大学生就业困境看高校职业生涯辅导规划

受国际金融危机影响,就业市场总体的供求关系发生急剧变动,使本已积重难返的大学生就业雪上加霜,大学生就业竞争加强、就业压力增大、使高校就业工作陷入困境.审视高校就业指导工作机制,提高毕业生在市场上的竞争力,提高大学生就业成功的对策,建立高校职业生涯规划是大学生理性就业的关键.     

高校贫困大学生职业生涯规划指导探析

通过分析高校贫困大学生职业生涯发展的困境及其职业生涯规划的影响因素,对高校指导贫困大学生进行职业生涯规划提出一些实施策略。     

团体辅导与职业生涯规划课程建设

职业生涯规划是大学生在大学阶段必须学习的一门课程。团体辅导法是当今辅导青少年成长效果最好的方法之一,加之团体辅导法与大学生职业规划课程二者有诸多相似之处,使得团体辅导法能够很好地应用于大学生职业生涯规划课程体系之中,这不仅符合大学群体教学实际,更是创新教学方法、改革课程体系的一种尝试。在团体辅导法与职业生涯规划结合时,要把团体辅导法有机地与现行课堂教学内容相结合,积极发挥团体辅导法在职业生涯规划课程教学中的监控作用,注重不断提高授课教师运用团体辅导法的水平。     

对大学生进行职业生涯规划辅导的思考

职业生涯规划是人生的一个必要课题,是知识经济时代和就业形势的必然要求。职业生涯规划辅导有利于培养学生的职业理想,促进学生确定职业目标;有利于促进大学生的全面发展,实现人生价值;有利于调动学生学习的积极性。     

大学生职业生涯规划问题探析

大学生缺乏对职业生涯规划的认知导致他们普遍缺乏职业生涯规划意识,没有制定合理科学的职业规划。由于部分大学生自我认知不足,导致不能正确、客观、全面地对自己进行评价,不能制定出符合自身兴趣、性格、能力等特点的职业生涯规划。另外部分学生对知识结构、职业素质,以及动手能力诸多方面准备不足,因此职业生涯规划没有起到应有的作用。     

大学生职业生涯规划的必要性探析

处于职业生涯探索期的大学生,需要及早进行职业生涯规划。大学生通过认真分析自我特点、了解自我职业兴趣、明确自我职业目标、采取切实可行的生涯发展策略,不仅使自己的职业生涯更加完美,而且有利于提高学校的核心竞争力。     

大学生职业生涯规划内涵探析

大学生职业生涯规划就是围绕着大学生内职业生涯发展而展开的一系列自我探索和生涯设计过程,这个过程以生涯意识的唤醒和目标层次的提升为着眼点,以大学生的内职业生涯发展为重心,以全面提高大学生的生活质量为旨归。     

大学生职业生涯规划策略探析

职业生涯设计对于人生道路的选择来说具有战略意义，至关重要。大学生必须在深刻认识自我、认识社会的基础上，掌握好职业生涯规划的一些基本方法和步骤，明确职业生涯发展目标，正确选择职业生涯发展路线，制订切实可行的职业生涯策略与行动计划，及时地对职业生涯规划进行评估、反馈和修正，才能顺利地求职择业，赢得事业成功。     

高校大学生职业生涯规划探讨

在就业竞争日益激烈的今天,大学生的个人职业生涯规划显得尤为重要,本文从大学生的立场和角度出发,就大学生职业生涯规划的步骤、内容及具体的方式方法做一探讨,以期对高校大学生的职业生涯规划有一定的借鉴意义.     

高校开展大学生职业生涯规划教育的必要性和措施

大学生职业生涯规划教育作为高校就业指导工作全程化的重点,对于解决当前的大学生就业问题具有重要意义.文章从分析高校开展大学生职业生涯规划的必要性出发,对当前高校开展大学生职业生涯规划教育的现状进行了分析,并提出了不同阶段实施职业生涯规划教育的步骤与措施.     

