放弃也是一种美

尊敬师长是一种美;互相帮助是一种美;尊老爱幼是一种美;谦虚谨慎是一种美……其实,放弃,也是一种美。我很喜欢蝴蝶,记得小的时候我和哥哥一起出去玩,哥哥为我捉了一只小蝴蝶,我高兴极了,乐个不停。     

小学班级文化建设的实践与探索

著名教育专家冯恩红曾经说过：“环境是一种教育力量。我可以叫我的学生不随地吐痰,这是一种教育,但是我还应该创造一种环境和气氛,使学生不好意思随地吐痰。我可以叫学生勤奋学习,我还应创造一种氛围,使学生置身其间,不学觉得愧对老师,愧对学业。这是一种更高层次的教育。”     

让集体主义精神熠熠生辉——创建班集体的艺术之一

冯恩洪说:环境是一种教育力量。我可以叫我的学生不随地吐痰,这是一种教育,但是我还应该创造一种环境和气氛,使学生不好意思随地吐痰。我可以叫学生勤奋学习,我还应该创造一种氛围,使学生置身其间,不学觉得愧对老师,愧对学业。这是一种更高层次的教育。这种教育实际上就是班集体的影响力。     

如何培养学生的自主学习能力

自主学习是一种主动学习,是一种独立学习,是一种无知监控的学习。与接受学习相对应,两者在学习活动中表现为我要学和要我学。要我学是基于外在的诱因和强制来学,我要学则是基于学生对学习的一种内在需要。     

伦·坎珀特诗五首

诗是一种行为 诗是一种肯定的 行为,我肯定 我活着,我不是独自活着。     

柠檬·秋恋

柠檬我是一直沉睡着的,在我自己的气息里。从我发觉身边有了另一种气息,我感觉自己,开始苏醒。我尽最大的气力散发自己的味道,我也不知道这是为什么,也许是因为我不喜欢活在别人的气息里。我很庆幸在这个空间里,我是一种摆设,或者应该说是一种空气清新剂,而不     

我读书 我快乐

爷爷说读书是一种乐趣,老师说读书是一种品味,我觉得读书既是一种乐趣,也是一种品味。前不久,我在书柜里找到了一本值得百年珍藏的《安徒生童话全集》,这本书让我认识了善良     

自由，才是生命的乐园

四十多年的人生路,自启蒙入学至今,我没有一天离开过学校的生活。至今我在社会中扮演的角色只有两种,一种是学生,一种是教师。我感觉,每每我当学生时,就有一股力量让我深度自卑;每每结束学生生活的时候,我就重新感觉到了自信。     

老师的声音

有一种声音浸透我的心, 那是一种天使般的声音。 有一种声音吹拂我的心, 那是一种轻风般的声音。     

我只想卸下你肩上的沉重

一个偶然的机会使我成为他的学生,那是在我对数学毫无兴趣而又愁眉不展的时候。 教我的第一天,他合起了我打开的课本,平静地对我说:“有两种人生:一种是燃烧,一种是腐烂。你选哪一种?”我愣住了,幡然醒悟,再也不能迷失自己了。于     

幸福的意义

幸福是什么?有人说幸福是温暖的关爱,有人说幸福是一种力量,我说幸福就是付出。我爱吃土豆。一天,我请爷爷教我种土豆,爷爷高兴地答应了。说干就干,我和爷爷一起种起了土豆。爷     

茶色眼镜

今天的班会课上,我请同学们给我提点建议,以便改进自己的教育教学,并承诺有错必改,知错必纠。其中一位同学的建议出乎我的意料,他说:“老师,能不能把你眼镜的茶色镜片换个透明的,这样能让我们看清你的眼睛。”我一怔:是啊,透过茶色镜片,我能清楚地看到同学们的一举一动,同学们却不能通过眼神和我交流。眼睛是会说话的,有时,它是一种鼓励、一种期待、一种赞许、一种欣赏;有时,它是一种关心、一种批评……无意间,我关闭了与学生心灵沟通的一扇窗,几乎荒芜了学生心灵的绿洲,自己还一无所知。我不禁有些汗颜……学生的内心深处都有一种根深蒂固…     

学生教会了我宽容

宽容是一种爱,也是一种教育智慧。 一提起宽容,我就会情不自禁地想起我经历过的两件事,它让我明白了什么是宽容。本文所讲的故事,不是我宽容了学生,而是学生教会了我怎样宽容。     

雪泥鸿爪

呵,陈旧的水潦,那样朦胧。在我步入青春殿堂的时刻,我多梦想一种清纯和真挚;在我孤独时,我多梦想一种安宁的美;在我沮丧时,我多梦想得到一种真诚的安慰。是陈旧的水潦,弹开一种新奇,让我重新品昧到了生活的美;是陈旧的水潦,泼洒开来,溢出我童年的天真,和我少年的活泼,也映满了青春时代的骄傲。我慢慢     

自由，才是生命的乐园

四十多年的人生路,自启蒙入学至今,我没有一天离开过学校的生活。至今我在社会中扮演的角色只有两种,一种是学生,一种是教师。如果概括起来,我感觉,每每我当学生时,就有一股力量让我深度自卑;每每结束学生生活的时候,我就重新感觉到了自信。     

一位农村教师的心愿

“如果”也许是一种渴望,“如果”也许是一种发自内心的企盼, “如果”也许是一种可望而不可及的奢望……我是一名人民教师,我也有许多的“如果”,但我也知道,不是所有的“如果”都能够如愿,我不是一个十分贪心的人,我只有几个小小的心愿。     

愤青者说

我是一个愤青。我以为这句话很普通,就像人们常说的“我是一个女人”“我是一个领导”一样,因此我的语气显得非常平淡且自然。然而我却看到有人作出非常惊讶的表情,仿佛我是一个异类。所幸,这个年代愤青已经不多了,否则,准会有人指责我凑热闹瞎起哄了。噢,差点忘了补充一点,也许还有人弄不懂愤青为何物。所谓愤青者,顾名思义,愤怒青年也。之所以选择这样一种归宿,乃是因我个人感情与价值取向,与旁人与国家无关,与社会有一点点联系。愤怒于我而言,是一种爱好,是一种意境,是一种氛围,是一种追求。这个社会不太干净,总有一些令人难以理解的东西…     

卖报记

有人说,亲身经历是一场灾难;有人说,亲身经历是一种幸福;我说呀,亲身经历是一种锻炼,一种提高,更是一种享受。我以前从来没有卖过报,总以为这是一件太过简单的事情。一天,我们班决定为灾区举行报纸义卖和募捐活动。我带着一种新奇,踏上了短短的一个上午的卖报之路。     

湖

正我喜爱湖。湖是大地的眼睛,湖是一种流动的深情,湖是生活中没有被剥夺的一点奇妙。早在幼年时候,一见到北海公园的太液池,我就眼睛一亮。在贫穷和危险的旧社会,太液池是一个意外的惊喜,是一种奇异的温柔,是一种孩提式的敞露与清流。我常常认为,大地与人之间有一种奇妙的契合。山是沉重的责任与名节的矜持;海是浩渺的遐思与变易的丰富;沙漠是希望与失望交织的庄严的等待;河流是一种寻求、一种机智、一种被辖制的自由……那时候我没有见过海,颐和园的昆明湖对我     

这也是一种享受

平淡,对于我来说,也是一种享受。生命,对我来说是个太渺茫且抽象的概念。我不能像伟人般给生命下一个定义,但令我感同身受的是,人生,应该拥有一份平淡,它也是一种享受。