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《课堂内外(小学版)》2021,(3):48-49
"数学大擂台"到底怎么"玩"呢?马丁哥哥定期会在微信公众平台"课堂内外小学版"(扫描左边的二维码即可关注)向同学们征集数学难题、趣题,你的题目一旦被采用,你将成为本期擂主;没被选中的同学就成为攻擂者与守擂者PK。数学大擂台,等你来挑战。 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2020,(1):102-103
“数学大擂台”到底怎么“玩”呢?马丁哥哥定期会在微信公众平台“课堂内外小学版”(扫描右边的二维码即可关注)向同学们征集数学难题、趣题,你的题目一旦被采用,你将成为本期擂主;没被选中的同学就成为攻擂者,并与守擂者PK。数学大擂台,等你来挑战。 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2022,(1)
“数学大擂台”到底怎么“玩”呢?马丁哥哥会定期在微信公众平台“课堂内外小学版”(扫描右边的二维码即可关注)向同学们征集数学难题、趣题,你的题目一旦被采用,你就将成为本期擂主,没被选中的同学就成为攻擂者,与守擂者PK。数学大擂台,等你来挑战!守擂题目:有一条路,已修的部分和未修的部分的比是1∶2,如果再修10米,已修的部分和未修的部分的比又变成了2∶3。请问这条路全长多少米? 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2006,(7):86-87
古印度流传着这样一个趣题:一个农民有17头牛.临终前.他嘱咐把牛分给3个儿子,大儿子得上1/2,二儿子得上1/3,三,儿子得1/9.按印度的传统.牛被视为神灵,不能宰杀,只能整头分。 相似文献
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为了提高教学水平和教学效率,文章首先分析了微信公众平台在小学数学微课教学中的意义,然后研究了基于微信公众平台的小学数学微课策略,包括课前准备、课堂教学、课后巩固三个方面。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(6)
在当今的信息化时代背景下,移动学习已经成为一种新兴的学习方式,正在影响和促进我国基础教育教学模式的发展。具体在小学数学学科,教师基于微信公众平台应用,为学生推送了众多生动、趣味、饱满的微课教学视频,从而在提升学生数学学习积极性的同时,有效确保了小学数学学科的教学质量提升。 相似文献
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于志洪 《语数外学习(初中版)》2007,(5X):29-31
据说张飞在当将军之前曾贩卖过小猪,一日,张飞挑着两筐小猪来到集市,刚放下担子,就有一个红脸大汉走过来说:“我要买你两筐小猪的一半零半头,”话音刚落,又过来一个黑脸大汉说:“如果他买了,我就买剩下的一半零半头,”没等张飞答话,又挤来一个白面书生说:“如果他们两人都买了,我就买他俩买后剩下的一半零半头。”[第一段] 相似文献