当代大学生科技伦理教育刍议

文章分析了科技伦理道德的本质含义,阐述了当代大学生在科技伦理道德方面所面临的挑战,探讨了提高大学生的科技伦理道德素质的途径。     

当代大学生科技伦理教育刍议

文章分析了科技伦理道德的本质含义,阐述了当代大学生在科技伦理道德方面所面临的挑战,探讨了提高大学生的科技伦理道德素质的途径。     

大学生科技伦理教育的途径浅析

文章从大学生科技伦理道德教育的必要性出发,分析了大学生科技伦理教育的途径,认为要从学校教育和社会教育出发,加强对大学生的现代科学技术教育和科技伦理教育、加强对大学生人文关怀素质的培养并积极营造良好的社会经济和科技创新环境.     

先秦儒家诚信思想对当代大学生诚信教育的启迪

先秦儒家诚信思想是儒家思想体系的重要组成部分,属于伦理道德思想范畴.文章强调了引导大学生批判地继承和吸收传统文化遗产,与时俱进地赋予传统文化中诚信道德以新的理解和内涵,对提高当今大学生的诚信道德水平有着重要的现实意义.     

儒家美育思想对大学生审美人格构建的启示

儒家思想体系的构建是以伦理道德为核心的,这种本质特征体现在美学思想上便是“美善合一”的理念。通过培育大学生的审美人格、提升其审美素养、健全人格培育的层次,来改善、化解社会矛盾和社会问题、凝聚社会力量是高校美育工作中亟待解决的重要问题。该文在儒家美育思想的视域下探析当代大学生审美人格的培育路径,通过儒家美育思想对大学生人格教育的启示,阐述如何在德智体美劳全面发展的背景下发挥美育作用,以及在儒家美育思想的指导下如何满足大学生的精神情感需要和人格发展的需要,力求把大学生的审美人格培育融入当前学校美育工作的实质中去。     

对高校思想政治工作在人才培养中作用的认识

文章从加强党的执政能力,树立高等教育科学发展观的战略高度,通过对新时期高校思想政治工作在人才培养中的作用的思考,阐明了高校思想政治工作是提高大学生思想政治素质的关键手段,是提高大学生专业素质的重要载体,是拓展大学生科技文化素质的基本途径,是提高大学生身心素质的有效手段等重要观点.     

用传统伦理道德教育学生要坚持科学的扬弃

文章指出加强学生政治思想教育要引入传统伦理道德,用传统伦理道德教育学生要坚持科学的扬弃,要树立平等的观念、个性张扬的观念、市场经济观念.     

非英语专业大学生英语口语水平及能力测评的调查研究——以江苏科技大学南徐学院为例

文章通过在江苏科技大学南徐学院随机抽取非英语专业100余名学生进行问卷调查,辅以访谈的形式,以点及面地对非英语专业大学生的口语情况进行了调查研究,并根据语言学测试理论,制定出非英语专业大学生的口语测试模式:试题设计和评分标准.     

对高校思想政治工作在人才培养中作用的认识

文章从加强党的执政能力，树立高等教育科学发展观的战略高度，通过对新时期高校思想政治工作在人才培养中的作用的思考，阐明了高校思想政治工作是提高大学生思想政治素质的关键手段，是提高大学生专业素质的重要载体，是拓展大学生科技文化素质的基本途径，是提高大学生身心素质的有效手段等重要观点。     

自媒体时代高校红色文化教育与传承策略探究

科技发展的日新月异,带我们走进了如今的自媒体时代,也促使人自觉主动地融入新媒体环境当中。中西方文化在新媒体环境下充分交流、激烈碰撞,尤其是红色文化受到了极大的冲击,红色文化的教育与传承受到了严峻的挑战,高校中的部分大学生对红色文化教育出现了认同危机。红色文化作为我国优秀传统文化和精神传统的重要组成部分,是大学生净化思想纯度、提升思想高度的有力武器。因此,借助新媒体的便利与优势,在高校对大学生开展红色文化教育意义重大。     

加强大学生思想政治教育的思考

高校作为思想研究和政治教育的前沿,在教学、科学研究、人才培养、科技创新、国家建设、经济发展等诸多方面有着举足轻重的地位。因此切实加强和改进大学生思想政治工作,对于培养和造就合格的社会主义事业建设者和接班人具有深远的现实和历史意义。文章结合自身在高校的工作实际,对加强大学生思想政治教育建设进行了深刻地思考。     

加强大学生思想政治教育的思考

高校作为思想研究和政治教育的前沿,在教学、科学研究、人才培养、科技创新、国家建设、经济发展等诸多方面有着举足轻重的地位.因此切实加强和改进大学生思想政治工作,对于培养和造就合格的社会主义事业建设者和接班人具有深远的现实和历史意义.文章结合自身在高校的工作实际,对加强大学生思想政治教育建设进行了深刻地思考.     

