《宜昌日报》组织纠正差错考试活动

湖北省《宜昌日报》编辑部最近组织了一次别开生面的“纠正差错开卷考试”。并制定了纠正差错的具体措施。《新闻出版报》近期陆续刊登的“30家省报编校差错情况”,在宜昌日报社引起强烈反响。编辑部经过研究,决定将“30家省报编校差     

要重视编校质量

定期在全国省报开展的编校质量抽查评比活动意义深远。 报纸书刊中的编校差错,乃至行政公文中的文字性缺点,一直是我们党以及新闻、出版、教育界十分重视的一件事情,毛泽东同志生前对此甚为关注。据中共中央文献研究室介绍,毛泽东同志在文稿的撰写、印行上,一向严谨精细,一丝不苟,发现脱字、多字、错字等等问题,毫不含糊,多次亲笔写过一些更正。例如,他在１９４９年就北平解放报刊载的《五四运动》一文。亲笔致信编辑同志,指出需要更正的几处文字上的编校差错,解放战争时期,毛泽东同志在对晋绥日报人员的一次谈话中指出：“报…     

一部探讨提高出版物质量的新颖之作——《图书报刊质量问题面面观》简评

我一生从事图书编辑工作,曾读过不少有关编辑理论和实务方面的书。近日,读了《图书报刊质量问题面面观——常见编校差错例析》(以下简称《质量问题面面观》)一书之后,深感受益良多,并由此联想到当前出版界所面临的形势和存在的问题。新春伊始,在新闻出版阵地上,吹响了向出版物质量差错宣战的号角。针对当前出版物存在的一些令人关注的质量问题,新闻出版总署决定将2007年作为新闻出版行业“出版物质量管理年”。1月29日,人民出版社等国内36家有代表性和重要影响的出版单位向全国编辑工作者发出了《确保编辑产品质量,奉献优质精神食粮》的倡议…     

出版物中常见标点符号误用辨析

根据编辑工作中的积累,结合《标点符号用法》、《出版物上数字用法的规定》、《图书编校质量差错认定细则》及工作实践,结合相关标准规范,归纳总结出版物中常用的16种标点符号的常见用法错误,并举例说明,供编辑、校对同行及其他文字工作者参考。     

三十家省报编校质量评比结果综述

本文原载1992年2月17日((新闻出版报》。该报主办的全国省报编校质量抽查评比活动,在新闻界引起很大反响。这项活动有很强针对性,对推动报刊消灭差错、提高质量起到了很好的作用。本文作者系这次评比活动的评委之一,文章比较系统地分析了这次评比中发现的几个带普遍性的问题,不论记者、编辑或者通讯员,都能从中得到许多启示,特向读者推荐。本刊消灭差错的任务也很艰巨,愿与同行们共勉。     

30家省报编校质量评比结果综述

由本报主办的全国省报编校质量抽查评比活动揭晓后,已先后作过报道。这里再将评委林(?)芳写的“结果综述”发表。这些意见,比较系统,条分缕析,很有参考价值。让我们从消灭错字、标点差错和严格贯彻语言文字的各种规范入手,努力提高编校质量,使我们的党报不仅在舆论导向方面,而且在语言文字规范化方面也起示范作用。     

差错认定标准亟待规范

编校质量是衡量一种出版物优劣的重要尺度。比较各类出版物编校质量的高低,必须借助于统一的差错认定标准。如果标准本身五花八门,就会造成编校人员无所适从,使差错的认定工作缺乏权威。目前,仅表现数字或数值范围的连接号“～”的使用上就出现有各行其是的状况。     

编校应注意哪些问题

质量是报纸的生命,而编校质量则是报纸整体质量的一个重要组成部分。一张报纸即使内容再好,版式再新颖,但若没有编校质量做基础,也难以取得应有的宣传效果。 编校工作是一项基础性工作,其具体和细致的特性决定了编校人员必须注意多方面的问题。 一、熟悉和掌握国家有关语言文字的规定。 目前,国家有关语言文字的规定主要有:新闻出版署、国家语言文字工作委员会1992年发布的《出版物汉字使用管理规定》,从1996年6月开始实施的中华人民共和国国家标准《标点符号用法》、《出版物上数字用法的规定》,以及《中华人民共和国法定计量单位》、1996年修订的第三版《现代汉语词典》等。 国家有关语言文字的规定具有法律效力,报纸作为一种有示范性的新闻媒体更应严格遵守。因此,它是编校人员首先应熟悉和掌握的基础知识之一,井须在实践中不断学习和领会。 二、了解出现错别字的规律。 一般而言,提到编校质量,人们首先想到的就是错别字,而且错别字也的确一直是编校差错中的大头。     

“第一”的羞愧和奋争——写在《河南日报》获省内报纸编校质量第一名之后

1993年的岁末,河南省新闻出版局组织省内新闻出版界的专家、学者及资深的校对工作者、中学语文教师,对河南日报及17家地、市委机关报作了一次编校质量方面的检查评比.结果,河南日报以差错率8.6/10000被评为第一名.这个信息返馈到河南日报编委会,领导同志却没有兴奋和喜悦.有的同志甚至说:“感到羞愧.”平心而论,编校差错降到8.6/10000,对河南日报来说,已经是一个相当的进步了.两年前,国家新闻出版署所属新闻出版报组织人员对全国30家省报进行编校质量抽查评比,当时仅出版对开四版的河南日报,以16.25/10000的差错率名列第19名,而名列编编校质量榜首的浙江日报为7.44/10000,名列第二的南方日报为9.59/10000.     

