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马卡连柯在自己所领导的教育集体中,对各项工作的要求都是很严格的、细致的。比如对清洁卫生的检查便是一个明显的例证。 相似文献
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一天早上,几位小姑娘怒形于色地走进马卡连柯的办公室,并争先恐后对他说: “安东·谢米诺维奇,以后我们宁可整天坐在宿舍里,也不愿到院子里去了。”“我们也不去食堂吃饭了。”“你们究竟为什么要这样呢?”马卡连柯有点诧异而又迷惑地问道。“因为瓦西亚·古德象一个鞋匠一样骂人”。 相似文献
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马卡连柯的学生古德不吃鸡肉。结婚以后,妻子不明白丈夫为什么不吃鸡肉?孩子长大后,也不明白爸爸为什么不吃鸡肉?为了弄清这个问题,还得让我们从头说起。有一天,马卡连柯坐在办公室里处理日常工作。突然听到一声。“报告!”“进来!”马卡连柯头也不抬地这么说。“安东·谢米诺维奇!昨天晚上,伙房里的一碗鸡肉不知道被哪个馋鬼偷吃了;连汤汤水水都吃得一净二光。”值日队长如实地这么报告。马卡连柯听完后,不慌不忙但又严肃地 相似文献
4.
奥普利希柯无论如何不肯离开流浪儿童临时收容所到工学团去,马卡连柯不得不亲自去接他。当马卡连柯走进房间的时候,奥普利希柯正躺在床上,一动不动,并用蔑视的目光迎接着马卡连柯:“滚你的,我哪儿也不去!”关于奥普利希柯的勇敢的性格,马卡连柯已经听别人说过,所以就用非常恰当 相似文献
5.
捷尔任斯基公社社员彼特连柯上班迟到了,马卡连柯得到这件事情的报告之后,没有把彼特连柯立刻找来,对他申斥一顿或给以适当的惩罚;而是把彼特连柯所属分队的队长叫了来,对他说:“你的分队里有人到工厂上班迟到了!”“是的,彼特连柯迟到了!”“以后不要再有这样的事情。”“是,以后不会再有了。”但是,彼特连柯第二次又迟到了。”马卡连柯仍然不把他本人找来,而是把全分队集合起来,并责备他们说:“你们分队里的彼特连柯第二次去工厂上班迟到了。”马卡连柯责备了全分队,分队集体答应保证以后不会再有这样的情形。散会后,分队成员就立刻教育彼特连柯,并 相似文献
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在高尔基工学团初创的岁月里,学员卡拉巴诺夫曾因外出抢劫农民的菜园、果园和瓜田并和当地青年殴斗而被开除。但一个月后,卡拉巴诺夫却又回到工学团来了。卡拉巴诺夫回到工学团后,受到了工学团学员们的热烈欢迎,因为他一向与同学们的关系都是很好的。虽然如此,但他的心情却是很忧郁的,因为他担心马卡连柯不会再收留他。 相似文献
8.
在马卡连柯所领导的捷尔任斯基公社这个教育集体里,几乎每天都要召开全体大会。比如,有人破坏了秩序,或出口伤人,或上班迟到,或商量如何更好地组织参观、行军等,都总要召开全体大会。这样的大会通常是在工厂上下接班时间,或学校上下课和休息时间,或在晚上举行;这样的大会只需一分钟便可集合完 相似文献
10.
三十年代前期,苏联流行一种所谓“儿童学”。由于它采取了遗传和环境双重决定论的立场,就其主要倾向说,对教育工作是有害的。所以,马卡连柯在自己所领导的高尔基工学团里,便把这种“儿童学”拒之于大门之外。 相似文献
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肖万 《聪明泉(少儿版)》2003,(3)
有一家公司的钱物被盗，侦探知道当时只有甲、乙、丙、丁四人在公司，便把他们找来询问。四个人这样回答：甲：（1）这不是我偷的；（2）我离被盗的钱物很远；（3）丁知道是谁偷的。乙：（4）东西不是我偷的；（5）上班来我不认识丁，（6）这一定是丙偷的。丙：（7）这难道是我打碎的吗？（8）这是丁偷的！（9）乙说我偷了东西。丁：（10）这不是我干的；（11）甲偷了东西；（12）乙可以给我作证，因为他从小就了解我。侦探推理后，知道每一个人的三句话中有两句是真的，一句是假话，但他很快便找出了偷东西的人。这到底是谁呢？C小偷究竟… 相似文献
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《华中师范大学学报(人文社会科学版)》1975,(1)
一九七四年二月五日,苏修《共青团真理报》在《为什么》的总标题下列登了十年级学生塔吉亚娜的信。信中批评苏修中学文学课讲授某些古典作品,质问象陀思妥耶夫斯基的《罪与罚》这类“漆黑一团的东西”,“对我们有什么好处?难道我们打算谋财害命吗?”提出“早就该修改文学教学大纲”,“由更有益的现代的东西来代替不需要的东西”。 相似文献
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