略论创新教育的内涵及实施

创新教育是在创新理论指导下的新型教育 ,它以培养学生的创新精神和创造能力为基本价值取向 ,是新的时代背景下教育改革和发展的方向。要实施创新教育 ,转变观念是前提 ,建立民主平等的师生关系是基础 ,改革课堂教学和考试模式是关键 ,整合教育内容是条件 ,给学生提供创新舞台是根本     

体现主体意识培养创新精神

一、建立平等、和谐的师生关系良好的师生关系是培养学生创新精神的前提。心理学的规律告诉我们 ,学生只有在轻松、和谐的教育环境中他的思维才能活跃 ,个性才能得到充分发现 ,身心才能健康发展。要建立良好的师生关系 ,首先教师在思想上必须牢固树立师生平等、民主的观念。要允许学生发表自己的见解 ,即使见解不完整、不准确也要进行鼓励。特别是学生的质疑问难 ,教师更要大加赞赏、鼓励并加艺引导培养。切不可因为学生的见解或提出的问题顶撞了你 ,打断了你的教学思路 ,就不分青红皂白地予以否定 ,一棍子“打死”。因为这个时候学生的思维…     

构建和谐教学环境激发学生创新思维研究

培养学生的创新意识不能以分数为中心。在课堂教学中,要建立融洽平等的师生关系,营造愉悦的创新氛围,构建和谐、宽松、愉悦的教学环境,培养学生的创新个性。同时,挖掘学生潜能,培养观察力和想象力,增强创新意识。     

在课堂教学中发挥学生的主体作用

在传统教学中,我们把课堂教学过程归纳为“讲准、讲清、教懂、教会”8个字。随着新一轮课程改革的深入开展,我们必须改变那种忽略师生交流、生生交流,学生被动接受的“一言堂”的授课方式。一、建立平等和谐的师生关系,营造良好的课堂气氛现代教育思想认为,要使学生积极、主动地探求知识,教师必须在自主、平等、友好合作的基础上,创设愉悦和谐的学习氛围。而平等和谐的师生关系又是创设良好课堂氛围的基础。每一堂课,教师都要面对学生,在课堂教学中,教师不要充当学生的“保姆”“、轴心”,学生也不应成为被动接受知识的“容器”,教师应多与…     

追寻情趣、智慧、诗意的语文课堂教学氛围

语文教师要提高课堂教学效率,必须有深厚的文化底蕴;对教育事业教育对象要充满爱;要把全新的教学理念和精彩的教学设计运用于课堂教学:把课堂还给学生,在教法、学法、教学手段上寻求创新。课外课内相结合,建立良好的师生关系。     

中学数学教学与创新教育的探索

在中学数学教学中的创新教育探索:一是要提高教师素质;二是要建立平等、和谐、互重的师生关系;三是要创造性课堂教学。     

浅谈高中化学教学的高效课

高中化学课堂高效教学是教育课程改革必须面对的一个问题,作为一名高中化学教师一定要转变观念,科学施教。充分备课,组织好课堂教学,建立良好的师生关系,使学生在轻松愉快中学到知识,提升能力。     

教师要有心理健康教育的能力

在课堂教学中渗透心理健康教育是预防和解决学生心理问题,促进学生个性全面发展的有效手段。而教师要在教学中渗透心理健康教育,就必须具备一定的心理健康教育能力。一、创设良好的心理健康教育环境课堂教学就是一个“心理场”,教学环境是教师和学生知识、情感交流的主要条件,良好的教学环境有利于师生健康的情感互动。1.树立人格平等的师生观。教师要放下多年的师道尊严的架子,建立起民主、平等的师生关系。首先要尊重学生,尊重学生的发言,聆听他们的见解,相信他们的能力,给予他们自主学习的空间和权利,使他们主动、愉悦地参与到共同进行的…     

小学英语教师角色定位初探

一、和谐课堂氛围的营造者新课标要求教师营造一个接纳的、支持性的、宽容的课堂氛围,创设能引导学生主动参与的教育环境,以提高课堂教学效率。第一,教师要注重与学生的情感沟通与智慧交流,建立一个温暖的、相互接纳的学习场所。第二,教师要善于营造民主宽松的教学氛围,和学生建立一种民主、平等的师生关系,实现与学生"平等"交流与对话。二、成功的课程设计者在新的课程改革背景下,教师应该是一名课程设计者。新的小学英语课程改革倡导探究的学习方式,教师应该结合现代的教育实际,考虑学     

