发展生态环保效益型经济的途径

生态环保效益型经济作为实施可持续发展战略的平台，或说是载体，它涵盖着社会生活的方方面面，是一项复杂的系统工程。在发展生态环保效益型经济的过程中，既要注重生态环保效果，也要注重经济效益，两必须相互促进，不可偏废，否则难以支撑区域经济、社会的可持续发展。     

经济欠发达山区农业可持续发展策略

可持续性是经济欠发达山区农业发展的必然选择；山区持续农业发展包括农业生态可持续性、经济可持续性和社会可持续性等三个方面内容；山区持续农业的发展要遵循可持续发展原则和战略，以发展生态效益型农业为目标。     

浅析三峡库区生态经济区构建——以产业构建为例

三峡库区生态经济区的构建,对于库区经济开发与生态环保协调发展,库区经济与社会的可持续发展,都具有非常重大的意义.本文分析了构建三峡库区生态经济区的必要性与优势,在此基础上,对库区生态经济区的产业构建提出建议.     

江苏省区域经济协调发展与中心城市可持续发展的思考

应用SWOT分析法分析江苏区域经济和中心城市发展所面临的优势、劣势、机会和威胁因素，建立江苏中心城市可持续发展与区域经济协调发展战略矩阵。江苏中心城市可持续发展和区域经济协调发展，应稳步推进沿江开发，加大产业结构调整力度；切实落实“科教兴省”战略；充分发挥中心城市在区域发展中的中心作用，注重江苏省中心城市的可持续发展与小城镇发展的协同效应；转变经济增长方式，探寻多样化的资源集约型经济发展模式，以人为本，走生态效益型发展道路。     

中小学绿色学校创建行动研究

加快推进生态文明建设,注重可持续发展既是国际社会重要的发展趋势,也是当下我国重要的发展理念.建立生态文明教育长效机制,需要创建绿色学校先行.创建绿色学校,需要人们充分认识其重要意义,把握绿色学校的内涵,采用建设绿色环保校园、实施绿色规划管理、推进生态文明教育、培育绿色校园文化、推进绿色创新研究等举措.     

浅谈林业可持续发展及其应用

林业可持续发展的涵义实质表现三个方面:一是经济能力;二是社会合力;三是生态支持力.实现林业可持续发展,我们要把握好以下几个方面的工作.依靠科技发展林业;深化林业科技体制改革;加强基础研究和应用技术研究;优化林业经济结构,促进林业可持续发展;注重林业生态效益、经济效益的相互关系.     

小学生环境保护教育班本课程方案

<正>一、课程背景(一)社会发展的呼吁随着社会的发展,生态文明建设已经成为共识。在社会经济高速发展的浪潮中,追求绿色时尚,拥抱绿色生活,已经成为社会可持续发展的必然要求。作为新时代的儿童,小学生理应自觉树立生态环保意识,形成生态环保理念,并持续不断加入为地球增添绿色的     

高中地理课堂培养学生环保意识的有效策略

高中地理教材倡导当前我国社会经济发展的主流理念,即注重可持续发展和环境保护,这在客观上也要求高中地理教师要把这样的理念传递给学生,培养学生正确的经济发展观.地理教材中的基本地理知识是学生理解环保问题的知识基础. 一、高中地理课堂开展环保意识培养的可行性 之所以要在高中地理课堂中开展学生环保意识的培养,主要是因为高中地理教材和地理知识都对环保意识的培养有着积极作用.     

从日本绿色经济看经济可持续发展的实现手段

市场作为商品交换的场所,是人们经济活动的舞台.衡量一个国家或地区的经济发展是否符合生态经济学要求,市场起着举足轻重的作用.它可以认识到经济可持续发展的实现程度及其具体过程.日本在资源利用方面的杰出表现及其进步的环保理念,为中国生态经济的可持续发展提供了借鉴.     

促进丽水市生态效益型经济发展的路径分析

丽水市生态环境质量优良,但经济欠发达.成功创建国家级生态示范区、建设生态市所取得的经济建设和环境保护的丰硕成果证明,丽水市只要坚持科学发展观,走生态效益型经济发展道路,就能实现经济、社会、环境的和谐发展.文章针对丽水要达到与全省同步基本实现现代化、保护好浙江生态屏障两大战略目标,结合丽水的实际,就如何促进生态效益型经济发展进行了探讨.     

