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1.
千继贤 《大学.研究与评价》2022,(4):76-79
在高校学生管理工作的开展过程中,独立学院是一个结构体系和功能都相对独立的分支,因此,独立学院的管理工作应当形成一套系统全面的管理流程.文章以激励理论为背景探讨独立学院的学生管理工作,意在对激励理论体系的内容层次进行初步分析,随后再结合独立学院学生管理中的问题提出针对性管理策略.研究分析可知,现阶段独立学院的学生管理工作... 相似文献
2.
激励理论在学生管理工作中的应用 总被引:7,自引:0,他引:7
孔晓慧 《中山大学学报论丛》2000,20(4):86-87
建立与新的办学体制相适应的有利于学生管理工作充满生机与活力的管理体制,建立有利于充分调动和发挥学生学习积极性的激励和竞争机制,就要从研究学生的需要着手,在此基础上设计人才培养目标,实现目标管理,使各各激励因素围绕目标的实现得到有效利用。 相似文献
3.
激励法是新时期高校学生管理工作的一种重要方法。只有深入认识激励的相关理论,认真坚持激励理论应用的原则,善于把握激励理论应用的方式,才能充分发挥激励法在学生管理工作中的效能。 相似文献
4.
王煜 《新课程学习(社会综合)》2011,(1)
激励理论是一种起源于西方的科学管理方法,在学生各具特色的个性基础上,通过启发式的激励手段,来提高被激励者的积极性,发挥他们的主观能动力,在和谐、愉悦的氛围中培养创新思维,提高自身各方面的素质.本文主要针对激励理论在学生管理工作中的应用研究分析来展开论述. 相似文献
5.
激励理论在班级学生管理中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
李金香 《岳阳职业技术学院学报》2007,22(1):33-35
学生管理工作可以管理学中的激励理论为依据,根据学生需要层次的不同,激发学生的主观能动性,结合行为修正及过程激励,激发学生的学习兴趣,提高学习效率。 相似文献
6.
文章结合独立学院学生的生源特点、思想特点、行为特点和心理特点,以组织行为学理论为基础,更新教育和管理观念,探索学生管理工作,促进独立学院学生管理工作健康发展。 相似文献
7.
该文以典型案例,论述激励理论在外籍学生管理中的应用。应用内容型激励理论,重在根据学生的需求予以激励;运用过程性激励理论,重在营造公平公正公开的激励氛围。 相似文献
8.
本文从西方现代激励理论视角出发,首先介绍了我国高等职业院校学生的心理特征及其学生管理过程中遇到的问题,借鉴激励理论引导老师从情感激励、目标激励和民主参与激励等方面帮助学生建立目标、树立信心,?从新的视角努力改进我国高职院校学生管理的思路,从而提高高职院校办学效果,促进我国高等职业教育的科学发展。 相似文献
9.
直长运 《河南大学学报(教育科学版)》2001,17(3):30-31,50
21世纪国际间的竞争日趋激烈,竞争的关键在于人才。依据大学生个体的不同需要,正确运用激励理论,增强他们热爱生活,积极进取,矢志成才的信心和决心,培养和造就更多的合格人才。 相似文献
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本文通过故障树分析理论阐述并分析了独立学院学生管理工作中失效性的因素,具体包括学生自身因素、学校因素、家庭因素等.最后提出有关独立学院学生管理工作创新的几点看法. 相似文献
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在科学技术飞速发展的当今时代,各行业对职业院校的学生的需求量大大增加,因此职业教育学生的培养也是目前国家教育的一大课题,最近几年,国家扶持职业教育,让更多的孩子能够学习一门技术,从而为社会的发展提供服务。职业教育不同于高等教育,学生的素质参差不齐,因此职业院校的学生管理也就成了一个难题,激发学生内在动机去自我管理和学习是一个较理想的管理策咯。 相似文献
13.
独立学院是高校办学体制的新模式,其学生管理工作具有自身的特殊性。本文从独立学院学生的群体特点出发,对独立学院科学、高效的学生管理工作的实践方略进行了新的探索。 相似文献
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激励教育法是高校教学管理中常用方法,教育者通过适度的鼓励和惩罚,提高受教育者的积极性,使其将学习和生活中的要求内化为自己的目标。激励教育法应用于大学生管理之中,应注意合理的方法以及避免使用误区。 相似文献
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一、激励理论的主要内容2O世纪以来,西方出现了许多不同的激励理论,按其所研究的激励侧面和行为关系的不同,可以把这些理论划分为:内容型激励理论、行为改造型激励理论和过程型激励理论。(一)内容型激励理论内容型激励理论着重对激励的原因与起激励作用的因素的具体内容进行研究,它是研究激励的基础——“需要”的有关理论。主要包括:1.马斯洛的需要层次论马斯洛是美国著名心理学家,人本主义心理学的创始人。他在1943年研究了人的需要,提出了著名的需要层次论。他认为,人的需要分为生理需要、安全需要、友爱和归属需要、尊重需要、自我实现… 相似文献
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伯琼 《涪陵师范学院学报》2003,19(5):53-55
结合管理心理学的内容型激励理论和过程型激励理论,分析了激发图书馆员积极性的因素以及怎样用这些因素来激励馆员,以提升图书馆员的职业自信心和责任心。 相似文献
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唐芳平 《福建教育学院学报》2011,(4):6-8
独立学院因其特殊的办学机制和模式、特殊的学生来源,决定着其学生党建工作也存在着不同于公办高校的“特殊”因素。因此,如何从实际出发,改进独立学院学生党建工作的问题显得至关重要。 相似文献
19.
决策理论在高校学生管理中的应用 总被引:2,自引:0,他引:2
分析了目前高校学生管理工作中存在的问题,探讨了决策理论在高校学生管理中的应用,研究了高校学生管理中的决策、多属性决策、群决策、冲突分析等问题。 相似文献
20.
陈晓燕 《晋城职业技术学院学报》2014,(6):20-22
高职院校学生干部在任职之初都干劲十足,然而随着时间的推移,他们对工作的激情慢慢减退,有些甚至退出了学生干部队伍。究其原因,除了学生干部本身的原因之外,主要还是因为高职院校对学生干部的激励不够。针对这些问题,本文分析了高职院校学生干部激励的现状和不足,并在此基础上对激励提出一些对策,以期调动学生干部积极性,使其最大限度发挥潜能。 相似文献