浅析小学数学教师教学能力的提升

随着新课程改革的不断推进,小学数学教学对我们教师的能力要求也越来越高,对教师的教学能力、学习能力、研究能力、创新能力等多个方面提出了新的要求。面对新的要求、新的挑战,作为教师的我们应该迎难而上,不断地提高自己。     

立足学生成才重视汉语文教学中的阅读设计

阅读不仅是个人的阅读兴趣,也是这个时代对我们每一个人提出的要求。只有阅读才能不断为我们积累知识,不断拓展我们的视野,不断提高我们的素养。只有阅读才能让我们在时代的发展中把握时代的脉搏,在时代的沉浮中静静沉淀自己。     

体育教学中如何做好“激发”

新课程改革已如火如荼地开展和实践着,我们的体育教学也伴随着新课程改革不断地前进,新课标给我们提出更为科学、更为合理的要求,使我们在教学中能够根据新课程改革的精神不断地进行着思考和改变,能够抛开那些传统迂腐的东西大胆地进行实践。新课程改革要求我们在体     

以学生为主体的体育教学

新时代的发展需要新的人才,这就对教育提出了新的要求.教育理论的不断发展和不断成熟对我们的课程提出了新的要求.     

培养反思型教师 助推课堂更高效

<正>课程改革日益深入,高效课堂催人奋进,如何在课程改革中做到课堂的高效?这就要求我们老师不断探索,不断改进,不断提高。只有在探索过程中,不断思索,不断改进,才会有不断提高。这就要求我们教师,在平时的工作中,养成反思的习惯,以达到提高的目的。一、教师在反思中成长面对日益深入的课程改革,高效课堂的不断推进,要求教师终身学习,努力做一名反思型的教师,是教育改革与发展的必然要求,是新时期教师专业化发展与成长的迫切需要,是做科研型教师的必然选择。     

初中化学教学中互动型课堂教学模式的构建

我们要坚持新课程改革理念,摆脱传统教学思想和无效教学模式的束缚,通过构建互动型课堂教学模式,充分激发学生的学习兴趣,调动学生主动参与学习的积极性。我们只有不断探索新的教学方式,才能不断适应新时代背景下的教育要求,培养适应新时代要求的合格人才。     

中学物理课堂上的有效教学

课程改革的目的不是要求我们套用一种模式,而是要求我们要大胆创新,不断探索,寻找到适合学生特点的、行之有效的教学模式和教学方法。     

新课程背景下英语口语教学的再思考

随着改革的不断深入,人才质量观在不断发生变化,随之教育观也在不断变化,新课程改革就是在这样的背景下出台。新标准对教师提出了更高的要求,要求我们教师以人为本,在     

如何实现学生的自主学习

为了适应新课改的要求,教师要不断改变自身的传统教学方式,努力寻找适合新课改要求的学生的学习方式。自主学习作为新课程倡导下的崭新的学习方式,值得我们一线教师不断地深入学习和探讨。从哪些方面培养,怎样培养是我们工作中必须面对的具体问题。     

新课改初中英语词汇教学的方法与技巧

词汇教学是英语教学的重要内容。初中英语新课标给我们的教学提出了更高要求,这就要求教师要不断探索词汇教学策略,创造性地选择和使用词汇教学方法,不断提高学生运用英语的能力。     

中学物理课堂上的有效教学

课程改革的目的不是要求我们套用一种模式,而是要求我们要大胆创新,不断探索,寻找到适合学生特点的、行之有效的教学模式和教学方法.     

如何在高校教学中增强学科交叉意识

科学技术发展的趋势表现为不同学科之间的交叉与融合,适应交叉科学的发展,我国高校教学改革势在必行。作为当代高校教师,时代要求我们不断扩展视野,不断完善知识结构,不断调整教学模式。这就要求我们在教学中不断增强学科交叉意识,在课堂中积极引入现代科技前沿知识,体现其他学科与本学科的密切相关性,培养学生良好的思维习惯和较高的科研能力。     

计算机教学中学生综合能力的培养

计算机教学是一门实践性很强的学科教学,需要我们不断地学习教育理论,不断地改进教学方法,不断地总结经验教训,才能培养出适应时代要求的创新型人才。     

不断地调整目标

世界充满未知与变化,目标需要不断调整,与时俱进。客观事物的变化发展要求我们不断调整目标。马克思教育我们"要用发展的眼光看问题",如果一味坚持自己最初的目标而不与时俱进,这无异于刻舟求剑。     

浅谈加强学生思想品德教育的策略

随着改革开放的不断深化与发展,社会经济的不断转型,思想观念的不断转变,人们的生活水平也日益提升。这就要求我们加强思想道德教育,使我们的思想水平紧跟时代步伐,与日益增长的社会物质水平相适应。主要探讨了加强学生思想道德教育的策略。     

充满活力的岁月

青春,在我的眼里,仿佛就是那一个个充满活力的字母,每一个字母都能激起我无穷的想象。青春是A,像一座金字塔。生活要求我们不断往上攀登,生命要求我们不断实现人生的饱满,达到光辉的顶峰。青春是B,是心与心结合开出的美丽花朵,是朋友之间互信互谅     

论江泽民的教育创新思想

江泽民同志指出，教育是培养创新精神和创新人才的摇篮。我们只有按照“三个代表”重要思想的要求，大力推进教育创新，坚持和发展适应国家与社会发展要求的教育思想，不断健全和完善与社会主义现代化要求相适应的教育体制，大力推进素质教育，提高教育的现代化水平，加大教育对外开放的力度，努力造就高水平的教师队伍，不断发展中国特色社会主义的教育事业，才能不断为我们的经济和社会发展培养高素质的劳动、建设和管理。     

浅析高等数学的教学变革

当今社会对数学的广泛要求集中在数学的应用和数学的思想方法方面,一直在经历着变革,科学、技术和数学在变革中起着极为重要的作用。我们要不断研究知识经济时代对数学的新要求,探索培养学生数学思想方法的新途径、新策略,在不断的探索创新中改进我们的高等数学教学。     

正确认识和全面贯彻"三个代表"要求

在新的世纪 ,继续推进现代化建设 ,完成祖国统一大业 ,维护世界和平与促进共同发展 ,是我们党肩负的重大历史任务。面对国内外形势的深刻变化 ,我们党要紧跟世界进步的潮流 ,团结和带领全国各族人民抓住机遇、迎接挑战 ,胜利完成这三大历史任务 ,必须坚定不移地贯彻落实“三个代表”要求。“三个代表”要求 ,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源 ,也是我们在新世纪全面推进党的建设 ,不断推进理论创新、制度创新和科技创新 ,不断夺取建设有中国特色社会主义事业新胜利的根本要求。我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求 ,就是党的理…     

坚持马克思主义在经济学教学中的指导地位

改革开放要求我们紧密结合实践不断推进理论创新,在高校经济学教学中我们应该采取实事求是、与时俱进的科学态度,坚持马克思主义的指导地位。