评析2010年安徽高考理综化学试题

一年一度的全国高考于6月8日落下帷幕。在第一时间,我浏览了网上高考试题的网页快照,一睹了安徽省2010年高考理综化学试题。今年的安徽省高考理综化学试卷给我留下的第一印象是一个字：难!至少比2009年安徽省高考理综化学试卷难很多。其次的印象是：选择题部分少了一道常规的有机题。     

赏析2005年江苏高考化学计算题

江苏省是目前在高考中把化学作为独立试卷进行命题的省份,研究该省的化学试题,具有一定的指导意义,特别是最后两道计算题,非常有特色,代表了一个出题方向,对我们平时的学习和复习有一定的指导作用,下面是这两道题的解答要点,供大家学习时参考．例1 (江苏化学25题)较低温度下,     

高考化学热点——纳米材料

有关纳米材料为背景的试题在高中化学试卷中频频出现，体现了中学化学与最新科技成功的联系。本文对蚋米技术以及蚋米材料与中学化学试题的融合作相关介绍。     

2005年春季高考理科综合能力测试化学试题评析

今年是高考实施文、理综合能力测试的第六年，该试卷保持了近年来高考改革的特点，注重基础知识，突出能力的考查。该卷中的化学试题对以后的中学化学教学有着引导的作用。     

剖析高考难题,反思教学不足——对2010江苏省高考化学试题的分析

2010年江苏省高考已经圆满地落下帷幕,化学试题与活、生产实践密切相关,注重实效,更突出化学知识的科2009年的相比,延续了某些基本做法：试题注重知识的灵学性、实用性、灵活性。活运用,贴近生活实际,对学生的化学素养要求较高,重一、对试题的整体分析视对化学原理、概念、规律的理解, 试题的背景材料与生活、生产实践密切相关,注重实效,更突出化学知识的科学性、实用性、灵活性。     

2010年上海高考化学试卷评析及教学建议

2011年正值国际化学年,在展现化学魅力,让更多的人们认识化学、关注化学的同时,如何提高化学教学的针对性、有效性,促进学生化学学科素养的提升,提高学生综合应用能力,更深层次地理解学科知识,多角度地思考学科问题,是教师和学生共同的追求。以下本人结合2010年上海高考化学的基本情况对高中化学教学谈几点想法。     

2010年江苏高考物理试卷评析

2010年是江苏自主命题的第三年,从命题的意图上来看,除了具有选拔功能外,还体现了新课程理念;从命题的内容来看,尽管形式上没有发生变化,但考查的知识点、能力要求都有较大的改变;从命题的效果来看,试卷难易得当有一定的区分度,重视数学知识在物理研究中的突出作用。当然,试卷中也存在值得探讨的问题。     

2010年数学高考应用题评析

在2010年全国各地的数学高考试卷中，应用题依然占据重要一席．数学应用题的解答是分析问题和解决问题能力的高层次表现，能反映出考生的创新意识和实践能力．因此从1993年开始，数学高考就逐步开始加强了数学应用和实践能力的考查．近几年来，随着新课程改革的不断推进，应用题逐渐成为高考考查的一个重点．     

2005年高考能力考查热点--推理能力

研究2005年全国高考化学试题,发现“推理能力”已成为高考热点.解答推断题技巧一般有：（1）找题眼.（2）学会思维.（3）快检索.考查内容主要有：     

密切联系实际 注重能力考查——谈2010年高考物理江苏卷的命题特点

2010年高考物理江苏卷,是江苏实施新课程改革以来第3年自主命题的高考物理试卷．试题由易到难,有较好的梯度和区分度,总体难度较去年有所降低,比较切合江苏规范办学（“五严”规定）下的中学教学实际,很好地体现了新课改方向．     

2010年安徽高考语文试卷评析

“年年岁岁题不同．岁岁年年考相似”，依据2010年安徽高考考试说明而命制的语文试卷已经展现在我们面前．今年的试卷有哪些变化，透露出哪些信息，需要细细研究，要通过那年年不同的“题”．去研究那岁岁相似的“考”，使高考复习更具针对性。     

江苏化学高考试卷对学生化学实验能力的考查分析

化学与人们的生活息息相关,因此对于化学的学习很容易得到人们的普遍关注。化学实验是我们认识化学的一个重要途径,也是高考中容易考查的一种化学能力。本文着重分析了江苏化学高考试卷中对于学生化学实验能力的考查,对于今后我国高中化学的教学有着指导意义。     

平淡中蕴新意“双基”中显能力——2003年全国高考理科综合能力测试化学题评析

自高考实施“3 +综合”考试科目的改革以来 ,“综合科目考试”这一新生事物尚在不断探索之中 ,由于每年的理科综合能力测试卷均以不同的面貌展示于人们面前 ,所以备受人们关注。今年的理综卷学科间综合程度已降到历史的最低点 ,提醒广大师生应更多地从本学科的角度去理解“综合”的涵义。本文主要从化学学科角度分析理综卷中的化学试题。一、理综卷中化学试题的特点1 .化学试题保持了很好的延续性和稳定性2003年理综卷化学试题在结构、题型、分值等方面都和2002年的理综卷类同 ,也和考试说明中的样卷基本一致 ,所以给人以似曾相识的感觉。这…     

巧解2010年江苏高考物理试题

江苏高中参加新课改后的高考进行了3年,随着素质教育的不断推进,2010江苏高考物理试卷在难度方面有所降低,但对能力要求有所提高．试卷在知识的覆盖面上不像以往那样面面俱到,整张考卷没有出现繁、难、偏、旧的题目,突出了对素质教育的要求,突出了对利用数学方法解决物理问题能力的考察,     

2010年高考浙江文科综合能力测试（历史）试卷评析

仔细分析2010年浙江省文科综合能力测试（历史）试卷，感觉朴素有余，口味过淡，很难有哪个题目能激发我们去重点评析的欲望。在此，笔者写几点想法，以为引玉之砖。     

2010年高考英语试题对语言运用能力考查情况的评析

2010年全国高考英语试卷都非常注重对语言运用能力的考查,这给我们的教学提供了一个良好的导向。不过,我们也注意到,有些高考英语试题的命制仍然存在缺陷：或单纯考查对语言形式的记忆,或考点不明确,或创设的语境缺乏语言交际的真实性,因而不能真实地考查学生的语言运用能力。同时,各地的题型归类方式还不够合理,试题形式还不够丰富。这些都需要进一步改进。     

关注热点,呼唤思辨——2010年江苏省高考作文题评析

绿色，生机勃勃，赏心悦目。绿色，与生命、生态紧密相连。今天，绿色成为崭新的理念，与每个人的生活息息相关。 请以“绿色生活”为题，写一篇不少于800字的文章。