共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
在武术文化发展的迫切要求下,武术传统师徒关系面临着继承与发展的诸多问题。运用文献资料法、逻辑分析法与访谈法系统梳理武术传统师徒关系传承与发展的基本问题,揭示武术传统师徒关系传承与发展的实质是父子身份的确认,具体规范可以分为拜师前的准师徒关系规范与拜师后的正式师徒关系规范,核心要素是珍贵的父子之情,倡导将感情、理性与法治三者有机结合作为当代武术传统师徒关系传承与发展的方向。 相似文献
2.
为了探索体育运动项目管理的新路子,湖北省体育总局党组决定将武术管理中心作为试点。中心运行一年多来,在竞技武术、后备人才培养、推动社会武术活动、开发武术产业方面初见成效,且探索了一些可供借鉴的经验。 相似文献
3.
武术在学校体育与农村体育中的作用与发展 总被引:4,自引:0,他引:4
蔡仲林 《山东体育学院学报》1997,(1)
实施全民健身计划以青少年和儿童为重点。武术对青少年儿童壮内强外、全面增强体质具有独特的优势。武术应尽快进入各级各类学校。建议设立专门机构,负责武术进入学校的规划、指导、管理与协调;将武术初级段位标准列入中小学体育锻炼标准,建立全国中小学武术健身网络和中心。武术易于在广大农村普及开展,符合目前农村经济发展水平,在农村实施全民健身计划武术应唱主角。在农村推广普及武术,是增加农村体育人口、落实全民健身计划的重要途径 相似文献
4.
5.
1999年2月27日,国家体育总局武术运动管理中心在京召开了新闻通气会,30多家新闻单位出席了会议。武术运动管理中心主任李杰同志通报了武术中心1999年务虚会的精神。李杰说,武术中心在国家体育总局领导下,负责管理武术和气功工作,今年武术中心将把法制建设作为工作重点,以法管理武术和气功。 相似文献
6.
1971年的一个黎明,一个小家伙在嘹亮的哭声中降临人问。父亲沙荣生慈祥地望着胖儿子,又抬起头看着窗外的曙色,暗自欣喜.自己苦练多年的善扑功终于有了传人,现在,当年的婴儿已经成长为剑眉星目、风度翩翩的武林新秀,他就是本文的主人公、善扑功传人沙学周先生。 相似文献
7.
《中华武术(研究)》2012,(12):2
<正>北京体育大学武术学院的前身武术系创建于1958年8月,2002年12月更名为武术学院。武术学院下设院办公室、武术套路教研室、武术散打教研室、体育养生教研室、民族民间传统体育教研室、导引养生功中心、北京体育大学武术培训中心、国家体育总局龙狮培训I基地及国家体育 相似文献
8.
2003年,是我调入国家体育总局武术研究院主持工作的第一年。从单位名称就能明白,这个单位的工作中心是“研究”。在科学技术日新月异地迈进、国家以科学发展观为方略的今天,抓好科学研究,是各行各业发展的基础。基此考虑,仅在这一年中,我们就相继在上海体育学院召开了“2003年国际武术论文报告会”,在武汉体育学院召开了“2003年全国武术科研论文报告会”。两次报告会的主题依次为“武术属于世界——武术国际化发展的现状和趋势”和“与时俱进,推动武术运动的全面发展”。报告会后,我们请部分入选论文的作者自行对文章进行了必要的修改,汇集成这本由人民体育出版社出版的《武术研究》。希望此书的出版,对于活跃武术学术气氛、交流武术科研成果,发挥积极作用。 相似文献
9.
由青岛市武术协会和青岛崂山文化研究会共同举办的“中华武术螳螂拳学术研讨会”,于2004年5月18日-19日在青岛国际新闻中心隆重举行。应邀前来参加本次盛会的各界代表近百人,武术界泰斗蔡龙云老先生也不辞劳苦,兴致勃勃地从上海赶来参加了本次会议。除了青岛武协、青岛市政府和崂山风景区管理中心 相似文献
10.
北京市武术运动去年再上新台阶。这是北京市体育局局长、北京市武术协会主席孙康林1月29日在北京市武术协会、花苑武术培训中心举办的全市武术界迎春团拜会上所说。 相似文献
11.
武术套路商业化的发展 总被引:24,自引:2,他引:22
从美学角度对中国武术的运动技术规律和发展趋势,对武术套路的商业化进行理论上的探索和思考:提出武术套路商业化发展必须要注意观众心理,尤其是审美心理的研究,如何创造动人的直觉形象是套路商业化发展的中心问题。 相似文献
12.
<正>1引言上海体育学院武术系邱丕相教授在《"温总理,你会武术吗?"引发的思考》一文中指出:由于多年来我们理论上未能有效地区分开竞技武术与学校武术的差异,实践上也多以武术训练法代替武术教学,从而形成了"基本功—规范化套路"的武术教学模式。而这一模式主要以"教师"或"教材"为中心,但学生——学习的主体却一直未能成为武术理论和实践关注的中心。因此,导致学生对武术课缺乏应有的学习兴趣和武术课在学校体育中名存实亡的原因是武术课自身的问题。另外,不当 相似文献
13.
14.
15.
16.
17.
18.
20.
郭玉成 《武汉体育学院学报》2008,42(5):59-62
高校武术院系是武术学术研究的中心.当前,高校武术学术研究的基本特征是:重实验研究,轻人文研究;重竞技武术,轻传统武术;重学术重复,轻学术批评.高校武术学术研究的文化定位应以人文科学研究为主、自然科学研究为辅.构建和谐武术学术生态,需要武术学者的责任感.武术学术评价制度应重视新思想和创造力,和谐武术学术生态的构建需要大学的人文关怀. 相似文献