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《希望月报(上半月)》2007,(6)
走近书籍,我们感受到了“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的道理,走近书籍,我们能看到古人“头悬梁,锥刺股”的刻苦“画面”,走近书籍,我们会从无知走向渊博。一个人如果不读书,那么他的生活就没有色彩,没有乐趣。如果我们读书,即使生活再贫困,但也觉得很有乐趣。因此,书籍是我们生命中的一部分,我们要多读书。 相似文献
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毛泽东主席的一生酷爱读书,每到一处必是那里图书馆的常客。用他自己的话说:人类知识一方面来自实践,另一方面来自书籍,而书籍是前人实践的经验和总结,所以古今中外有成就的人没有不酷爱读书的。 相似文献
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张冬梅 《中小学教育与管理》2008,(7)
书香是生命永恒的香气。一个人若手头、桌头、床头总有悦心的书陪伴,是一生的幸事。书在左右,或信手闲翻,或倾心细读,或一笑看过,或反复品味,所得的都是生命的一份积淀。为了让我们的孩子们亲近书籍,喜爱读书,学会读书,养成博览群书的好习惯,多年来,学校倾心打造书香校园,开展丰富多彩的读书活动,为师生的精神成长提供了一个个全新的平台。 相似文献
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暑假到了!伙伴们,让我们一起到书海冲浪去吧!冰心说:读好书,读书好,好读书。苏霍姆林斯基说:会不会阅读,决定着一个人的智力发展。书籍是人类永恒的精神食粮。 相似文献
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林语堂 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2005,(2)
读书或书籍的享受素来被视为有修养的生活上的一种雅事,而在一些不大有机会享受这种权利的人们看来,这是一种值得尊重和妒忌的事。当我们把一个不读书者和一个读书者生活上的差异比较一下,这一点便很容易明白。那个没有养成读书习惯的人,以时间和空间而言,是受着他眼前的世界所 相似文献
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杜家和 《学生之友(初中版)》2003,(9)
古往今来,谈论书以及读书的文章可谓不胜枚举,原因在于作为知识的载体,书籍是我们的精神食粮,作为一种社会存在,人有物质需求,更有精神需求,这是人和动物的根本区别之一。书籍曾经和一直承载着为人类提供精神食粮的重任,由此,人和书籍 相似文献
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暑假到了!伙伴们,让我们一起到书海冲浪去吧!冰心说:“读好书,读书好,好读书。”苏霍姆林斯基说:“会不会阅读,决定着一个人的智力发展。”书籍是人类永恒的精神食粮。 相似文献
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李弗不 《语数外学习(高中版)》2007,(2)
<正>读书是一个系统而又复杂的过程,现在我们能读到的书可谓浩如烟海,而真正做到享受读书,真正从中学到有益的东西,还非得有好的读书方法不可!俗语有云“不动笔墨不读书”,这也是众多学者集一生经验之所得。它告诉我们,将读书与笔墨记录相结合就是一种很好的读书方法。即在阅读书籍或文章时,遇到值得记录的东西或自己有了心得、体会,随时随地把它写下来,这也就是我 相似文献
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语文是一门综合学科,语文学的好坏会影响到其他学科。我认为学好语文的关键在于课外阅读,课外阅读的多少,直接影响到语文成绩以及孩子的一生发展。古今中外许多名家都认识到了读书的重要,我就摘抄了几条以供借鉴。我们中国有这样一句古训:读书破万卷,下笔如有神。莎士比亚这样说:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有图书,就好像鸟儿没有翅膀。高尔基这样说:对于有文化的人,读书是高尚的享受。我重视读书,它是我的一种宝贵的习惯。可见古今中外有成就的人都非常重视读书,因此小学生多读课外书对一生的发展非常重要。就此问题,我从以下几个方面来说小学生课外阅读的重要性。 相似文献
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郭玮 《小作家选刊(小学)》2005,(5)
读书,似乎是一个人永恒的生活方式。人的一生,都与书有着不解之 缘。从身在母腹中,听到母亲读着悦耳的诗篇沐浴着最初的胎教,到蹒跚学 步时嘴里挤出的"鹅,鹅,鹅";从坐在课堂上摇头晃脑地背书,到身在图书 馆里废寝忘食地翻阔资料。在生活中的每分每秒里,时刻都能感受到书籍 中的字字句句好像涓涓细流一般,滋养着精神的土地。人的一生阅读过的 相似文献