初中思想品德教学中学生低碳意识的培养

低碳经济指摒弃20世纪的传统增长模式,直接应用新世纪的创新技术与创新机制,注重节能环保,实现社会可持续发展的经济发展形态.本文就初中思想品德课教学中对学生进行"低碳意识"教育和培养的意义、做法进行探索.     

高校餐饮中的绿色营销

在生态环境逐渐恶化,绿色资源日渐衰竭的21世纪,高校餐饮应该从顾客的需求出发,适时做好绿色营销。1、树立绿色观念,提高环保意识绿色环保已成为餐饮营销发展的新趋势。绿色营销观念指餐饮在营销中,要以可持续发展为目标,注重餐饮、社会和生态的协调发展,     

江苏省区域经济协调发展与中心城市可持续发展关联分析

江苏区域经济协调发展水平与其中心城市可持续发展水平间呈高度正相关关系，中心城市可持续发展能力强的城市，其所辐射区域的协调发展水平也较高；江苏区域经济协调发展及中心城市可持续发展的水平极不平衡，南北差异较大；苏南可持续发展受资源瓶颈制约，苏中、苏北具有后发优势；江苏中心城市可持续发展与区域经济协调发展应探寻新的发展模式，走生态效益型发展道路。     

积极发展生态畜牧业大力推进生态文明

坚持可持续发展的生态畜牧业是湖州畜牧业发展推进生态文明,抓住机遇加快发展的重要措施,是湖州建设绿色环保经济强市、生态园林城市发展的重要战略。湖州畜牧业要抢抓机遇,适度加快湖羊等草食畜禽发展,合理规划生猪存栏数目,防治环境污染,把生态环境保护同发展生态畜牧业有机地结合起来,从而极大地促进农牧民增收、社会经济协调发展,实现湖州市经济可持续发展,城市和乡村更加美丽宜居的重要战略构想。     

历史教学中的环境教育

历史是一门研究过去、现在与未来的综合性科学,它的研究领域,不仅包含经济、政治、文化等社会主要方面,也涉及人口、资源、环境等当今社会三大问题.历史学科的特点决定了它在环保问题教育和可持续发展教育中应该而且能够发挥更大的作用.因此,我们在历史教学中应注重环保教育.     

推进环保发展战略的可行性研究

最近几年,我国的经济快速发展在相当程度上是用资源和环境的代价换来的。因此,站在可持续发展的高度,借鉴我国古人的环保意识和他国环保经验,将可持续发展及环境保护融入经济建设中去,大力发展循环经济,加快＂生态文明＂建设,彻底改变传统的生活、生产方式,并运用法律的、技术的措施综合治理,才能最终实现经济与社会、资源与环境协调发展,人与自然和谐发展。     

统筹城乡视域下老年公寓的规划原则

人口老龄化严重制约我国社会经济的发展。统筹城乡视域下老年公寓科学合理的规划,是应对老龄化社会的一项重要举措。老年公寓的规划应遵循统筹全局、以人为本、注重生态、结构合理、讲求效益、适度超前的原则,以促进我国社会经济的可持续发展。     

《环境保护与可持续发展》教学改革中贯彻生态平衡思想的探索

正在成长的当今大学生将是未来环境保护与生态文明建设的主力军,他们生态环保意识的强弱,直接影响着社会可持续发展的步伐.为了进一步加强非环境专业本科生环保意识,普通高校开设《环境保护与可持续发展》作为一门公共选修课.本文根据自己的教学经验,结合高校公共选修课教学中存在的共性问题,贯彻生态平衡思想,探讨一些有利于提高该门课程教学效果的模式,旨在为该门课程建设提供借鉴.     

如何推进邯郸市经济社会环境可持续发展

建设生态文明是党的十七大报告提出的全面实现建设小康社会的奋斗目标,为全面推进社会经济和环境可持续发展指明了方向。联系环保工作,结合邯郸市推进生态文明情况,对生态文明建设面临的挑战和推进生态文明建设的构想进行分析和探讨,提出笔者的拙见,以供参考之需。     

树立科学的发展观 推动兵团小城镇的可持续发展

本文首先介绍了国外可持续发展新趋势及我国科学发展观的树立，在此基础上分析可持续发展是科学发展观的重要体现，进一步提出推进兵团小城镇的可持续发展的途径：一是增强环境保护意识，实现兵团小城镇的生态可持续发展；二是转变经济增长方式，实现兵团小城镇经济的可持续发展；三是注重以人为本，实现兵团小城镇的社会可持续发展。