　这一年的4月底,以胡锦涛和连战的会谈为起点,两岸关系实现历史性转折。到2012年两岸贸易额已达到1689亿美元,人员往来总量接近800万人次。正如第11届全国政协副主席、中华职业教育社理事长张榕明所评价的,有利于两岸关系和平发展的积极因素在增长,有利于两岸共赢的新项目在推进,有利于两岸合作的新共识在形成,两岸关系正迈向大交流、大合作、大发展的新时代。     

心桥

这届学生是我从四年级带上来的．如今已上六年级了。看着自己教的学生逐渐长大了,懂事了．作为班主任我感到非常骄傲。然而,随着孩子们渐渐成长,他们的内心世界也变得复杂起来。原来下课时一群叽叽喳喳的学生围着老师的情景不见了．     

心桥

~~心桥@杨子良     

心桥

从我家到学校要经过一座桥，这座桥是父亲和我之间的心桥，把他的心和我的心紧紧相连。     

心桥

这届学生我是从四年级带上来的,如今已快六年级毕业了.看着自己教的学生逐渐长大了、懂事了,我作为他们的班主任感到非常自豪.     

心桥

每个人都有一块属于自己的天空,每个人都有一份属于自己的情感。通向心灵的金桥架在她和孩子们之间,她拥有了最丰富的世界……1980年,21岁的洪晓琴从上海幼儿师范学校毕业,来到了上海市南京西路幼儿园。孩子们望着打着两条辫子的她,嬉笑闹腾着,喊她"辫子老师".     

心桥

用你的真心架起一座桥,用我的真心架起一座桥.心与心之间再没有隔阂,人与人之间再没有烦恼。用你的信任架起一座桥,用我的信任架起一座桥。心与心之间再没有距离,人与人之间会相处更好.用你的歌声架起一座桥,用我的歌声架起一座桥.愿友谊开出更美的花朵,愿世界充满更甜的欢笑.(通讯处:河南演阳电视台,457。。l)心桥@周光琳!河南濮阳电视台457001~~     

心桥

龙小宝飞快地跑进教室,上气不接下气地说:“测、测、测验成绩出来了!明天语文课林老师就会宣布。”“成绩怎么这么快就出来了啊?我一定考得很差!今天晚上怎么过啊?”高大虎愁眉苦脸。丁奇拍着高大虎的肩膀,一副无所谓的样子:“不就是测验嘛!有什么了不起的,就算这次没考好,下次努力就行了呗!”作为学习委员的贾铃,成绩一向不错,小小的测验当然不会放在眼里:“丁奇说得对!大虎,你应该学习丁奇这种自信平和的心态。”听了贾铃的话,丁奇挠了挠头,不好意思了:“嘿嘿,其实我也不是很自信!”第二天上午,踏着上课的铃声,林老师拿着一沓厚厚的试卷走…     

心桥

心中的桥,虽然不架在水上,建造它们也不用一砖一瓦,可它们的作用和价值有时却远远超过了实际意义上的桥。——题记     

心桥

在芸芸众生中,我只是一个普通的女孩,没有什么特别的际遇,但我一直相信:在文字的世界里,我是带着翅膀的精灵。常在网际穿梭,想留下一些带着温度的文字用来纪念成长岁月中的点滴感怀。游弋在BBS之间,有一个独一无二的专署网名兼笔名———潆昕水璇。喜欢字里行间带着淡淡的暖色,烘托出雪的纯。偶尔也会有些小作刊登在报刊上。想做一个智者,但我明白我的年轻注定现在就成为一名智者,我像所有的女孩一样,有着太多的憧憬和幻想。希望做一个旅人,探视这个世界的每个角落,用自己的眼睛,有自己的想法。无论悲喜,跟随自己的心往前走,走往任何地方,…     

心桥

这届学生我是从四年级带上来的,如今已快六年级毕业了。看着自己教的学生逐渐长大了、懂事了,我作为他们的班主任感到非常自豪。然而伴随着孩子们的成长,他们的内心世界也变得复杂起来,原来课下一群学生叽叽喳喳围着老师的情景不见了,变成了三五成群的窃窃私语,或孤独一人独自发呆。虽然我的耳边清静了,但我对孩子们的了解却越来越少,一种失落感涌上心头。     

心桥

<正>心中的桥,虽然不架在水上,建造它们也不用一砖一瓦,可它们的作用和价值有时却远远超过了实际意义上的桥。——题记     

心桥

夏日的某个夜晚,过分的热让躺在床上的我难以入眠。 穿上衣服,走出屋子。院落内却是一片清凉,如涓涓泉水灌溉了早已干裂的心田。夏日的夜晚是多么迷人啊,可我却感到孤苦与迷茫。     

心桥信箱

主持人:通阿姨从2002年起,我兼差当主持人了,(不光是复信、接电话哟!)本期的信是非常有意思的,好好看哦!     

新语心桥

亲爱的小读者,小兔菲菲的信箱开通了,如果你有什么话想对我说,请写信给我吧,无论是高兴的事、烦恼的事,还是无法解决的难题,都可以告诉我哦!来信请寄: