地方高校学报走出稿源不足困境的制度探讨

地方高校学报优质稿源的流失已成为一个普遍受关注的问题,从制度层面入手,运用经济学中的效用原理分析导致优质稿件流失的制度因素,旨在为相关政策的制定者提供一些理论依据和参考,从而改变地方高校学报发展的不利状况.     

基于马斯洛需求层次理论的高校辅导员执行力培养研究

借鉴马斯洛需求层次理论对当前高校辅导员执行力弱化的成因进行分析,在此基础上从辅导员工作责任范围、职业认同感、晋升空间及考核体系等角度探讨提升辅导员工作的积极性和主动性,以此加强辅导员执行国家教育政策的力度和深度。     

对地方高校学报几个基本问题的探讨

新组建的地方高校学报应该如何发展 ?本文提出要有一种超前意识来重视它 ,要对学报进一步准确定位 ,从市场经济条件下期刊应有的质量高标准来重视提高学报的质量 ,在面临危机、压力、机遇面前办出特色 ,迎接挑战     

地方高校学报服务于教学科研的几点思考

地方高校学报是地方高校的主要学术阵地,也是地方高校与其他高校进行科研和学术交流的重要工具与载体。学报与教学科研关系密切,互相依存,相互促进。地方高校学报应充分发挥自身优势,紧密结合本校的教学科研,为本校的发展做出应有的贡献。     

马斯洛需求层次理论在远程教育中的应用

教育是人类重要的文明传播方式,是为了满足并服务于人类社会生活发展需要的。远程教育作为一种新型的教育方式,近年来已经发展成我国教育的重要组成部分。伴随着社会经济的快速发展,人们的需求也不断向更高层次发展。如何有效地将马斯洛的需求层次理论应用在远程教育中成为当前关注的重点。笔者从阐述马斯洛需求层次理论、远程教育需求层次分析、远程教育学生需求层次分析以及马斯洛需求层次在远程教育的应用四个方面,对该问题进行分析和探讨。     

普通高校外籍教师管理与服务工作探讨——以黑龙江八一农垦大学为例

以黑龙江八一农垦大学的外籍教师为例,运用马斯洛的需求层次理论,结合以往的工作经验,探讨满足外籍教师多层次需求的途径和办法,以使其更好地工作、更好地为学校服务。     

地方高校服务地方文化产业途径探索

目前我国文化产业逐步成为经济增长点,地方高校服务文化产业发展的作用越来越重要。该文分析了泸州市文化产业发展现状,探讨地方高校服务文化产业发展过程中存在的问题,并提出了完善地方高校服务地方文化产业发展的建议。     

从马斯洛需求层次理论谈《嗝嗝老师》的教育问题

《嗝嗝老师》是一部反映教育问题的电影,但它折射出的诸多教育心理学问题却不能被忽视.本文着重从马斯洛需求层次理论视角来谈这部电影所折射的教育问题.通过对马斯洛需求层次理论本体内涵的揭示,用马斯洛需求层次理论探讨影片中存在的教育问题来解释学校教育的真谛是育人.     

论“中国梦”与大学生理想信念的树立——基于马斯洛需求层次理论的视角

当前大学生不能真正地理解和正确地树立理想信念,其中一个根本原因就在于没有有效地将党的马克思主义理想信念由抽象化、理论化转向通俗化、大众化,因而无法有效地与大学生的实际需求融合起来。通过马斯洛需求层次理论来解读大学生的实际需求,可以发现中国梦的战略构想坚持走群众路线,关注群众现实理想,找到了大学生的实际需求和党的理念的契合点,使大学生的现实理想能够与中国梦有机地融为一体,从而通过中国梦为大学生的现实理想赋予了长远意义。     

地方高校参与社区心理建设的机制研究

社区心理建设是构建社会心理服务体系、创建和谐社会、健康中国的基础.当前我国社区心理建设刚刚起步,需要整合多方资源以克服各种困难.本校在论述地方高校参与社区心理建设的必要性与可行性后,分析了当前高校参与度不高的原因,并从组织管理、条件保障、服务推行和考核反馈四个方面阐述了高校参与社区心理建设的机制.     

