我国幼儿教师资格认证制度发展的现状与问题

实施资格认证制度是把关教师质量和提升教师专业化水平的重要保障,也是拓宽教师来源的重要途径。基于对我国教师资格认证制度的梳理,以及对幼儿教师资格认证制度发展现状和特点的分析,我国幼儿教师资格认证制度存在着尚未形成独立制度体系、学历资格标准较低、与专业标准对接不足、资格分类不够细致等亟待解决的问题。     

公民资格、公民资格教育与全球化的挑战

民族国家公民资格的普遍性和成员之间的相互性特征规定了公民资格的教育方向。公民资格教育要完成公民对民族国家的认同，一方面要培养行使公民权利和参与国家事务所需的知识、能力与态度；另一方面要培养共同的文化意识，形成成员之间在情感上的相互性。今天，虽然全球化对民族国家的主权构成挑战，但并没有否定民族国家的公民资格的框架。     

有限责任公司股东资格确认问题研究

有限责任公司股东资格的确认问题无论在理论还是在实务上都存在不同的观点。但是,到目前为止,对这一问题的研究或主要在经验的层面上,或在制度的简单分析上,既在理论上又在制度、经验的层面上研究极少。本文从公司的法理即团体法方法论的角度,结合笔者在审判实践中的经验,对股东资格确认的标准、原则、各种证据与股东资格取得之间的关系进行深入的分析,得出形式化证据与实质性证据之间发生冲突时,应以形式化证据优先适用原则来确认股东资格;在各种形式化证据发生冲突时,应以公司章程的记载优先适用原则来确认股东资格等一系列新的观点     

澳大利亚资格框架中资格通路的形成与实施

澳大利亚资格框架中的资格通路是对框架内各级各类资格的学习结果进行等价沟通和衔接的操作,是依据完整资格要求以授予相应资格这一主要途径的附加路径。该通路以减少重复学习、提高目标资格获取效率为直接目的,通过资格衔接、学分转移、先前学分认证等具体路径对个体的知识、技能以及能力进行有效认证,而不论其获取方式。澳大利亚资格框架中的资格通路政策是以全纳性国家资格框架为实施平台,在实施过程注重个体主体地位、扩大政策透明度,并建立了相应的质量保障体系,这些经验对于我国国家资格框架及相应资格衔接政策的构建有重要的启示作用。     

重审手语的语言资格

重新审视手语的语言资格不仅有利于手语的发展,也关系到聋校语言教育的发展方向.本文认为,手语在本质上已具备语言的基本特征,但在一定程度上和语言还有差距,手语是一种发展中的准语言,因此,既不能武断地剥夺手语的语言资格,也不能盲目地抬高手语的语言地位.     

有限责任公司股东资格确认问题研究

有限责任公司股东资格的确认问题无论在理论还是在实务上都存在不同的观点.但是,到目前为止,对这一问题的研究或主要在经验的层面上,或在制度的简单分析上,既在理论上又在制度、经验的层面上研究极少.本文从公司的法理即团体法方法论的角度,结合笔者在审判实践中的经验,对股东资格确认的标准、原则、各种证据与股东资格取得之间的关系进行深入的分析,得出形式化证据与实质性证据之间发生冲突时,应以形式化证据优先适用原则来确认股东资格;在各种形式化证据发生冲突时,应以公司章程的记载优先适用原则来确认股东资格等一系列新的观点.     

绅士的资格获取与职业选择

绅士资格的获得有科举考试和捐纳两种途径。绅士一般从事公共事务经理人、幕僚、教师等非体力劳动职业。     

论环境公益诉讼原告资格的扩张

近年来,随着经济和科技的迅速发展,环境问题已越来越突出,譬如时下被热议的"城市雾霾"问题。而随着2012年民诉法修正案中关于环境公益诉讼原告资格的规定,环境公益诉讼已引起广泛的关注,但是民诉法中关于原告资格的问题规定的比较模糊,而原告的起诉又是司法启动的重要前提条件,因此,探讨原告资格问题具有重要意义。试对公益诉讼的原告进行理论上的阐述并与国外公益诉讼相比较,使环境公益诉讼的理论更好地运用于实践。     

开拓工程师资格国际互认推动继续教育工作开展

随着信息化、市场化、全球化和知识化的发展及科学技术与经济全球化日益融合，工程技术人员的活动舞台将是全球性的。所以，无论是个人就业，还是维持国家的国际竞争力，取得国际通用的工程师资格是非常必要的和不可缺少的。没有制造能力的民族是没有竞争力的民族，通过继续教育将现有的工程技术人员培养成复合型的人才，是非常必要的。相应，继续教育工作原有的“聘任与再训练”的体制将转化为“技能证明”的形式。一、加入华盛顿协约国的国际组织（ABET），以解决工程师资格国际互认问题据我们了解，我国如果要加入ABET组织，取得工程…     

北京市中小学校长任职资格调查

本文通过问卷调查发现:目前北京市中小学校长的学历水平比初任校长时有所提高;大部分校长认为北京市中小学校长的最低入职学历可提高为本科,要提升现有入职职称水平,规定具体入职的教学、行政管理经历年限,建立校长任职资格证书制度,实行资格证书有效期制.     