报纸编校质量抽查评比活动

今年是“质量品种效益年”,承担舆论宣传重任的新闻界,尤需提高工作质量。本着从严治报,出好报的精神,4月份,新闻出版报社与前景电脑公司联合主办了首都报纸编校质量抽查评比活动。20家报纸参评结果于4月26日揭晓,获奖单位是:《解放军报》、《人民日报》、《中国教育报》、《经济日报》、《健康报》、《光明日报》;差错率分别为:0.88/10000、2.25/1000、2.81/10000、3.08/10000、3.22/10000、3.28/10000。金秋时节,新闻出版报社又与西安杨森制药有限公司联合举办了全国省报编校质量抽查评比活动。参加这次评比活     

关键在于管理——从宜春日报的差错监控看消灭出版物差错

近些年来,书报杂志差错迭出(所谓无错不成书)的问题,几乎成了新闻出版界的一大顽症。究其原因,过去人们大都认为无非是新一代编校人员业务素质差,工作责任心不强。一般来说,这种看法并非没有道理。但如果我们再深入一点来探究的话,便会发现,今天的出版物上所出现的差错,多半倒是一些常用字的错漏和基本语法修辞的悖谬。就当今新闻出版界绝大多数编校人员的现实水平而言,还不至于低到连这样一些常识性问题都解决不了的程度。因而,可以大体地认定,编校人员业务素质差,并不是构成当今出版物差错的主要原因。至于工作责任心不强,这当然算得上是一条最直接的原因。但是,为什么今天的编校人员工作责任心不如老一辈强烈呢?这恐怕才是真正值得我们去从深追究的问题。     

接受批评 引以为戒

《出版工作》编辑组: 贵刊1983年第七期所载任之樗同志《满纸荒唐之一例》一文,对我社出版的徐志摩早期作品《落叶》后附《徐志摩年表》中的差错提出了批评,使我们深受教益,在此,谨表示衷心的感谢! 读了任之樗同志的批评文章,我们当即责成负责该书的编校人员核实情况,检查发生差错的原因,并要求全体编辑人员引以为戒,在今后工作中加强责任感,努力提高业务水平,提高我社出版物的质量。《落叶》一书中《徐志摩年表》的     

1991年新闻出版10件大事

今年元旦出版的《新闻出版报》评出1991年新闻界、出版界10件大事。新闻界的10件大事是:《中国新闻工作者职业道德准则》通过并颁布;首都20家报纸和全国30家省报编校质量评比;国务院新闻办公室成立;40年来大陆记者第一次踏足台湾;中央电视台开始通过“亚洲1     

新闻期刊编辑校对质量检查情况汇报

遵照新闻出版总署期刊司的布置,《咬文嚼字》编辑部组织有关专家,检查了2006年的18种新闻期刊的编校质量。检查结果表明,新闻期刊的编校质量整体较好,但特别优秀的不多,接受检查的18家刊物差错率均超过1/10000。本报告针对这些新闻期刊文字编辑加工中存在的问题结合检查中反映出的实际问题,作简要分析并提出了切实可行的建议,同时还对部分比较典型的差错进行了分析。     

1991年我国新闻界10件大事

一、1月19日,中华全国新闻工作者协会第四届理事会通过并颁布《中国新闻工作者职业道德准则》。二、4月和10月,新闻出版报先后组织首都20家报纸和全国30家省报编校质量评比活动。三、6月4日,国务院新闻办公室成立,朱穆之任主任,曾建徽、周觉任副主任。     

编辑思维三性

《编校园地》是由《编辑实务》、《编辑人语》、《校对工作》合并而成的。 编校质量决定着图书的质量。出版工作要向优质高效转移,提高编校队伍素质和提高编校工作质量是个关键。本专栏的任务,就是帮助编校人员提高自身素质和工作质量。 《编校园地》的主人,是广大编辑和校对,我们热切地期待大家都来耕耘这块沃土。 《编校园地》需要如下稿件:(1)编辑学、校对学论文;(2)编辑经验谈(包括选题设计、组稿、审读、加工及图书的评论宣传等);(3)校对工作经验谈(包括校对操作、校对管理、外校管理等);(4)优秀的审读报告书和校对报告书;(5)编校人员自身修养经验谈;(6)对具体出版物中的差错的分析(随稿附原书刊或原书刊有差借处的复印件)。 希望缩小题目,写短文章,言之有物,切勿泛泛而谈。     

出版物常见编校差错分析及应对

为保证出版物向人们提供健康的阅读内容,起到推动社会前进的作用,本文基于保障出版物质量方面的法律法规与标准化文件,总结归纳10类出版物中常见编校差错,分别举例分析错误类型,列举分析错误依据,提出修改方案。     

新闻报道中数字差错浅析

随着社会的进步和经济的发展，人们的生活与数字的关系越来越密切。新闻报道作为现实生活的客观反映和信息来源的重要途径，更离不开数字表述，业内称之为：“用数字说话”。新闻工作的本质要求新闻事实必须真实、准确，这就对数字的使用提出了更高的要求。近几年来，许多报社日益重视编校质量，报纸的见报差错得到了一定程度的控制，但数字差错却呈上升趋势。本结合报纸校检工作的实例，拟对新闻报道中常见的数字差错进行梳理和分析，共同探讨防范之策。     

无错不成书?

现在，关于出版物的编校问题，人们口头上流行着一句话，叫做“无错不成书”，言下之意就是没有编校错误的出版物是不存在的。在读今年１月１８日的报纸时，又遇到了类似的问题。于是，为了明确了解当前出版物编校上的情况，笔者即将１月１８日出的《光明日报》《中国青年...     

试为编校技能竞赛试题补正

作为2007年"出版物质量管理年"的一项重要活动,举办全国出版社青年编校技能竞赛,是一件实实在在推动提高编校质量的有效举措,受到业内的普遍欢迎和社会各界的广泛关注,《中国新闻出版报》审时度势刊登了竞赛试题及答案和讲评.