当代大学生职业生涯规划问题研究

随着大学生人数的急剧增长,就业难问题日益突出。如何提高大学生的专业素养和竞争能力,以达到与职业的匹配,成为社会关注的焦点。文章从大学生职业生涯的概念界定出发,分析了当前大学生职业生涯规划中存在的问题,如规划意识淡薄、自我认识片面、缺乏职业目标等。针对这些问题,从树立职业理想、开展自我评估、正确认识职业、分析外部环境、确定职业发展目标、设定职业生涯发展路线、实施和修正职业生涯规划等方面,提出了当代大学生进行职业生涯规划的具体方法和步骤,以及大学生职业生涯规划保障机制的完善措施。     

高职学生职业生涯规划初探

职业生涯规划对高职学生具有重要意义。高职院校必须担负起对学生进行职业生涯规划教育的义务。高职院校应建立学生职业生涯规划的服务网络体系,通过职业生涯规划教育使学生具备良好的职业观念,使学生掌握使用“职业锚”“岗位群”,为自己职业生涯定位。     

高校汉语专业职业生涯规划的探究

从专业培养目标阐述汉语专业大学生进行职业生涯规划的必要性。通过对高专院校的汉语专业大学生的职业生涯规划情况的调查,了解其现状及存在的问题,并提出帮助汉语专业学生完善职业生涯规划的对策。     

大学生职业生涯规划辅导的有效模式研究——基于重庆市某高校280名学生5学期的职业生涯规划的实证分析

通过重庆市某高校的案例和数据分析可见,传统授课方法推行职业生涯规划难以满足学生的差异性和个性化要求,并且造成资源的浪费。在案例数据和实践经验基础上,整合资源,适应学生要求,提出"一个主体+二种课制+三支队伍+四个阶段"的职业生涯规划辅导模式。     

浅谈大学生的职业生涯规划

职业生涯规划已成为大学生的一个重要课题,它可帮助大学生在了解自我的基础上确定自己的职业方向、目标,并制定相应的计划,避免就业的盲目性,为个人成功择业提供最有效率的途径.本文将大学生的学业生涯规划与职业生涯规划相结合,分析了大学生职业生涯规划的三个阶段,并对高校毕业生就业提出一些可实施建议.     

安徽省高校大学生职业生涯规划教育探究——基于安徽蚌埠三所高校的实证研究

合理地进行职业生涯规划设计成为高校大学生化解就业压力的重要途径之一,然而我国高校大学生职业生涯规划教育现状却并不乐观。通过对安徽蚌埠三所高校大学生职业生涯规划教育的现状进行抽样调查,发现大学生职业生涯规划教育存在意识性弱、普及面窄和针对性差等问题。针对存在的问题,进行了构思,试图找到完善大学生职业生涯规划教育的有效途径。     

走出误区,科学指导高职生和谐就业

在就业形势日益紧张、就业指导工作多元化的今天,就业指导部门更应重视和深层次思考高职生职业生涯规划应用问题,坚持以学生为本,增强就业指导工作的科学性,提升工作职能,为学生的和谐人生奠定基础.     

高职生职业生涯规划与就业指导探析

从学生、学校、企业三个方面分析目前高职院校大学生职业生涯规划教育与就业指导中存在的问题,根据上述问题,提出相应的解决对策,可以为今后的高职院校的大学生职业生涯规划与就业指导指明方向。     

以职业生涯规划指导提升大学生就业力

职业生涯规划已成为大学生的一个重要课题,它帮助大学生在了解自我的基础上确定自己的职业方向、目标,并制定相应的计划,避免就业的盲目性,为个人走向职业成功提供最有效率的途径.将大学生的学业生涯规划与职业生涯规划相结合,分析了大学生职业生涯规划的三个阶段,并对提高高校毕业生就业力提出一些可实施建议.     

职业生涯规划视域下的高校就业指导全程化研究

高校就业指导工作是一个系统工程,必须结合大学四年不同学习内容和学生特点开展职业生涯规划教育,明确不同时期就业指导工作重点,更新观念,加强课程建设,培养高水平的专业化师资队伍以及努力为学生提供就业能力训练平台等措施,将就业指导工作贯穿于高校育人的全过程。