从彝族古典文献中解析彝族伦理道德观

伦理道德是关于人类社会善恶标准的行为准则和规范。彝族人民在长期发展过程中构建的一套伦理体系,有着自身的特点,并且贯穿在彝族人民生活的各个方面,成为一种准则和规范。彝族古典文献是彝族古代社会历史与传统文化的主要载体,具有多方面的学术价值和研究价值。彝族古典文献中,蕴藏着许多值得珍视的彝族伦理道德思想。通过对彝族史诗、彝族毕摩经文、彝族谚语等彝族古典文献进行梳理总结,深入解析背后蕴含的伦理道德观,发现彝族伦理道德最大的特点是以家支为本位,归宿点是从家族利益出发的观点,并在彝族史诗、彝族谚语等彝族古典文献中得以印证。     

民办高校翻译专业课程思政建设路径探究

随着科技的发展,东西文化与意识形态之间的碰撞与交流越发频繁.通过课程思政,帮助大学生树立正确的人生观与价值观就显得十分重要.尤其是对翻译专业的大学生而言,意识形态切换与跨文化交际能力已作为基本要求纳入其专业能力培养范围之内,对其进行智育的同时,必须对其加强德育工作,以培养其批判性跨文化交际能力.     

加强大学生思想政治教育的思考

高校作为思想研究和政治教育的前沿，在教学、科学研究、人才培养、科技创新、国家建设、经济发展等诸多方面有着举足轻重的地位。因此切实加强和改进大学生思想政治工作，对于培养和造就合格的社会主义事业建设者和接班人具有深远的现实和历史意义。文章结合自身在高校的工作实际，对加强大学生思想政治教育建设进行了深刻地思考。     

从传统伦理道德的价值取向审视构建当代武德的必要性

文章通过对传统伦理道德中的一些传统美德以及对有中国特色的社会主义体育道德的论述,提出了在有中国特色的社会主义精神文明指导下,构建当代武德,使其与我国现行的经济结构相适应是必要的.     

诚信救急企业“道德血荒”

“道德”可谓是企业承担社会责任的热门之一。实际上,对于所有的企业而言。如何理解商业中的伦理道德是一个特别的挑战。     

叙事学视域下石黑一雄小说《克拉拉与太阳》研究

《克拉拉与太阳》是日裔英籍小说家石黑一雄获2018年诺贝尔文学奖后推出的一部以人工智能为题材的长篇小说。这部作品模糊了人类与非人类的严格界限,将机器人与人类共置于一个技术高度发达的后人类时代,作品采用“非人类”叙事,以克拉拉这一独特的机器人AF视角观察后人类时代高度发达的科技给人类带来的挑战与问题。该文旨在运用叙事学理论分析《克拉拉与太阳》中的叙事艺术,石黑一雄通过独特的叙述视角、叙述声音、不可靠叙述、陌生化叙事、概念隐喻等手法,探讨爱与人心、自私与欺骗、阶级、人类命运等文学中的永恒主题,警醒人类思考科技进步带来的人际疏离、伦理道德、社会不平等等问题。     

"互联网+"时代提高高校思政教育管理工作实效性的价值研究

社会经济和科技的发展推动了互联网技术以飞快的速度占领了当下时代,并渗透到了各行各业,同时也对高校的思政教育管理工作产生了重要的影响.在我国高校教育机制不断改革之下,互联网技术已经被广泛应用到了各科的教学中,通过新技术的辅助,给高校课堂注入了更多新鲜的活力和资源.其中,高校思政教育的开展,是促进大学生健康成长的重要工作....     

以学科竞赛为载体培养大学生创新能力

21世纪需要的人才是具有创新精神和实践能力、在德智体美等方面得到全面发展的高素质人才.学科竞赛是面向大学生的群众性科技活动,是培养创新人才、促进高校教育教学改革行之有效的途径.随着学科竞赛的深入,规范化、制度化的学科竞赛活动凸显重要.