报刊体制改革背景下地方高校学报特色化建设

在教育部2007年颁布《高等学校出版体制改革工作实施方案》和2009年4月新闻出版总署印发《关于进一步推进新闻出版体制改革的指导意见》鼓励高校期刊向特色化、专业化、品牌化、数字化出版方向发展的政策背景下,地方高校学报应抓住报刊体制改革的机遇,以特色栏目为依托,体现学报特色,根据学科和专业特色,尝试学报的专业化发展,争取在即将到来的科研部门和高等学校主管主办的非独立法人科技期刊、学术期刊编辑部改革中顺利转型。     

双因素理论与地方高校人才建设

人才建设对于地方高校来讲至关重要。研究双因素理论对加强地方高校的人才建设有着重要意义。文章分析了保健因素、激励因素在地方高校人才引进和使用中的运用,并提出了相应的人才建设措施。     

马斯洛的人本主义思想及其相关理论在高校学困生教育和转化中的运用

学困生是因种种原因在学习成绩方面落后于一般同学的学生。在分析学困生主要心理特征的基础上,运用马斯洛人本主义的学习理论、需要层次理论和潜能理论提出：关注学困生的情感和尊严是教育和转化学困生的前提和基础,满足学困生的兴趣需要是教育和转化学困生的有效手段,挖掘学困生的内在潜力是促进学困生成人成才的最终目的。     

发挥地方高校的社会服务职能,服务地方经济社会发展

地方高校要根据自身的办学特点和职能定位,开辟人才培养、科学研究、社会服务上的新路径,在兼顾三大职能的同时,积极拓展社会服务职能。地方高校要树立主动服务社会的理念,完善社会服务评价机制和激励机制,优化人才培养模式,创新社会服务的形式,积极寻求地方政府的支持。地方高校利用自身优势,主动服务社会,不仅有利于实现高等教育的多元化发展,提高地方高校的社会认可度,而且有利于提高地方社会的经济效益和社会效益。     

基层电大教师专业发展浅探

要保证电大的办学质量,实现可持续发展,我们必须保证教师的质量。而教师质量的核心价值就是教师的专业水平,所以如何实现教师专业水平的持续、稳定的发展和提高即教师专业发展应该是我们师资队伍建设的重点。但一直以来,有关电大研究视野对此关注不够,教师专业发展是一个长期被忽略的问题。文章就目前基层电大教师的专业发展存在的问题做一剖析,并进行了归因分析,在此基础上提出了解决问题的对策。     

地方高校学报立足地域文化建设特色栏目的运行机制研究

地方高校学报由于影响力低、稿源状况差,现状堪忧。要改变这一现状,必须开放办刊,走专题化之路。立足地域文化建设特色栏目为地方高校学报专题化的一种过渡形态。要办好特色栏目,必须改变传统的运行机制,多方组织优秀稿源;设立开放式的学术编委会,坚持稿件三审制和同行专家双向匿名评审制;为编辑重新定位,将传统的编辑审稿、文字加工改为编辑主动联系作者队伍、策划选题,再精编细审。     

体制改革下地方高校学报的发展策略研究

随着中央办公厅高校学报改制问题的提出,高校报刊面临生存与发展的严峻挑战。在这一体制改革中,高校学报未来发展应采取以下策略:根据地方特色,打造自己的明星栏目,实现规模化发展,推进地方高校学报的数字化和多元化经营。     

立足地域文化塑造地方高校学报特色——以《池州学院学报》为例

打造特色栏目是高校学报提升学术品牌的最佳途径。地方高校学报可以利用地域文化资源优势促进学报特色栏目的形成和发展,通过栏目策划,学科支撑,学术主持,栏目合作以及学术研讨等一系列措施促使栏目的可持续发展,形成办刊风格。     

地方特色文化与地方高校学报结合的研究

地方特色文化与地方高校学报的发展相结合会大力提高地方高校学报的水平,从而可以增强地方高校学报的竞争能力.当前,地方特色文化与地方高校学报有几种类型:以地方的山水特色文化为主要特征,主要特征是特色的文化遗址,以地方断代史为主要特征,以当地的历史名人当作其主要特征,对“地方特色文化”进行整体研究.办好地方高校特色学报应该多了解,多联系,建设好队伍,准确定位.     

地方高校特色馆藏建设刍议

在建设地方高校特色馆藏中,要注意收集文献的指导方针应着重长效专业,具有前瞻性,纸质文献与电子文献并重.