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1937年12月13日,侵华日军在南京开始实施长达40多天的血腥屠杀,使30多万无辜平民和放下武器的军人惨遭杀戮,发生2万多起奸淫事件,并大肆纵火、抢劫,使全市1/3的建筑遭到破坏,制造了震惊中外的南京大屠杀惨案.这一公然违反国际法的残暴行径,铁证如山.众多的中外档案资料和幸存者、目击者的证言,以及日军官兵的日记、回忆,已经将这一暴行牢牢钉在了历史的耻辱柱上.在有关南京大屠杀的历史文献资料中,有一批西方记者、传教士、商人、医生、教授和外交官的报道、日记、信件资料,更为令人瞩目.这些西方人士因为处于第三方的地位,其资料内容,更加客观、可信,因而对于回击少数日本右翼势力的翻案活动,更具震撼力. 相似文献
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传媒的批评监督对大学形象和大学精神的建构与塑造发挥着重要作用,目前传媒对大学是一边倒的否定性批评,这不利于大学精神的建构,也非大学全部事实.在当代语境下,大学精神建构不仅是大学自身的责任,也需要全社会共同参与.在建构过程中,传媒与大学是合作的,而非排斥的;是充分参与的,而非疏离的.传媒应当着眼于建设性可操作性的路径参与大学精神的建构,实现大学精神的建构. 相似文献
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随着《“十四五”数字经济发展规划》的发布,数字中国建设被提上日程。作为社会基层治理的重要部分,主流媒体转型升级加快推进,为参与数字中国建设打下了良好的基础。本文立足主流媒体的资源优势、海量内容和传播势能,分析其在参与高品质数字生活、全民终身数字学习、数字社会文明建设所应承担的角色与发挥的作用。 相似文献
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在信息技术迅猛发展的新时代,媒体在社会生活中发挥的作用越来越受到重视,而公众对于媒体的依赖更加强烈地体现在突发公共事件发生时.文章聚焦重大公共事件发生时,媒体在政府舆情引导中所扮演的角色与不同的舆情阶段所承担的主要职责,试图探讨媒体在复杂的社会条件下的功能定位. 相似文献
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文章分析美国编程教育运动兴起进程及原因;从社会组织、教育机构和政府三个层面阐述编程教育运动的内容;分析美国公共图书馆在编程教育运动中的角色与作用、机遇与挑战;讨论美国经验对中国的启示。 相似文献
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随着全民阅读推广服务体系更加完善,为大众提供更好阅读条件的设施日臻成熟,截至2021年初,全国超过7万家实体书店已成为大众日常生活中的新型阅读场所,实体书店对读者阅读习惯培养的价值日渐显著.阅读推广如何从外部推力转为读者内在动力?本研究认为,以培养阅读习惯为重点的新观念,实体书店在阅读推广中的主体性角色,强化社交传播基础上的阅读日常化和景观化,是社交传播时代实体书店在阅读推广中的新思路. 相似文献
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中国脱贫攻坚战任务全面完成,踏上了乡村振兴的新征程.在5G"万物互联"的时代下,乡村振兴更应该借助5G技术的力量.推动5G技术在嵌入农业智慧发展、协同农村基层治理、融入农民日常生活等方面的应用,以实现农业农村现代化.此外,在乡村振兴中,5G技术也会促进媒介角色转型,推动媒介朝着服务型方向发展. 相似文献
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作为企业文化的优良载体,企业报已成为企业文化构建与传承的重要平台.它既是维系员工对企业认同感的纽带,也是企业联系社会的文化通道.大多数企业报虽然具有企业党的机关报的属性和职能特征,但却能充分运用自身在员工中的传播力量,做足文化传扬的文章,占领企业舆论的制高点,无论在秉守文化追求,还是在特定受众的传播效应方面,都具有一种得天独厚的优势. 相似文献
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《新闻界》2018,(6):56-63
网络舆论场是一个复杂系统,媒介、网民、政府等舆情构成要素在不同类型舆情事件中发挥的作用不同。本文基于社会协同理论,运用内容分析法,探讨媒介、网民、政府在舆情事件中的参与角色与作用。研究发现,媒介、网民、政府存在不同信息偏好,网络媒介在舆情传播中发挥重要作用;网民对不同类型舆情事件的态度倾向存在差异,网络意见领袖主要出现在文化体育、企业财经和教育舆情事件中,网络动员现象在环境、食品安全和文化体育舆情事件中更为普遍;政府对不同类型舆情事件的干预时效、干预方式不同,少有事件能推动政府政策修改。社会现实是舆情事件产生的土壤,社会心态是舆情事件传播的动力,社会管理者应该在把握网民心态的基础上,根据不同媒介特点引导舆论,确保网络舆论场正常运行。 相似文献
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当今世界,经济已形成美、欧、亚三大板块.与之相适应,世界传媒市场"三分天下"已是必然.相对而言,美洲与欧洲传媒市场已各自形成板块,而东亚传媒市场板块正在孕育之中.东亚传媒市场构建板块是东亚人的必然选择,而中国在这个板块构建当中应当起主导作用. 相似文献
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网络信息安全已成为现代社会发展的基础性和战略性的议题,5月12日起,"wannacry"勒索病毒开始在全球传播,再次敲响了互联网信息安全的警钟。在此次事件应对过程中,个体网民、民间技术精英、主流媒体、政府机构和专业安全公司五种力量的协同与联动,使得勒索病毒在国内扩散得到有效抑制,主流媒体在其间发挥了整合与联动作用。现代社会需要现代传媒,在网络信息安全治理过程中,主流媒体承担着传播风险知识、建构风险意识、开展风险教育和达成风险共识的重要职能。在现有的网络信息安全治理机制中,主流媒体的作用没有得到充分的发挥,且自身报道行为需要规范,报道能力也亟需提升。 相似文献