让课堂成为培养学生创新思维的基地

素质教育的主阵地在课堂,因此,我们的课堂教学必须渗透创新意识,建立民主、平等的师生关系,确定学生的主体地位,鼓励学生扩大阅读面,为培养学生的创新思维提供条件。     

创设适宜的教学环境提高学生创新素质

素质教育的核心是创新教育。所谓创新教育 ,就是根据创新原理 ,以培养学生创新素质为主要目标的教育理论和方法 ,它重在保证学生全面发展的同时发展他们的创新个性和创新能力。学生的创新素质并不是教师直接给予的 ,而是在适宜的教育教学环境中 ,在学习过程中不断形成和提高的。教师在创新教育中的责任就是要创设适宜学生创新素质形成和提高的教学环境 ,为学生创新素质的形成和提高创造条件。如何创设这样的教学环境呢 ?笔者认为应注重以下几方面 :一、创设良好的创新氛围培养学生的创新能力要从建立平等、民主、友好的师生关系 ,创设和谐、…     

良好的师生关系与学生的发展

学校教育是为学生终身发展奠定基础的教育,是培养学生创新能力的重要渠道。要实施素质教育,培养学生的创新能力,就必须转变观念,树立正确的师生关系。教师在教育教学中只有不断地改革与创新,才能培养出创造型人才。教师要提高自身修养,了解学生,尊重信任学生,平等地对待学生;要培养学生健康的情感,让学生在一种平等、民主、信任的良好师生关系下健康快乐地学习、成长,为推进素质教育做好准备。     

新课改中师生教学关系的探索

要落实新一轮的课程改革,课堂教学改革是关键的一环,而确立平等、友好、合作的师生关系却是实现课堂教学改革的前提条件。本文通过分析传统教学的弊端,阐述新课改下师生关系的转变,使学生能在课堂中主动地学习,积极地探究,并且在合作探究中创新,为学生的全面发展奠定坚实的基础。     

优化教学策略 培养创新思维

怎样优化教学策略,培养学生的创新思维,形成创新能力呢?通过前人经验和几年教育教学实践的不断反思与总结,我谈几点初浅的看法。一、建立民主、平等的师生关系,为培养学生的创新思维创造一个良好的环境俗话说:"天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。"课堂教学要给学生创造一个天高地阔的思维空间,让学生的     

品德教学“四要”

一、要尊重学生人格，建立平等关系 教育的前提是尊重，师生在人格上是完全平等的。教师尊重学生的人格，建立一种民主、平等、融洽、和谐的师生关系，是处理师生关系的基本原则，也是教育活动得以良好实施的前提和保证。处在成长期的学生的自尊心非常敏感、脆弱，更需要教师的细心呵护。课堂上要进行师生之间平等的对话，教师首先必须用自己的爱心去感化学生的心灵，用个人高尚的人格魅力与合乎人性的平等师生关系去打动学生。在此前提下，学生才会在健康、自由、愉陕的环境中接受教育，自觉学习。     

开放以课堂为主体的教学环境

在课堂教学中确保学生的主体地位,充分发挥学生的主体作用,已是广大教师的共识,也是当今课堂教学改革的必然走向。实施新课程,教师在课堂上更注重营造和谐、宽松的教学环境,建立民主、平等、和谐的师生关系,在开放的课堂气氛中促进学生的多向交流,主动探索,培养创新意识。     

浅谈高中英语课堂教学的创新

在高中英语教学中,必须转变滞后的,阻碍学生创新精神发展的教育观念、教学模式．创新课堂教学中的语言环境,创新课堂教学内容与课堂教学设计,创新新课程下的师生关系．     

高中新课程理念下新型师生关系构建的途径

新课程理念的核心是"以人为本",把学习的主动权交给学生,然而"师道尊严"、"一日为师,终身为父"的古训使学生的思想被束缚,主体意识被埋没。要打破这种教学专制,必须通过更新教育观念,密切师生关系,改革课堂教学,提高教师自身素质等途径建立和谐、民主、平等的新型师生关系。     

为孩子提供创新的舞台——新课标下小学数学教学中创新人才的培养

<正>课堂教学是实施素质教育的主渠道,要减轻学生过重课业负担,培养学生创新意识和实践能力,教师必须具有创新意识,改革传统的教学模式,不断提高自身创造性教学的能力。那么,在数学课堂教学中,如何为培养学生的创新精神和实践能力创造良好条件呢?我认为首先要努力营造一个良好的创新氛围,为学生提供创新的舞台。一、建立和谐师生关系,让学生具有创新的欲望罗杰斯指出:"创造活动的一般条件是心理安全和心理自由,只有心理安全才能导致心理自由,也才能导致学生的创造     

构建和谐师生关系 提高数学教学效率

提高数学课课堂效率，必须要建立和谐的师生关系。和谐的师生关系，便于教师发现学生的闪光点，能用欣赏的眼光看待每位学生，最大限度地激活学生的心理潜能，同时，又激发出学生的创新意识和培养创新能力，为学生营造一种和谐、愉悦、平等的学习环境。全面提高学生的素质。