任职资格标准的构建与应用

<正>所谓任职资格,就是为了保证工作目标的实现,任职者必须满足该岗位对知识、技能、能力和个性等方面的要求。构建任职资格标准就是针对某一岗位以及该岗位所处的层级,设定岗位人员必须具备的能力的要求及定义。任职资格标准主要从员工的基本条件、知识和技能、素质三个维度来定义。我们发现:基本条件是一些诸如专业经验和业绩贡献等方面的硬性指标,是这个岗位和层级的门槛;知识和技能是员工可以通过自学、培训或者工作实践与体验而获得     

证券市场上市资格的竞争机制研究

证券市场上市资格是一种稀缺资源，应按照市场化要求进行配置。尽管在法律上非国有企业与国有企业在上市资格上具有平等的地位和均等的机会，但由于政策限制和事实上的歧视，前并不能真正获得与国有企业同等的上市机会，这是导致目前我国上市公司质量普遍不高的一个重要原因。本通过对上市资格的竞争机制研究，指出应在上市资格问题上积极引入竞争机制来改善我国上市公司的整体状况和加强其法人治理结构建设。     

略评法律上的利害关系--兼论行政诉讼原告资格制度的重构

我国行政诉讼原告资格标准经历了从无到有,从严到宽的过程,但无论是理论界还是实务界对这一问题的讨论从未停止过。新近司法解释提出的“法律上利害关系”标准,为学界所称道,但这个标准本身也是相当原则、概括的,不便于司法实践中的操作,这就引发笔者关于“利害关系”基础的追问,以及对该标准的检讨、评价,并在此基础上试图重构行政诉讼原告资格制度,为行政诉讼法的修改提出些许管窥之见。     

论行政诉讼原告资格

准确界定行政诉讼原告资格,是关系到国家保护公民合法权益、监督行政机关依法行政这一特定制度发展的水平,同时也是民主政治发展的体现.本文从行政诉讼实践中所实行的"相对人原告资格论"到"法律上利害关系人资格论"的转变,阐明了在理论上对原告资格认识的不断深入.     

公司隐名投资者的法律地位分析

隐名投资者是否具有股东资格？由于我国乃至世界各国的公司法都没对如何认定股东身份进行界定，导致理论上见仁见智，在司法实践中处理也不一致，所以这是一个很值得研究，也具有很强现实意义的问题。结合《最高人民法院关于审理公司纠纷若干问题的规定》的征求意见稿，分析了隐名产生的原因、认定股东资格的原则、条件、及隐名投资者在各种具体情况下的法律地位。     

科举应试资格政策的演变与特征

科举应试资格政策是统治者对初次筛选其所需人才的一种规定。对报考者应试资格的相关规定主要集中在身份与职业、籍贯、品行、学历以及体貌等方面。论文梳理了从隋代至清代的科举应试资格政策,并归纳其主要特征,如扩大平等入仕机会、全面考核、体现儒家选才标准以及结保与处罚并重等。     

对职业资格制度再认识的探讨——《职业资格制度概论》读后感

吕忠民所著的《职业资格制度概论》一书对于宏观的职业资格制度体系、社会功能、运行机制综合地进行了概述,对不同类别专业技术人员职业资格进行了广泛的比较研究和全面介绍。     

市场经济条件下专业技术职务任职资格评审的思考

结合企业的实际情况,就专业技术职务任职资格评审面临的新挑战,从加强组织领导、完善管理制度、方法创新、应发挥的作用等方面详细阐述了专业技术职务任职资格评审工作的有关问题.     

我国未成年人监护资格的撤销与恢复制度研究

监护资格的撤销制度对于及时将未成年人从监护人的侵害中解救出来具有重要的作用,但我国目前的这一制度在申请主体、撤销情形以及司法保障等方面的不足极大地限制着这一制度功能的发挥,对申请主体和撤销情形的完善,对撤销监护之诉提供司法上的帮助可以鼓励更多的主体在发现监护侵害行为时积极提起撤销之诉,及时将未成年人从危险境地解救出来。监护资格被撤销之后,在一定情形下恢复父母的监护资格,可以使未成年人在完整的家庭中成长,但应同时兼顾父母子女间的特殊联系以及新的监护关系的稳定,为未成年人选择更有利的成长环境。